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文档简介

1、社会心理学的定义及研究对象(一)已完成1你生理上是男性或者女性长大以后就应该符合男性的社会规范或者女性的社会规范。这属于()A民族社会化日个体社会化G性别角色社会化D角色扮演我的答案:C2个体的社会心理和社会行为包括()个人在社会当中社会认知的过程, 人的社会态度三个方面A 个体与群体的关系日群体的社会化C个体的成长DX个体的社会化我的答案:D3从宏观角度看,影响一个人社会化的因素是()。A社会组织结构日社会政治制度G社会教育理念D社会文化环境我的答案:D4社会心理学是对人的心理和社会行为规律进行研究的一门学科,这里的人既包括个体也包括()A皿BkC群体DX他人我的答案:C5社会心理学主要研究

2、个体心理和个体行为、社会交往心理和行为、群体心理和()A应用社会心理学日特定群体的心理行为C 社会组织的心理行为DX社会心理认知我的答案:A6()将角色的概念引入社会心理学说社会就是一个大舞台A吴江霖日乔治米德C潘菽DX迪尔凯姆一我的答案:B7从新生儿、幼儿、儿童、青年、中年、老年的过程是人随着年龄()变化的过程A生理B业D身体我的答案:A8传统认为,社会心理学源于希腊。()我的答案:x9性别角色社会化就是个体成人之后的行为要符合其性别的社会规范。()我的答案:V10社会化的过程是一个一生的过程我的答案:V11社会化完全是一个自动化的过程我的答案:x社会心理学的定义及研究对象(二) 已完成1影

3、响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和()A认知环境的因素已认知条件C认知方式DX认知内容我的答案:B2一个歌星一首歌唱得好,我们就认为他所有歌唱的好,进而认为他满腹经纶,这是()A首因效应B近因效应C晕轮效应DX光环效应我的答案:D3人在社会中,()怎样去认识别人,怎样去认识人与人之间的关系,这个就是社会认知A怎样去认识自然B怎样去认识社会G怎样去认识自己D怎样去认识动物我的答案:C4人际交往心理和行为不包括()A、人际关系日人际沟通C利他与侵犯行为DX角色扮演我的答案:D5应用心理学研究环境社会心理学、法律社会心理学、军事社会心理学和()A消费社会心理学Bk学习社会心理学C政治社

4、会心理学D群体社会心理学我的答案:A6以下哪个不是在研究社会态度()A态度的构成成分Bk心理状态C态度改变的过程D怎么样让人去改变态度我的答案:B7个体因素会影响我们的认知准确度,造成认知偏差。我的答案:V8广告对人的影响其实就是一个态度改变的过程。o我的答案:V9社会认知揭示我们在社会当中认识别人,认识人际关系规律。我的答案:V社会心理学的研究方法(一) 已完成1心理学研究通常是解释()之间的关系。A自变量日因变量C无关变量DX变量我的答案:D2相关的事件就()能够揭示因果A、一定日不一定C直D没有我的答案:B3我们搞心理测量,第一次测是得到这么一个结果,第二次找差不多同样的类型的人测,得到

5、的结果大不相同。说明()A信度高B效度高C信度不够D效度不够我的答案:C4研究某一种社会心理和社会行为发生规律最重要是要寻找它()A产牛原因B表现形式C造成后果DX形成过程我的答案:A5我们评判测量工具能不能达到测量目的的指标是()。A信度BkG区分度D难度我的答案:B6随着自变量的变化而出现变化的变量叫做因变量。()我的答案:V7心理学研究的是一种看不见摸不着的东西,我们通常通过某人的外在行为去推测他的心理 我的答案:V8方法论是研究社会心理学的最高的或者是原则性的指导思想。我的答案:V社会心理学的研究方法(二)已完成1()使心理学成为一门带有很强的自然科学色彩的学科A心理物理学的创立B心理

6、实验室的创立G自然科学的发展D化学的发展我的答案:B#随着自然科学的发展,心理学从()的母体中独立出来A文学日生物学C哲学D医学我的答案:C3不管是现场试验还是实验室实验,他们最本质的都是()A采用实验的方法Bk为某种目的控制一定的条件G人的参与DX有实验目的我的答案:B4心理学实验法分为两种,一种是实验室实验,一种是()。A、情景实验B外部环境试验C现场实验DX仪器实验我的答案:C5心理物理学是由谁创立的()A阿德勒B荣格C威廉冯特DX费希纳我的答案:D6用物理的术语描述心理的变化属于()A物理学B心理物理学C心理学DX生理学我的答案:B7阿西的实验证明所有的人都会屈服于群体压力我的答案:x

