人教版三年级语文上册第七单元复习

1、 25、 矛和盾的集合mo dn j ch bn 矛矛 盾盾 集集 持持 般般ji gu gng po tn架架 龟龟 攻攻 炮炮 坦坦 zhn shn bng tu w 战战 神神 兵兵 退退 蜗蜗课文讲了发明家手持矛和盾，课文讲了发明家手持矛和盾，与朋友的比赛中，把（与朋友的比赛中，把（矛的进矛的进攻）攻）和（和（盾的自卫盾的自卫）集于一身）集于一身发明坦克，由此说明（发明坦克，由此说明（谁善于谁善于把别人的长处集于一身，谁就把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者会是胜利者）左抵右挡 左（顾）右（盼）左（顾）右（盼） 左（邻）右（舍左（邻）右（舍（东）张（西）望（东）张（西）望 （南）腔（北

2、）调（南）腔（北）调( (大大) )惊（小）怪惊（小）怪 声（东）击（西）声（东）击（西）挑（肥）捡（瘦挑（肥）捡（瘦 ) () (有有 ) )名（无）实名（无）实近义词 反义词危急-危险 长处-优点招架-抵挡 进攻-攻击紧张-轻松 安全-危险进攻-防守 胜利-失败 长处-短处 庞然大物-小巧玲珑自相矛盾 难以招架 左抵右挡合二为一 庞然大物 大显神威 哇哇直叫钻zun钻孔 壳k 蛋壳 zun钻石 qio 地壳处ch 好处 难nn 困难 ch 处理 nn 遇难得d 得到 冲chng 冲动 di 得亏 chng 冲劲 de 好得很 26、 科利亚的木匣 xi f j ch 鞋鞋 斧斧 锯锯 初初

3、 ji dng xi gun 阶阶 懂懂 匣匣 管管W xi f j min 挖挖 鞋鞋 斧斧 锯锯 免免 w qing nn ch gun 屋屋 抢抢 难难 初初 管管d ji dng xi敌敌 阶阶 懂懂 匣匣量量lingling 量杯量杯 测量测量产量产量数量数量难难nnnn难受难受困难困难灾灾难难受受难难课文以课文以“木匣木匣”为线索，按照科为线索，按照科利亚利亚“埋埋木匣木匣- -挖木匣挖木匣- -受受到启到启发发”的顺序，从这件事中科利的顺序，从这件事中科利亚明白亚明白时间在变化，人在变化，时间在变化，人在变化，周围的一切都在变化。面对变周围的一切都在变化。面对变化的事物，不能用一

4、成不变的化的事物，不能用一成不变的眼光去看待，要使自己的想法眼光去看待，要使自己的想法和行为顺应事物的变化和行为顺应事物的变化的道理。的道理。近义词近义词躲避躲避- -回避回避 渐渐渐渐- -逐渐逐渐 难过难过- -难受难受果然果然- -果真果真 仍然仍然- -仍旧仍旧反义词反义词难过难过- -高兴高兴 开始开始- -结束结束一（一（ ）木匣）木匣 一（一（ ）蓝天）蓝天一（一（ ）细沙）细沙 两（两（ ）报纸）报纸一（一（ ）画）画 一（一（ ）电车）电车一（一（ ）风景）风景 三（三（ ）伙伴）伙伴 仍然仍然 果然果然 突然突然1 1、他又朝左边挖，朝右边挖，（他又朝左边挖，朝右边挖，（

5、）没找到。）没找到。 2 2、不多一会儿，他（、不多一会儿，他（ ）找到了木匣子。）找到了木匣子。 3 3、科利亚用手摸摸脑门，（、科利亚用手摸摸脑门，（ ）笑起来。）笑起来。 27.陶罐于铁罐我会读我会读 nu bin ch 懦懦 辩辩 耻耻 Sh din ju 逝逝 殿殿 掘掘 to qin hung 陶陶 谦谦 荒荒to qin x zu no n 陶陶 谦谦 虚虚 嘴嘴 恼恼 怒怒 cho gn hungpng p 吵吵 感感 荒荒 捧捧 朴朴 s zh shu 素素 值值 受受 chi 出差出差 差差 ch 差别差别 ch 差劲差劲 do 倒影倒影 倒倒 do 倒下倒下 本文讲述蛮横

6、无理的铁罐瞧不起谦虚、谦和大度的陶罐，多年后陶罐成为文物，价值连城，而铁罐却不复存在。这个故事告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。近义词近义词谦虚谦虚- -虚心虚心 轻蔑轻蔑- -轻视轻视懦弱懦弱- -软弱软弱 奚落奚落- -数落数落朴素朴素- -朴实朴实 傲慢傲慢- -骄傲骄傲反义词反义词谦虚谦虚- -骄傲骄傲 懦弱懦弱- -坚强坚强朴素朴素- -华丽华丽 奚落奚落- -赞扬赞扬（傲慢）地问 （谦虚）地回答（懦弱）的东西 （轻蔑）的神气相（提）并（论）和（睦）相（处）（荒凉）的场地 （厚厚）的尘土（惊讶）地说 （高兴）地叫起来 （翻）来（

