版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、六六国国论论苏苏 洵洵作者简介 苏洵(苏洵(10091009年年10661066年),年),字明允,号老泉,汉族,眉字明允,号老泉,汉族,眉州眉山(今属四川眉山人)。州眉山(今属四川眉山人)。北宋文学家,与其子苏轼、北宋文学家,与其子苏轼、苏辙合称苏辙合称“三苏三苏”,均被列,均被列入入“唐宋八大家唐宋八大家”。 2727岁时立下决心发奋读书,岁时立下决心发奋读书,经过十多年的苦读,学业大经过十多年的苦读,学业大进。苏洵长于散文,尤擅政进。苏洵长于散文,尤擅政论,议论明畅,笔势雄健,论,议论明畅,笔势雄健,有有嘉祐集嘉祐集传世。传世。 解明题意论论:是散文的一种,以论证为主,:是散文的一种,以
2、论证为主,其特点是善于说理。其特点是善于说理。“六国论六国论”在这里是一个省略式短语,实际在这里是一个省略式短语,实际应是应是“六国破灭之论六国破灭之论”。文章分。文章分析六国失败的原因,借古讽今。析六国失败的原因,借古讽今。六国地图六国六国破灭破灭,非,非兵兵不不利利,战不善,战不善,弊弊在在赂赂秦。秦。破灭:灭亡破灭:灭亡 兵:武器兵:武器 利:锋利利:锋利弊:弊端弊:弊端 赂:赂:(割地)(割地)贿赂贿赂译:六国灭亡,不是武器不锋利,译:六国灭亡,不是武器不锋利,仗打得不好,弊端在于贿赂秦国。仗打得不好,弊端在于贿赂秦国。赂秦赂秦而而力力亏亏,破灭之,破灭之道道也。也。 而:连词,因而。
3、而:连词,因而。 亏:亏损。亏:亏损。 道:道:道理,原因。道理,原因。译文:贿赂秦国,自己的实力就亏损,译文:贿赂秦国,自己的实力就亏损,这是灭亡的原因。这是灭亡的原因。 或或曰:六国曰:六国互丧互丧,率率赂秦赂秦耶耶?或:有人。或:有人。 互丧:彼此相继灭亡。互丧:彼此相继灭亡。 率:全都,一概。率:全都,一概。 耶:吗。耶:吗。译文:有人说:六国相继灭亡,都译文:有人说:六国相继灭亡,都是因为贿赂秦国吗?是因为贿赂秦国吗? 曰:不赂者曰:不赂者以以赂者赂者丧丧。盖盖失强援,失强援,不能独不能独完完。以:因为。以:因为。 丧:灭亡。丧:灭亡。 盖:承接上文,盖:承接上文,表示原因。表示原因
4、。 完:保全。完:保全。译文:译文: 回答说:不贿赂秦国的国家因为回答说:不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡。因为(不贿赂贿赂秦国的国家而灭亡。因为(不贿赂秦国的国家)失去了其他国家强有力的秦国的国家)失去了其他国家强有力的援助,就不能单独保全。援助,就不能单独保全。故曰弊在赂秦也。故曰弊在赂秦也。 译文:所以说弊病在于贿赂秦国译文:所以说弊病在于贿赂秦国啊。啊。秦秦以攻取以攻取之外,小之外,小则获邑则获邑,大,大则得则得城城。 以:用。攻:攻战。取:取得。则:就。以:用。攻:攻战。取:取得。则:就。获:获得。邑:小城镇。城:大城池。获:获得。邑:小城镇。城:大城池。 译文:秦国用攻战获
5、取土地之外,(还译文:秦国用攻战获取土地之外,(还受到诸侯的贿赂),小的就得到邑镇,受到诸侯的贿赂),小的就得到邑镇,大的就得到城池。大的就得到城池。 较较秦秦之之所得,与战胜所得,与战胜而而得者,得者,其实其实百倍;百倍; 较:比较。之:取消句子的独立性。较:比较。之:取消句子的独立性。而:因果承接。而:因果承接。其实其实:它实际上。:它实际上。 译文:译文:把秦国受贿赂所得到的土地,把秦国受贿赂所得到的土地,与战胜而得到的土地比较,它实际上多与战胜而得到的土地比较,它实际上多到百倍。到百倍。 诸侯之诸侯之所亡所亡,与战败而亡者,与战败而亡者,其其实实亦百倍。亦百倍。则则秦秦之之所大所大欲欲
6、,诸侯,诸侯之所大之所大患患,固固不在战矣。不在战矣。 所亡:所丢失的土地。所亡:所丢失的土地。 其实:它实际上。之:其实:它实际上。之:取消句子的独立性。欲:想望的。患:担心取消句子的独立性。欲:想望的。患:担心的。固:本来。的。固:本来。 译文:把六国贿赂秦国所丧失的土地,与译文:把六国贿赂秦国所丧失的土地,与战败而丧失的土地比较,实际上也多到百倍。战败而丧失的土地比较,实际上也多到百倍。那么,秦国最想望的,六国诸侯最担心的,那么,秦国最想望的,六国诸侯最担心的,本来就不在于战争了。本来就不在于战争了。 思厥先祖父思厥先祖父,暴暴霜露,斩荆棘,霜露,斩荆棘,以以有尺寸之地。子孙有尺寸之地。