7、8古代心理学思想主要是一些名家的言论或者思想对人类心理的理解。我的答案:V9无论是实验室实验还是现场实验,都需要为着研究的目的控制一些条件。我的答案:V10社会心理是受文化差异影响的,所以不同文化背景下,人们对所有事情所表现的社会心理都 不同。我的答案:x社会心理学的研究方法(三)已完成1研究社会心理什么研究方法更好A观察法B档案研究法C调查法DX多元化研究我的答案:D2我们想要了解历代皇帝和大臣人际互动的特点,一般选择什么研究方法?A实验法日访谈C档案研究法DX参与观察法我的答案:C3心理学的具体研究方法有观察法、实验法法、访谈法和()。A档案研究法日资料分析法C历史研究法DX文献法我的答案

8、:A4米格拉姆的服从实验为什么会遭到社会的批判?A抄袭剽窃日不尊重被试C违背伦理DX触犯法律我的答案:B5坐在教室后面对学生课堂活动进行观察的方式是()A参与式观察B情景式观察G 一般观察DX有目的式观察我的答案:C6观察法我们都是以旁观者的身份进行观察分析。我的答案:x7在运用观察法进行心理学研究时,可以进行无目的的观察我的答案:X8被研究的人员揣摩研究者研究动机的现象称为研究者倾向。o我的答案:X社会心理学的形成历史:社会心理学的孕育时期已完成1霍布斯认为人和人之间的关系就是狼和狼之间的关系。要想更好的活下去,就应该()A订立契约Bk建立国家C杀戮DX感化我的答案:A2社会心理学的形成历史

9、阶段包括孕育时期、形成时期和()A成熟时期日完善时期C确立时期DX独立时期我的答案:C3与社会心理学孕育时期相对应的是()阶段A社会经验论阶段日社会分析学阶段G社会哲学阶段D社会实证阶段我的答案:C4爱弥儿的作者是()OA裴斯泰洛奇日洛克C杜威DX卢梭我的答案:D5最核心的是改变人的()按照古希腊先哲的观点, 人会受到环境的影响, 因此我们要改变人,A特点R脾气秉性G心理状态D所处的环境我的答案:D6()的观点不认为人的生物性会受到环境的影响A亚里士多德日苏格拉底G卢梭D柏拉图我的答案:A7亚里士多德倡导性善论。我的答案:x8中国的荀子和西方马基雅维利都认为人性本恶。 我的答案:V9柏拉图在著

10、作理想国中设计的理想社会呈现一定结构,是分层的。最高一层是武士我的答案:X10马基雅维里认为一个好的君主,既要勇猛无比有力量,还要狡猾无比像个狐狸一样。我的答案:V社会心理学的形成历史:社会心理学的形成时期已完成1工业心理学的代表的科学家是以下哪位()。A斯金纳日桑代克C泰勒D明斯特伯格一我的答案:D2塔尔德的社会心理学研究中企图用()的概念来解释社会行为。A模仿日从众C同化D顺应我的答案:A3迪尔凯姆的主要代表作是()。A 爱弥儿Bk论乌合之众C 自杀论D 社会心理学概论我的答案:C5民族心理学与语言学这一杂志是由()和斯坦达尔一起创办的。A斯金纳日文森特C莫尔DX拉察鲁斯我的答案:D5把社

11、会心理学研究作为社会发展和社会伦理解释当中的一个副标题的是美国人()A莫尔B舍弗勒G鲍德温D文森特我的答案:C6在社会心理学正式出现之前,人们更多地是用一种()方式来对社会心理现象做研究A实证分析日哲学思辨G经验性描述D实验我的答案:C7迪尔凯姆认为社会心理学它要研究由诸多个体所构成的群体的心理我的答案:V8迪尔凯姆认为可以把社会的整体意识还原为个体意识的相加我的答案:x13德国的民族心理学、 法国的群众心理学、 英国的本能心理学、 工业心理学和中国古典心理学 都是形成社会心理学的直接来源。我的答案:X10社会心理学的形成时期又可以称为社会心理学的哲学阶段。我的答案:X11麦独孤认为人的社会行

12、为后面隐藏的动因是本能我的答案:V社会心理学的形成历史:社会心理学的确立时期已完成1标志社会心理学产生的两本社会心理学的书是的作者分别是麦克杜格尔和0A弗洛伊德日迪尔凯姆C阿德勒D罗斯我的答案:D2心理学的范式是研究个体,主流研究方法是()A实验日观察C调查D档案分析我的答案:A3心灵自我与社会一书中阐述了()的思想A精神分析日社会抑制C符号互动论DX角色扮演我的答案:C4有人在场比独处的时候个人工作效率高,奥尔波特将这种现象称为()。A群体效应日社会促进C监督效应DX他人促进我的答案:B51924年奥尔波特出版了一本具有标志性著作的书是()A社会学B心理学G社会心理学DX心理物理学我的答案:

