人教版五年级语文下册第5课《古诗词三首》第三课时课件(江红丽)

1、绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/清平乐清平乐村居村居 宋宋 辛弃疾辛弃疾茅檐低小，茅檐低小，溪上青青草。溪上青青草。醉里吴音相媚好，醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。溪头卧剥莲蓬。 （1140114012071207）南宋词南宋词人人。原字坦夫，改字幼安，。原字坦夫，改字幼安，别号别号稼轩稼轩，历城（今山东济南）人。，历城（今山东济南）人。辛弃疾的始祖辛维叶，在唐曾任辛弃疾的始祖辛维叶，在唐曾任大理寺大理寺评事，由陇西狄道迁济南，评事，由陇西狄道迁济南，故为故

2、为济南济南人。高祖辛师古，曾任人。高祖辛师古，曾任儒林郎。曾祖辛寂，曾任宾州司儒林郎。曾祖辛寂，曾任宾州司户参军。祖父辛赞，因累于族众，户参军。祖父辛赞，因累于族众，靖康之变靖康之变时未能随宋室南渡，仕时未能随宋室南渡，仕于金，先后为谯县、开封等地守于金，先后为谯县、开封等地守令。辛弃疾父辛文郁早卒，他自令。辛弃疾父辛文郁早卒，他自幼随祖父辛赞生活。幼随祖父辛赞生活。 绿色圃中小学教育网http:/清平乐清平乐 村居村居茅檐茅檐 低小，低小，溪上溪上 青青草。青青草。醉里醉里 吴音吴音 相媚好，相媚好，白发白发 谁家翁媪。谁家翁媪。大儿大儿 锄豆溪东，锄豆溪东，中儿中儿 正织鸡笼；正织鸡笼；最

3、喜最喜 小儿无赖，小儿无赖，溪头溪头 卧剥莲蓬。卧剥莲蓬。 辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间，辛弃疾曾历任江西、湖南、湖北安抚使，任职期间，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，打击贪官，救济灾民，颇有政绩。淳熙八年被劾职，退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居退居江西上饶、铅山一带，隐居长达二十年，他退居乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安乡间，与山民野老打成一片，过着平凡质朴、恬淡安静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰静的生活。此时，他一改过去壮大场面的描述和豪杰人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园风景画和俚俗人物的刻画，转而饱蘸色彩去描绘田园

4、风景画和俚俗乡情图。这首词题为乡情图。这首词题为“村居村居”，是词人晚年遭受排斥、，是词人晚年遭受排斥、打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。打击，壮志难酬，归隐上饶地区农村时的作品。写作背景写作背景词和词牌词和词牌 词，又称为词，又称为“诗余诗余”、“长短句长短句”。它。它兴起于兴起于南朝南朝，成形于，成形于晚唐晚唐，盛行于，盛行于宋代宋代；最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词牌。牌。清平乐村居清平乐村居这首词中这首词中，“清平清平乐乐”是词牌名是词牌名。“村居村居”是这首词是这首词的题目

5、的题目 茅茅檐檐低小，低小，溪上青青草。溪上青青草。醉里吴音相醉里吴音相媚媚好，好，白发谁家翁白发谁家翁媪媪。大儿锄豆溪东，大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼，中儿正织鸡笼，最喜小儿最喜小儿无赖无赖，溪头卧溪头卧剥剥莲莲蓬蓬。 ynmiow li png 辛弃疾辛弃疾清平乐清平乐村居村居 bo清平乐清平乐 村村居：清平乐，居：清平乐，词牌名。村居，词牌名。村居，这首词的题目，这首词的题目，意为意为乡村生活乡村生活。“乐乐”在此处在此处yu 绿色圃中小学教育网http:/茅檐低小，溪上青青草。茅檐低小，溪上青青草。茅檐：茅草盖的茅檐：茅草盖的屋子。屋子。译义：一所低小的茅屋，紧靠着一条流水潺潺、清澈见底

6、的小溪，译义：一所低小的茅屋，紧靠着一条流水潺潺、清澈见底的小溪，溪边长满了碧绿的青草。溪边长满了碧绿的青草。赏析：赏析： “ “茅檐茅檐”交代了地点，交代了地点，“溪上青青草溪上青青草”交代了时间在暮春初夏。交代了时间在暮春初夏。短短两句把农村景色的清新美丽给表现出来：一座又低又小的茅屋，屋子短短两句把农村景色的清新美丽给表现出来：一座又低又小的茅屋，屋子附近一条清澈的小溪，溪边的草儿一片青青之色。附近一条清澈的小溪，溪边的草儿一片青青之色。 绿色圃中小学教育网http:/茅檐茅檐 低小，溪上低小，溪上 青青草。青青草。 茅檐：茅屋 ,茅屋的屋檐。 一所低小的茅草房屋，一所低小的茅草房屋，紧