7、子孙视视之不甚惜,之不甚惜,举以举以予人,如弃草予人,如弃草芥芥。 思思:想。:想。厥厥:他们的。:他们的。先先:对去世的尊长的敬:对去世的尊长的敬称。称。祖父祖父:祖辈和父辈。:祖辈和父辈。暴(通曝)霜露暴(通曝)霜露:暴暴(于)霜露(于)霜露 以以:才。:才。视视:看待。:看待。举举:拿。:拿。以以:来。来。芥芥:小草。:小草。译文:译文:他们死去的祖辈父辈,冒着霜露,披荆他们死去的祖辈父辈,冒着霜露,披荆斩棘,才有了一点土地。子孙对待土地却不很斩棘,才有了一点土地。子孙对待土地却不很爱惜,拿它来送给别人,好像丢弃小草一样。爱惜,拿它来送给别人,好像丢弃小草一样。 今日今日割割五城,明日割
8、十城,五城,明日割十城,然后然后得一夕得一夕安寝安寝。起视四境,。起视四境,而而秦兵秦兵又至矣。又至矣。割割:割让。:割让。然后然后:这样以后。:这样以后。安安:安稳。:安稳。 寝寝:休息,睡觉。:休息,睡觉。 而而:可是,转折连词。:可是,转折连词。 译文:译文:今天割让五座城,明天割让十座城,今天割让五座城,明天割让十座城,这样以后才能得到一夜的安睡;第二天起来这样以后才能得到一夜的安睡;第二天起来一看四周边境,可是秦国的军队又到了。一看四周边境,可是秦国的军队又到了。 然则然则诸侯之地有限,暴秦之欲无诸侯之地有限,暴秦之欲无厌厌,奉奉之之弥弥繁,侵之繁,侵之愈愈急。故不战急。故不战而而强
9、强弱胜负已弱胜负已判判矣。矣。 然则然则:既然这样,那么。:既然这样,那么。厌厌:通:通“餍餍”,满足。满足。奉奉:献,送。:献,送。弥、愈弥、愈:更加。:更加。判判:确:确定,断定。定,断定。 译文:既然如此,那么诸侯的土地有限,译文:既然如此,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的欲望没有满足,诸侯送给秦国强暴的秦国的欲望没有满足,诸侯送给秦国土地越多,秦国侵略诸侯就越急迫。所以,土地越多,秦国侵略诸侯就越急迫。所以,不用作战,谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。不用作战,谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。 至于至于颠覆颠覆,理,理固固宜宜然然。古人云:。古人云:“以以地地事事秦,犹抱薪救秦,犹抱薪救火,薪不
10、尽,火不灭。火,薪不尽,火不灭。”此言得之。此言得之。 颠覆颠覆:灭亡。:灭亡。固固:本来。:本来。然然:这样。:这样。以以:用。:用。事事:侍奉侍奉。 译文:译文:以致于灭亡的结局,道理本来以致于灭亡的结局,道理本来应当这样。古人说:应当这样。古人说:“用土地侍奉秦国,用土地侍奉秦国,就好像抱着柴去救火,柴不烧完,火不就好像抱着柴去救火,柴不烧完,火不会熄灭。会熄灭。”这话对了。这话对了。 齐人未尝赂秦,齐人未尝赂秦,终终继五国继五国迁灭迁灭,何,何哉?哉?与与嬴而不助五国也。嬴而不助五国也。 终终:最后。:最后。 迁灭迁灭:灭亡。:灭亡。迁迁:改变。:改变。与与:亲附、亲近。:亲附、亲近。
11、 译:译:齐国不曾贿赂秦国,最后也随着五齐国不曾贿赂秦国,最后也随着五国灭亡,为什么呢?这是因为齐国亲附国灭亡,为什么呢?这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。秦国而不帮助五国。五国五国既既丧,齐亦不丧,齐亦不免免矣。燕赵之君,矣。燕赵之君,始始有远略,能守其土,有远略,能守其土,义义不赂秦。不赂秦。 既既:已经。:已经。免免:幸免。:幸免。始始:开始。:开始。义义:坚持正义。名作动。坚持正义。名作动。译:译:五国已经灭亡,齐国也不能幸免了。五国已经灭亡,齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主,起初有远大的谋略,燕国与赵国的君主,起初有远大的谋略,能够守住他们的国土,坚持正义而不贿能够守住他们的国土,