13、C6米德是从社会微观的角度去理解社会心理学。我的答案:x7戈弗曼的拟剧论讲人生如戏。我的答案:V8奥尔波特认为研究心理学应当研究群体。我的答案:x近80年来社会心理学的发展已完成1社会心理学它早期的工作应当是归功()的心理学家A中国日美国C欧洲DX亚洲我的答案:C2苏联的社会心理学强调在()指导下研究A马克思主义日纳粹主义C实验DX计划我的答案:A3社会表征,社会认同和()被称为是欧洲社会心理学的三驾马车A精神分析日符号互动C话语分析DX工业心理我的答案:C4结合着二战来研究说服和态度的转变的社会心理学家是()?A乔治米德?Bk霍妮?G罗斯?D霍夫兰德我的答案:D5中国社会心理学的研究主要是(

14、)和在一些领域尝试做一些研究这两方面。A引入西方的研究Bk引入苏联的研究G学习中国传统D自己实验我的答案:A6莫斯科维奇主要成就是在社会认同方面的研究我的答案:x7西方社会心理学注重实验研究。我的答案:V82001欧洲的社会心理学家们出版了欧洲的社会心理学手册标志着欧洲的社会心理学的研究已经到达了一个比较高的水平我的答案:V9过分注重实验室研究是社会心理学 20世纪70年代出现危机的原因之一我的答案:V10苏联的社会心理学研究比较注重实验我的答案:x社会心理学的理论:精神分析理论(一) 已完成1精神分析的理论当中弗洛伊德本人的精神分析理论被称为()A行为精神分析日后现代分析C新近人分析DX经典

15、精神分析我的答案:D2心理学是()创立的A明斯特伯格日冯特C弗洛伊德D乔治米德我的答案:B3经典精神分析对社会心理学的影响主要集中在人格发展、集体心理学和()三个方面。A认知B环境C文明Dk潜意思我的答案:C4以下哪个不是精神分析当中的社会文化学派A阿德勒B弗洛伊德C荣格D霍妮我的答案:B5符号互动理论是()提出来的。A乔治米德B霍妮G阿德勒D班杜拉我的答案:A6意识和无意识的学说是弗洛伊德()提出的理论A成熟时期D早期我的答案:D7弗洛伊德是一位可以被称为大师的社会心理学家我的答案:V8自由联想的技术是探索前意识的手段我的答案:V9精神分析当中的社会文化学派是弗洛伊德本人的精神分析理论我的答

16、案:x10力比多是一种化学性的冲动。我的答案:x社会心理学的理论:精神分析理论(二) 已完成1自我的作用是()A阻止本我发泄R引导按照社会允许的方式发泄G代替本我给泄D引导本我做社会不允许的事 我的答案:B2弗洛伊德在晚期的时候提出了()A精神分析学说B意识与无意识C本能论D人格结构学说我的答案:D3弗洛伊德认为把人和人联系起来的关键是()A、情感B取向C情绪D行为我的答案:C4弗洛伊德他认为本我是按照()的原则来行使的A悲伤B发泄C愤怒D快乐我的答案:D5超我是由自我理想和()两个方面构成的A良心B社会理想G他人期望弗洛伊德认为人格当中它最核心的那个部分是()A自我G也D本能我的答案:C7弗

17、洛伊德认为人格结构发展过程第一个阶段为口唇期。我的答案:V8弗洛伊德他是把人格结构放到一个静态的过程去理解。我的答案:x9自我扮演的是调节本我和超我的冲突的角色。我的答案:V10弗洛伊德认为人格结构发展的第三个阶段是性器期阶段我的答案:x社会心理学的理论:精神分析理论(三) 已完成1补偿自卑和改变自卑的过程叫做()A追求幸福日追求爱G追求卓越D追求成功我的答案:C2社会文化学派强调()对人格发展的作用A社会环境日社会群体C本能DX社会文化 我的答案:D3自卑与超越是()的著作。A弗洛伊德Bk阿德勒G弗洛姆D霍妮我的答案:D4基本焦虑是()的理论A阿德勒Bk霍妮C班杜拉D弗洛姆我的答案:B5按照

18、霍妮的理论,以下哪个不是应对焦虑的方式。A服务人B依靠人C控制人D远离人我的答案:A6社会批判理论是()的理论A弗洛伊德C马克思韦伯D弗洛姆我的答案:D7霍妮认为孩子跟父母的关系是一种社会关系我的答案:V8逃避自由是弗洛伊德的作品我的答案:x9阿德勒认为有社会兴趣的生活风格是种健康的生活风格我的答案:V10新精神分析学派强调社会文化因素对人格发展的重要作用()。我的答案:V社会心理学的理论:符号互动理论已完成1米德认为社会是由()构成的。A人和自然日圈子C规则D元素我的答案:C2米德的思想受到进化论和()的影响日实用主义C行为主义DX后现代主义 我的答案:B3符号互动论是()的观点A皮尔士B威