7、覆）去 28.狮子和鹿 本文是选自伊索寓言，讲的是在丛林中，一只鹿有一对美丽的角，却认为自己的腿很难看。一天，鹿与狮子相遇了，鹿的角差点儿让他成为狮子的口中餐，却是鹿最不喜欢的角让他狮口逃生。这个故事告诉我们：不要光秃外表的美丽，还要将使用，美与实用在不同环境和条件下都存在价值。 精美别致精美别致 没精打采没精打采 灰心丧气灰心丧气 蹦来蹦去蹦来蹦去 凶猛的狮子凶猛的狮子 远远地甩远远地甩匀称的身段匀称的身段 清清的池水清清的池水美丽的珊瑚美丽的珊瑚 悄悄地逼近悄悄地逼近 称称 chng 称重称重 撒撒s 撒开撒开 chn 对称对称 s 撒种撒种倒倒do 倒下倒下 漂漂pio 漂流漂流 do

8、倒立倒立 pio 漂白漂白 pio 漂亮漂亮绿色圃中小学教育网http:/我的发现我的发现这两行词语这两行词语能用其中的一个能用其中的一个词语说句话吗？词语说句话吗？ lu y chn傲傲 慢慢 懦懦 弱弱 丑丑 陋陋 愚愚 蠢蠢谦谦 虚虚 勇勇 敢敢 美美 丽丽 聪聪 明明 虚心 谨慎 勤劳 善良 温柔 宽容 骄傲 马虎 懒惰 恶毒 残酷 刻薄千里之行，始于足下。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。百尺竿头，更进一步。耳听为虚，眼见为实。耳听为虚，眼见为实。金无足赤，人无完人。金无足赤，人无完人。竹竹 棍棍说说 港港海海 谎谎木木 笛笛认一认认一认 连一连连一连愤愤 书书袜袜 女女捆捆

9、怒怒妇妇 子子我会认我会认 棍棍 木棍木棍 棍子棍子 港港 香港港湾香港港湾 谎谎 谎话谎话 说谎说谎 笛笛 竹笛竹笛 笛子笛子 愤愤 气愤气愤 愤怒愤怒 袜袜 袜子袜子 鞋袜鞋袜 捆捆 捆着捆着 一捆一捆 妇妇 妇女妇女 媳妇媳妇 成语（寓言）是用假托成语（寓言）是用假托的故事或自然物的拟人手法的故事或自然物的拟人手法来说明某种道理或教训的文来说明某种道理或教训的文学作品，以达到劝诫、教育学作品，以达到劝诫、教育或讽刺的目的。或讽刺的目的。 刻舟求剑的意思原指在剑落水的时候，刻舟求剑的意思原指在剑落水的时候，在船身上刻上记号，船靠岸后再去找剑。在船身上刻上记号，船靠岸后再去找剑。现在人们多用

10、此成语故事用来比喻拘泥固现在人们多用此成语故事用来比喻拘泥固执、不知变通的人或行为。执、不知变通的人或行为。 词语解释：词语解释：比喻不懂事物已发展变化而比喻不懂事物已发展变化而仍静止地看问题。仍静止地看问题。 近义：近义： 守株待兔守株待兔 墨守成规墨守成规 成语谜语在船上作记号（成语谜语在船上作记号（刻舟求剑刻舟求剑） 绿色圃中小学教育网http:/掩耳盗铃掩耳盗铃三长两短三长两短井底之蛙井底之蛙满载而归满载而归在（ ）里填恰当的词语千里之行，（千里之行，（ ）。）。（ ），更进一步。），更进一步。耳听（耳听（ ），眼见（），眼见（ ）。）。（ ）完人，（）完人，（ ）足赤。）足赤。始于足下始于足下百尺竿头百尺竿头为虚为虚为实为实人无人无金无金无称称 chng( )chng( ) chn ( ) chn ( )量量 ling( )ling( ) ling( ) ling( )撒撒 s ( )s ( ) s ( ) s ( )多音字组词多音字组词称东西称东西 称重称重对称对称 称心如意称心如意重量重量 量力而行量力而行量长短量长短 测量测量撒米撒米 撒种撒种 撒落撒落 撒谎撒谎 撒开撒开 撒娇撒娇修改病句修改病句商人按照老人的指商人按照老人的指教，果然找到了骆教，果然找到了骆驼。驼。修改病句修改病句读了英子的故事，读