12、坚持正义而不贿赂秦国。赂秦国。是故是故燕虽小国而后亡,燕虽小国而后亡,斯用兵斯用兵之之效效也。至丹以荆卿为计,也。至丹以荆卿为计,始速始速祸焉。祸焉。 斯斯:这。:这。 效效:效果,结果。:效果,结果。斯斯效效也也:判断句。:判断句。始始:才。:才。速速:招致。:招致。 译:译:所以燕国虽然是个小国却后灭亡,所以燕国虽然是个小国却后灭亡,这就是用武力对抗的结果。等到燕太子这就是用武力对抗的结果。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略,才招致了祸患。策略,才招致了祸患。赵尝五战赵尝五战于于秦,二败秦,二败而而三胜。后三胜。后秦击赵者秦击赵者再再,李牧连
13、,李牧连却却之。之。 于于:跟。:跟。而而:连词表并列。:连词表并列。 再再:两次。:两次。却却:使:使退却,动使动。退却,动使动。 译:译:赵国曾经与秦国交战五次,败了两赵国曾经与秦国交战五次,败了两次,胜了三次。后来秦国两次攻打赵国,次,胜了三次。后来秦国两次攻打赵国,李牧连续打退了它。李牧连续打退了它。 洎洎:等到。等到。以以:因为。:因为。为为:成为。:成为。洎洎诛诛:被动句。:被动句。谗谗:小人的坏话。:小人的坏话。而而:却。:却。 终:形作动,坚持到底。 译:译:等到李牧因为受诬陷而被杀害,等到李牧因为受诬陷而被杀害,赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。可惜赵国都城邯郸变成秦国的一个郡。
14、可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。赵国用武力抵抗却不能坚持到底。洎洎牧牧以谗以谗诛,邯郸诛,邯郸为为郡,惜其用武郡,惜其用武而而不不终终也。也。且赵燕处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已 向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 呜呼!以赂秦之地,封天下之谋臣,以事秦之心,礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!礼:礼:以礼相待,名作以礼相待,名作动动 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国
15、破亡之故事,是又在六国下矣。 弊弊 在在 赂赂 秦秦赂赂 秦秦 力力 亏亏不赂者以赂者丧不赂者以赂者丧数量上数量上程度上程度上道理上道理上齐亡之事实齐亡之事实燕亡之教训燕亡之教训赵亡之悲剧赵亡之悲剧(总(总 分)分)(第一段)(第一段)(总分)(总分)(第二段)(第二段)(总分)(总分)(第三段)(第三段)(过渡)(过渡)(分总)(分总) 为国者无为国者无 使为积威使为积威 之所劫哉之所劫哉(第四段)(第四段) (借古)(借古)(递(递 进)进) 毋从六国破毋从六国破 亡之故事亡之故事(第五段(第五段)(讽今)(讽今)(并(并 列)列) 六六 国国 论论 (宋(宋 苏洵)苏洵)四、课文分析 第
16、一段(1):全文纲领。提出中心论点 , 评论六国灭亡的根本原因。 第二段(2):论证“赂秦而力亏,破灭之 道也”。(正论) 第三段(3):论证“不赂者以赂者丧”。 (反论) 第四段(4、5):作出小结,提出告戒。旨 借古讽今。赏析赏析1.借古讽今,针砭时弊借古讽今,针砭时弊 本文从历史与现实结合的角度,依据史实,抓住六国破灭本文从历史与现实结合的角度,依据史实,抓住六国破灭“弊在赂秦弊在赂秦”这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了作者明达而深湛的政治这一点来立论,针砭时弊,切中要害,表明了作者明达而深湛的政治见解。文末巧妙地联系北宋现实,点出全文的主旨,语意深切,发人见解。文末巧妙地联系北宋
17、现实,点出全文的主旨,语意深切,发人深省。深省。 2.论点鲜明,论证严密论点鲜明,论证严密 文章开篇即提出六国破灭文章开篇即提出六国破灭“弊在赂秦弊在赂秦”的的论点论点;然后以史实为据,分;然后以史实为据,分别就别就“赂秦赂秦”与与“未尝赂秦未尝赂秦”两类国家两类国家从正面加以论证从正面加以论证;又以假设进;又以假设进一步说明,如果不赂秦则六国不至于灭亡,一步说明,如果不赂秦则六国不至于灭亡,从反面加以论证从反面加以论证;从而得;从而得出出“为国者无使为积威之所劫为国者无使为积威之所劫”的的论断论断;最后;最后借古论今借古论今,讽谏北宋统,讽谏北宋统治者切勿治者切勿“从六国破亡之故事从六国破亡