19、廉詹姆斯C班杜拉DX米德我的答案:D4心灵自我与社会是()的著作A库利B皮尔士C弗洛姆D米德我的答案:D5符号互动是来自于()取向的社会心理学的研究A物理学B生物学G社会学D心理学 我的答案:C米德将自我分为主我和客我两类。我的答案:V米德的研究是微观社会学7我的答案:V8角色理论分成过程角色理论和结构角色理论我的答案:V社会心理学的理论:社会学习理论、社会认知理论已完成1斯金纳是()的创始人A认知主义日刺激-反应论C社会学习理论DX认知地图说我的答案:C2斯金纳强调用()做研究A经典的条件反射已固定条件反射C生物条件反射DX操作性条件反射我的答案:D3勒温最著名的是关于他的()A认知协调理论

20、日平衡理论C场论D沟通活动理论我的答案:C4挫折侵犯理论是米勒和()写的A多拉德Bk赫尔C达尔文DX霍妮我的答案:A5行为主义的创始人是()A斯金纳日华生C赫尔DX多拉德我的答案:B6沃尔登第二是()写的A赫尔B米勒C 斯金纳DX多拉德我的答案:C7斯金纳只要强化程序得当所有的行为都能够被塑造出来。我的答案:V8挫折侵犯理论认为所有的挫折都会导致侵犯,所有的侵犯都是由挫折引起的。我的答案:V9班杜拉的研究只谈行为,不谈人的内在认知的。我的答案:x10社会认知理论来源于格式塔学派我的答案:V人类生物学与社会化已完成1一个人获得自己的()和学会参与社会和群体的方法的社会互动过程称为社会化。A行为模

21、式Bk认知模式D社会意识我的答案:C2社会生物学主要基于()。A繁衍论日进化论C人的本能特点DX人的生理特点我的答案:B3学者赫胥黎是哪个国家的?A美国B英国C加拿大DX意大利我的答案:B4认为人不是社会行动物而是群居动物的学者是()。A瓦根舍因C阿德勒Dk赫胥黎我的答案:D5攻击行为和和平的行为是A生物性Bk社会性G生物性与社会性的交织D都不是我的答案:C6人生来就具有情感性和社会性我的答案:V7与他人相处的方法自己摸索就可以知道我的答案:x8社会化儿童期就可以完成我的答案:x9从降生以后由一个生物性的人加入到社会中他是需要一个过程的 我的答案:V婴幼儿的社会化已完成1婴儿与大人最直接的接触

22、是 ()日拥抱C亲吻DX喂养我的答案:A2人的悲伤同情悲伤等情绪的发展是()A固定的顺序日随意D都不是我的答案:A3儿童的情感发展具有阶段性。()我的答案:V4社会化是要儿童时期完成的过程()。我的答案:x人格发展理论(一)已完成1在人的成长过程中起到关键作用的是A爸爸日妈妈C祖父母DX老师我的答案:D2“镜中我”理论认为“我”的发展要经历()个阶段日三C四DX五我的答案:B3人格包括几个方面A 一个日两个C三个DX四个我的答案:C4角色借用论的代表人物是()。A查尔斯库利B弗洛伊德G乔治米德DX 赫胥黎我的答案:C5现代社会人的依赖期变得比以前更长我的答案:V6客我形成需要四个阶段我的答案:

23、x7人从出生就有自我的概念我的答案:x9社会心理学家倾向于认为人格是社会和自我力量的产物。()我的答案:X人格发展理论(二)已完成1艾里克逊认为心理发展第三阶段是A勤奋和自卑期已主动与内疚C自主与怀疑期D认同与角色混淆期我的答案:B2视频中提到的弗兰克是A社会学者B心理学家C显学学者DX以上都不是我的答案:B3按照弗洛伊德的说法自我是分为几个部分A两个B三个C四个DX五个我的答案:B4代际关怀与自我沉浸是第几阶段D六我的答案:B5艾里克逊认为心理发展一共有多少个阶段贯穿人的一生A六个BD九个我的答案:C6根据埃里克森的观点,婴儿期幼儿处于自主与怀疑的发展危机阶段我的答案:x7弗洛伊德更注重的是

24、人的意识到的自我的发展我的答案:x8弗洛伊德认为人的潜意识得到释放幸福感就会增加。()我的答案:V9本我更多的是种角色上的一种要求我的答案:x养育孩子的方式、社会化的主体已完成1在对人格的后天影响因素中,群体的影响占到影响因素的()。A 10%-20%B 20%-30%C 30%-40%DX 40%-50%我的答案:D2根据埃里克森的观点,青春期的少年处在()的认知危机阶段A勤奋对自卑日角色认同对角色混乱G亲密与孤独D主动对内疚我的答案:C3按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为前运算阶段、前操作阶段、具体操作阶段和()。A规范操作阶段日规律操作阶段C熟练操作阶段D形式操作阶段我的答案:

25、D4强调责任和权利的平衡的教养方式是()A专制型日权威型C放任型D放纵行我的答案:D5强调父母权威、强调孩子对父母的绝对服从的养育方式是()。A专制型日权威型G严厉型D放纵型我的答案:A6社会化的主体包括家庭、学校与日托中心、大众传媒、同辈群体和()几个方面。A社会关系Bk混龄群体G互联网DX日常通讯我的答案:C7大众传媒对人的社会化没有影响。我的答案:x8服从权威是学校的一种隐性教育我的答案:V9专制型的养育方式强调的是责任。()我的答案:V10社会化从学校开始我的答案:x生命历程中的社会化、再社会化已完成1青春期人更多地受()的影响A父母日老师DX同伴我的答案:D2玛格丽特米德是()A社会

26、学家Bk心理学家C人类学家D物理学家我的答案:C3意义感的丧失是()危机一个重要标准A青年日成年C中年D老年我的答案:C4人的幽默感是在()阶段建立起来的A青春期日青年期C中年期D婴幼儿期我的答案:A5“洗脑”是一种个体()的过程。A改变认知结构B再社会化G转变思维方式D转变行为模式我的答案:B7青春期只在现代社会存在,传统社会并没有青春期这一说。()我的答案:V7成年期没有社会化的必要我的答案:x8社会化是一个终生的过程我的答案:V社会角色概述(一) 已完成1扮演角色的个体他对他怎么样去扮演角色的一种理解我们称为()A理想角色R实践角色G领悟角色D现实角色我的答案:C2论表演哲学是谁的作品A

27、莎士比亚Bk 齐美尔G米德D卢梭我的答案:B3角色是由一定的社会地位跟身份所决定的符合一定社会期待的()A 实验模式R结构模式G理论模式DX彳亍为模式我的答案:D4按角色存在形态的不同可以把角色分为理想角色、领悟角色和()A实践角色日现实角色G践行角色D认知角色我的答案:A5实践角色是一种()的角色A观念形态日看不见摸不着G实际表现出来D标准化我的答案:C6把戏剧演出中的角色概念拿到社会生活中的是()。?A卢梭?Bk雨果?G乔治米德?D莎士比亚我的答案:D理想角色是社会观念的东西,而领悟角色是个人观念的东西我的答案:V8理想角色属于大众观念形态的一种很标准化的东西我的答案:V角色是随意表现出来

28、的一种行为模式。我的答案:x10实践角色是一种观念形态的东西我的答案:x社会角色概述(二)已完成1根据角色扮演者他的角色规范的制约程度我们可以把它分为规定性角色和()A领导角色日支配角色C开放性角色DX理想角色我的答案:C2根据角色获得方式的不同可以把角色分为先赋角色和()A练习角色日后天角色C习得角色DX自致角色我的答案:D3按角色和角色之间的权利和地位可以将角色分为受支配角色和()A权威角色B领导角色G 支配角色D高地位角色我的答案:C4根据角色扮演者他最终要达到的意图表现性的角色和()A成功者角色B领悟性角色C理想性角色DX功利性角色我的答案:D5角色扮演者扮演角色是为了获得心理上的满足

29、,这属于()。A表现性角色R功利性角色C自致角色D理想角色我的答案:A6大学生属于先赋角色我的答案:x7朋友角色是一种规定性角色我的答案:x8世袭制可以被理解为先赋角色。()我的答案:V角色理论、角色的行为模式 已完成1培养角色的观念不包括()A、角色状态Bk角色地位的观念C角色义务DX角色行为我的答案:A2角色结构论的代表人物是()A齐美尔B林顿C米德DX牛顿我的答案:B3角色理论它是一种试图从()维度切入解释人的社会心理跟社会行为A社会角色B个体角色C群体DX行为模式我的答案:A4结构角色论和过程角色论两者是()关系A矛盾B互补C对立DX因果我的答案:B5结构角色论比较强调社会结构当中()