18、之故事”。 3.语言生动,气势充沛语言生动,气势充沛 在语言方面,本文除了具有一般论说文用词准确、言简意赅的特点之在语言方面,本文除了具有一般论说文用词准确、言简意赅的特点之外,还有语言生动形象的特点。再加上修辞方式的运用,使文章承转外,还有语言生动形象的特点。再加上修辞方式的运用,使文章承转灵活,起伏跌宕,具有雄辩的力量和充沛的气势。灵活,起伏跌宕,具有雄辩的力量和充沛的气势。 阅读讨论阅读讨论 阅读苏洵的阅读苏洵的六国论六国论,试从文体、立论的,试从文体、立论的侧重点、论点和作者的写作目的四方面和贾谊的侧重点、论点和作者的写作目的四方面和贾谊的过秦论过秦论作一比较。作一比较。 苏洵的苏洵的
19、六国论六国论是一篇政论文,从是一篇政论文,从六国破亡六国破亡的教训的教训立意,提出立意,提出“六国破灭,弊在赂秦六国破灭,弊在赂秦”的论的论点,点,借古讽今借古讽今:警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡警告北宋王朝不要重蹈六国灭亡的覆辙。的覆辙。 贾谊的贾谊的过秦论过秦论是一篇政论文,从是一篇政论文,从秦亡的教秦亡的教训训“过秦过秦”的角度的角度立意,提出立意,提出“仁义不施而攻守仁义不施而攻守之势异也之势异也”的观点,的观点,借古规汉借古规汉:建议汉文帝对人建议汉文帝对人民实行宽松的政策。民实行宽松的政策。 字词回顾字词回顾 2、下列各句没有通假字的一句是 、暴霜露 、暴秦之欲无厌 、为国者无使为积
20、威所劫哉 、与嬴而不助五国也 3、指出下列句子中词类活用情况 、日割月削 、以地事秦 、义不赂秦 、不能独完 、李牧连却之“暴”同“曝”。读p,晒,引申为“暴露”,意为“冒着”“厌”同“餍”。读yn,满足。“无”通“毋”,不,不要。()名词“事”带宾语“秦”,用作动词:侍奉“义”,用作动词:坚持正义“日”“月”,名词作状语完,形容词用作动词:保全。却,动词使动用法,使-退却;击退。4、解释下列多义词、解释下列多义词诸侯之所诸侯之所亡亡,与战败所,与战败所亡亡者者是故燕虽小国而后是故燕虽小国而后亡亡以荆卿以荆卿为为计计邯郸邯郸为为郡郡而而为为秦人积威之所劫哉秦人积威之所劫哉为为国者无使为国者无使为-六国破六国破灭灭薪不尽,火不薪不尽,火不灭灭向向使三国各爱其地使三国各爱其地并力西并力西向向而秦而秦兵兵又至矣又至矣斯用斯用兵兵之效也之效也以地事秦,以地事秦,犹犹抱薪救火抱薪救火良将良将犹犹在在丧失,丢失,动词灭亡,动词。作为,动词成
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 消防安全生产例会制度
- 财务制度健全后面怎么说
- 纱线生产过程标识管理制度
- 健身房财务制度范本
- 医疗安全工作制度
- 2026中南工程咨询设计集团投资开发有限公司招聘1人笔试备考试题及答案解析
- 2026广东省广晟控股集团有限公司总部管理人员岗位选聘4人笔试模拟试题及答案解析
- 2026年仰恩大学单招职业技能考试题库附答案详解
- 2026上半年四川事业单位统考眉山市考试招聘328人笔试备考试题及答案解析
- 2026年安徽医科大学第一附属医院及北区、首都医科大学附属北京安贞医院安徽医院博士等高层次人才招聘笔试备考题库及答案解析
- 《国际市场推广-国际化课程》课件-项目六:海外社交媒体营销
- 2026年六安职业技术学院单招职业适应性测试题库完整参考答案详解
- 部编版八年级语文下册第一单元写作 考虑目的和对象 课件
- 2026年九江职业技术学院单招职业倾向性考试题库附答案详解(培优b卷)
- 属国有企业工资总额管理办法(一)
- 海底捞培训服务制度
- 2025年金融科技产品设计与运营指南
- 2026年湖南高速铁路职业技术学院单招职业倾向性测试模拟测试卷必考题
- 2025年重庆市政府采购评审专家考试真题含答案
- 2026年辽宁轻工职业学院单招职业适应性考试题库附答案解析
- 2025中智咨询招聘(行测)综合能力测试题附答案
评论
0/150
提交评论