30、的那个部分DX高层次我的答案:C6过程角色论的代表人物是()A林顿日牛顿C特纳DX冯特我的答案:C7社会心理学认为角色冲突的强度取决于角色之间的共同性和角色自身的oA特殊性已规定性C限定性DX独特性我的答案:C8角色学习是角色扮演的基础和前提,包括形成角色观念和()。A习得角色规范日领会角色要领G扮演角色D学习角色技能我的答案:D9社会心理学认为每个人体都是一个角色集。o我的答案:V10日常生活中的自我表演是米德的作品我的答案:x11对于角色扮演社会学的视角强调互动和表演,而心理学视角强调技术和手段。()我的答案:V12为了解决角色冲突可以讲若干很接近的角色合并为一个角色,这个过程称为角色规范

31、我的答案:x13人的心灵他是一种使用符号的一种能力我的答案:V性别角色差异已完成1下面哪个选项男性弱于女性?A数学B体力C语言DX空间能力我的答案:C2男女除了个性跟行为方面的差异之外,还有重要的一个方面是()A体力日智力C情商DX速商我的答案:B3文化人类学认为性别差异取决于()A生理结构B社会文化C社会环境DX群体影响我的答案:B4“解剖决定命运”这是()的观点A科尔伯格B林顿C冯特DX弗洛伊德我的答案:D5男女个性与行为方面的性别差异主要有侵犯行为、自信心、支配行为和()A关爱行为B家庭行为G生理行为D交际我的答案:D6玛格丽特米德认为后天环境因素对男女差异影响更大。我的答案:V7精神分

32、析认为男女的差异主要是生理因素。我的答案:V8男性知觉速度优于女性我的答案:x自我意识的一般内涵(一)已完成1詹姆斯认为人一旦可以把自己当做一个客体,那么自我就可以分为()自我和客体自我A本体日本真C主体DX真实我的答案:C2自我意识分为三种成分,分别为自我认知、自我情感和()A自我态度日自我领悟C自我理想DX自我意象一我的答案:D3自我意识的概念是()提出的A弗洛伊德日威廉詹姆斯C米德D库利我的答案:B4心理学原理中首次提出自我意识概念的科学家是()A詹姆斯BG弗洛伊德D荣格20世纪80年代以来西方社会心理学新进展是由()主编的A库利日乔治赫伯特米德G威廉詹姆斯D乐国安我的答案:D6米德认为

33、客我制约主我我的答案:V7意识是人类所特有的一种高级的、复杂的、有组织的反应活动。() 我的答案:V8自我意识在社会互动中形成和发展。我的答案:V自我意识的一般内涵(二) 已完成1某些自我的方面是他人不可获知的隐秘,我们将这种意识称为()A公我意识日隐私意识C私我意识D隐秘自我我的答案:C2父母养我们,我们要回报,这属于()A符号互动理论Bk平衡理论C社会学习理论DX社会交换理论我的答案:D3社会自我分为()个层次A三日两C四D五我的答案:B4自我概念具有引导个体行为、解释个体经验和()的功能A解释个体行为B预测个体行为C引导个体行为D决定个体期待我的答案:D5我们某些自我方面视为他人不可获得

34、的隐秘()的内容A现实意识B理想意识C私我意识D公我意识我的答案:C6威廉詹姆斯认为自我意识应该包括生理的、物质的自我、社会自我和()A心理自我B理想自我C心理精神自我D现实自我我的答案:C7自我意识概念首次出现在詹姆斯()这本书里A 心理学原理R 自我G 20世纪80年代以来西方社会心理学新进展D 社会心理学概论我的答案:A8人有一个很长的生活依附期是他接受社会化的条件之一。我的答案:V9认知主义学家罗杰斯认为人可以分为理想自我和现实自我。o我的答案:x10个体有相似的经验但是他们对此往往有不同的解释,这是因为个体之间的自我概念不同。o我的答案:V自我意识的产生与发展 已完成1过家家是属于自

35、我意识发展的()。A准备阶段日游戏阶段G博弈阶段D成熟阶段我的答案:B2自我意识是在社会互动的过程中,通过()把自己置于互动对方的位置上,而逐渐形成的。A探究行为原因日感知他人情绪C扮演他人角色DX感知自我发展 我的答案:C3"镜中我”的概念是由()提出的A詹姆斯R罗杰斯G皮尔士D库利我的答案:D4自我意识的发生有()个标志A 二日三C殳D互我的答案:B5自我观念是与他人交往过程当中根据他人对本人的评价反应而发展的.米德指出这个他人是指个体所属的()A社会环境B人际圈子G社会群体D工作场所我的答案:C6自我概念形成和发展的核心机制是在其认知能力不断提高的同时存在着与他人的相互作用 我

36、的答案:V7米德把自我的发展分为准备阶段和游戏阶段两个阶段。 我的答案:x8将自己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应 我的答案:V自我过程(一)已完成1自我评价是通过社会比较和()两种途径来实现的A自我选择日自我估价C自我重组DX自我认知我的答案:B2社会比较呈现()个阶段性变化。A三B四C五DX A我的答案:B3社会比较过程理论是()提出的A詹姆斯B弗洛姆C霍妮DX费斯汀格我的答案:D4自我评价影响自我概念的时候,个体就会选择()。A概念重塑日概念重组C自我美化D自我安慰我的答案:C5影响自我意识的形成、方向和目标的心理加工过程称为()。A自我形成日领悟过程C认知过程D自我过程一我的答案

37、:D6个体对自己自身状况进行肯定的或者否定的判断叫做()A自我认知日自我选择G自我评价D自我形成我的答案:C7自我意识是生来就有的我的答案:x8一个人的自尊会决定其自我评价。我的答案:X9自我评价决定一个人的自尊水平.我的答案:V自我过程(二)已完成1人们常用的自我增强的方式有向下的社会比较、选择性遗忘、有选择的接受反馈和()。A缺陷补偿日自我安慰C 用自己优势比较别人劣势DX自我催眠我的答案:A2自我过程有()种A 二日三C茎DX A我的答案:D3考试作弊的人强调环境的压力而开始没有作弊的人强调自己的道德水平,这就是一种()归因A逻辑式日理性G防御式D个人我的答案:C4强调个体对积极的合乎期

38、望的好的结果的作用,缩小对消极的不合理期望的坏结果的责任是()归因。?A自我防御性?Bk非理性的?G逻辑性?D选择性我的答案:A5人类在进行归因的时候绝大多数情况下可以进行理智的归因。o我的答案:x6日常生活中我们人为获得有关自己的准确信息通常是通过向上活同类相比而实现的我的答案:V7贬低那些比自己强的人是一种防御机制。我的答案:V8一个人做出利己式归因往往会得到大家的尊重我的答案:x“实体自我”与“建构自我”已完成1詹姆斯的自我理论明显带有()的特征。A行为主义Bk实证主义C后现代主义D本质主义我的答案:D3认为人有各种各样的潜能,并且有利用这些潜能来实现自我的倾向属于()理论的观点A人本主

39、义日建构主义C认知主义D学习主义我的答案:A3社会心理学当中的有关自我意识的知识我们称之为()A古代心理学日近代心理学G现代心理学D后现代心理学我的答案:C4特质是一种实在的具有决定意义的神经心理结构。我的答案:V5人本主义认为人具有自我意识 ,具有各种各样的潜能,有自我选择的能力,但是不会利用这样一个潜能来自我实现。我的答案:x社会认知概述、社会认知的基本范围已完成1人们对他人的认知更多的是通过交往实现的,因此()是实现性格认知的基本条件A群居Bk认真交往G人际关系D会环境我的答案:B2图式是心理学当中描述人的认知()的一个概念A原因B动机C 结果DX过程我的答案:D3社会认知具有选择性、防

40、御性、互动性和()A利己性B自我性G完形性D机构性我的答案:C4完形性属于格式塔心理学里面一个概念我的答案:V5从广义上看,社会认知也包括对自我的认知我的答案:V6图式是描述人的认知结果的心理概念我的答案:x影响社会认知的因素 已完成1高度紧张的氛围下会影响人们的认知判断,这是()对社会认知的影响。A环境B分为C情绪DX状态我的答案:C2认知者的因素、()和认知情景的因素是影响人社会认知的主要因素A认知对象的因素已认知条件的因素C认知任务的因素DX认知经验的因素我的答案:A3在社会认知中以下哪个不是认知者的因素()A过去的经验日魅力C期望DX心理定型我的答案:B4自己希望得到某种东西进而觉得别

41、人也希望得到,这是()效应A首因B近因C光环DX投射我的答案:D5西方的种族歧视属于一()对社会认知的影响A过去的经验B期望DX心理定型我的答案:D情绪情感对我们认知的影响又几中表现A三已一C两D四我的答案:C猎人打鹿却打成了人可能是()造成了认知错误。A过去的经验日期望C心理定型D认知偏差我的答案:B认知对象的三个表现方面是魅力、知名度和()。A自我表演B性格G自我展示D特点我的答案:A过去的经验一定会影响当前的社会认知我的答案:V10在积极的情绪状态下人们观察事情观察人际关系会让认知对象蒙上一层积极的色彩。我的答案:V11我们对于某一类人的相对稳定的看法就是心理定型。0我的答案:V12当我

42、们处于一种消极的情绪状态下时,我们的心理能量是外放的我的答案:x13投射效应就是用别人的品质,别人的价值观,别人的愿望推论到自己身上去我的答案:x印象的形成、社会认知的归因理论已完成1我们建立一个人的印象的时候有三个维度,分别是对这个人的评价,这个人强弱和()A 了解程度日个人活动表现C个人魅力DX自己喜好我的答案:B2素朴心理学归因理论是谁提出来的()A戴维斯B维纳C海德DX琼斯我的答案:C3凯利的归因理论叫做()A对应推论说日朴素的心理学归因DX三度理论我的答案:D4一致性、评价的中心性和()是印象形成的三原则A中心特性作用Bk客观性C具体性D固定性我的答案:A5三度归因中三度是指()区别

43、性,一贯性。A 一致性日特殊性C差异性D矛盾性_我的答案:A6维纳的归因理论有内在,外在,稳定和()这四个因素。A长期的日暂时的C潜在的D外显的我的答案:B7玛丽对特定的小丑笑,对其它小丑不笑这是资料信息的()。A 一致性B 一贯性C区别性D特殊性我的答案:C#社会心理学认为印象的形成有两个方面分别是印象形成的原则和()。A印象形成的方式Bk印象形成的过程G印象形成的条件D印象形成的模式我的答案:D9归因的规则有全人类的共同性。()我的答案:V10朴素心理归因的代表人物是海茨。()我的答案:x11归因是一个很少见的一种社会认知表现我的答案:X12一个人对于自己做出做出成功的行为比较容易做内在归

44、因我的答案:V13在认知对象时我们对一个人有多方面的了解,然后然后做一个平均得到一个量,叫做平均模式我的答案:V社会态度的概念已完成社会态度具有社会性,经验性和()A认知性日情感性C动机性D动力性我的答案:D2态度由认知、情感和()三种要素构成A行为G KD意向我的答案:D3亚当斯密认为人是()的人A自然日社会C理性D客观我的答案:C4态度是个体对其自身所处的社会环境所持有的具有一定结构的()的内在心理状态A特定的日长久的C稳定的D即时的我的答案:C5社会态度的三个因素中,哪个占核心地位?()A OLC意向DX趋向我的答案:B6社会态度的对象是()A人B社会存在G人的心理D社会环境我的答案:D

45、7从众行为说明人的社会意识中有很多不确定性因素。()我的答案:V8态度虽然是人的一种内在的心理状态,但是我们可以直接观察到它我的答案:x9在态度中的认知的具体指向主要是指的人的一定的价值观念我的答案:V10态度是人的一种外在的心理状态我的答案:x社会态度的理论研究已完成1态度改变的三个阶段分别是服从、认同和()。B再建构C内化DX适应我的答案:C2社会判断理论把人的态度分为三个区域,分别是接受的区域、态度不明朗区域和()。A拒绝区域日中间区域C态度明朗区域DX无关区域我的答案:A3我们形成的某种态度可以满足我们的某种需要这就是态度的()理论。A平衡日功能C判断DX去向我的答案:B4认知失调主要

46、是由学者()提出来的A海德B谢里夫C费斯汀格DX霍夫兰德我的答案:C5平衡理论是由()提出的A霍夫兰德B费斯汀格C谢里夫D雇我的答案:D6强化理论的两个重点是经典条件反射和()。A刺激反应联结Bk认知地图理论C操作性条件反射D非条件性反射我的答案:C7社会态度改变的的第二个阶段是内化我的答案:x8功能理论是由卡兹提出来的理论我的答案:V9一个人判断自己对事物的认知态度是不是平衡的可以以他人对该事物的认知态度为依据。()我的答案:V10经典条件反射强调的是联想。我的答案:V社会态度的应用研究(一)已完成1劝说宣传法有()个因素A 二C四DX五我的答案:C2偏见的结果中最常见的是()A、性别偏见B

47、行为偏见C宗族偏见DX肤色偏见我的答案:A3消除偏见最重要的是要()A树立平等观念日换位思考C心态平和D消除刻板印象.我的答案:D4偏见产生的原因有人格心理因素、社会化和()A人之对象特点日利害冲突G原有认知结构制约D认知模式制约我的答案:A5偏见是在很大程度上把刻板印象变为一种态度我的答案:V6我们劝说的时候可在劝说的时候如果被劝说者原有的信息和我们要劝说的信息相同或相近,以给他双方面的信息我的答案:X7一个人的社会地位很高,相应的他就会具有劝说的权威者身份。()我的答案:x8性别角色这个概念是指由于你的性角色而你获得了一种行为方式我的答案:V9存在于行为当中的歧视肯定是建立在偏见的基础上的我的答案:V社会态度的应用研究(二)已完成1心理学可以通过这()个维度去研究到底他的员工的工作态度是什么样的A三日四C五D六我的答案:C2双因素理论是()提出来的?A罗斯?Bk马斯洛夫?G海德?D赫茨伯格

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