7、靠着一条流水淙淙，清澈照紧靠着一条流水淙淙，清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的人的小溪。溪边长满了碧绿的小草。小草。 绿色圃中小学教育网http:/醉里醉里 吴音吴音 相媚好，白发相媚好，白发 谁家翁媪。谁家翁媪。 一对满头白发的老夫妻，刚一对满头白发的老夫妻，刚刚饮罢酒，亲热地在一起悠刚饮罢酒，亲热地在一起悠闲自得地聊天。闲自得地聊天。 绿色圃中小学教育网http:/大儿大儿 锄豆溪东，中儿锄豆溪东，中儿 正织鸡笼；正织鸡笼； 锄豆：锄掉豆田里的草。锄豆：锄掉豆田里的草。 织：编织。织：编织。 大儿子在溪东豆地锄草，大儿子在溪东豆地锄草，二儿子在家门口编织鸡二儿子在家门口编织鸡笼。笼。 绿色圃

8、中小学教育网http:/最最喜喜 小儿无赖，溪头小儿无赖，溪头 卧剥莲蓬。卧剥莲蓬。 最有趣的是三儿子，他最有趣的是三儿子，他是那么调皮地玩耍，躺是那么调皮地玩耍，躺卧在溪边剥莲蓬吃。卧在溪边剥莲蓬吃。 绿色圃中小学教育网http:/最最喜喜 小儿无赖，溪头小儿无赖，溪头 卧剥莲蓬。卧剥莲蓬。 “喜喜”字不单解作字不单解作“喜欢喜欢”，它可以说，它可以说是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气，是词的点睛之笔。小儿的顽皮和淘气，为这幅乡村图增添了更为祥和更为温为这幅乡村图增添了更为祥和更为温馨的气氛，使它霎时有了生机，有了馨的气氛，使它霎时有了生机，有了光彩。所以说光彩。所以说小儿是最招人喜欢的，小儿

9、是最招人喜欢的，不仅喜欢他的天真烂漫，喜欢他的无不仅喜欢他的天真烂漫，喜欢他的无忧无虑，更喜欢有了他，这个普通的忧无虑，更喜欢有了他，这个普通的农家给人的那种美好的感觉。农家给人的那种美好的感觉。 绿色圃中小学教育网http:/上片上片村中环境：村中环境：村中人（老夫妇）：村中人（老夫妇）：茅檐低小，溪上青青草茅檐低小，溪上青青草醉里吴音相媚好醉里吴音相媚好秀秀丽丽恬恬静静下片下片（动作）动作）大儿：大儿：中儿中儿：小儿：小儿：锄豆草锄豆草 织鸡笼织鸡笼卧剥莲蓬卧剥莲蓬表现出茅舍一家表现出茅舍一家老小幸福、和谐老小幸福、和谐的生活图景的生活图景绿色圃中小学教育网http:/ 诗人着力于诗人着力

10、于“小儿小儿”的描绘，共用了的描绘，共用了两句，占全词四分之一篇幅。两句，占全词四分之一篇幅。“无无赖赖”，谓顽皮，是爱称，并无贬意。，谓顽皮，是爱称，并无贬意。“卧卧”字的用得极妙它把小儿无忧无字的用得极妙它把小儿无忧无虑、天真活泼、顽皮可爱的劲儿，和虑、天真活泼、顽皮可爱的劲儿，和盘托出，跃然纸上。所谓一字千金，盘托出，跃然纸上。所谓一字千金，即是说使用一字，恰到好处，就能给即是说使用一字，恰到好处，就能给全句或全词增辉。这里的全句或全词增辉。这里的“卧卧”字正字正是如此。是如此。 绿色圃中小学教育网http:/ 在写景方面，茅檐、小溪、青草，这在写景方面，茅檐、小溪、青草，这本来是农村中

11、司空见惯的东西，然而本来是农村中司空见惯的东西，然而作者把它们组合在一个画面里，却显作者把它们组合在一个画面里，却显得格外清新优美。得格外清新优美。 在写人方面，翁媪饮酒聊天，大儿锄在写人方面，翁媪饮酒聊天，大儿锄草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬。草，中儿编鸡笼，小儿卧剥莲蓬。 绿色圃中小学教育网http:/ 清平乐清平乐村居村居，原为唐教坊曲名。，原为唐教坊曲名。这这首小令，描绘了农村一个五口首小令，描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面之家的环境和生活画面。作者把这。作者把这家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维家老小的不同面貌和情态，描写得维妙维肖，活灵活现，具有浓厚的生活气息，肖，活灵活现，

12、具有浓厚的生活气息，表表现出词人对农村和平宁静生活现出词人对农村和平宁静生活的喜爱。的喜爱。 清平乐村居清平乐村居这首词刻画了一幅这首词刻画了一幅 清新奇妙清新奇妙的乡村农家素描图，表现了农家的乡村农家素描图，表现了农家恬静舒适恬静舒适的生活和的生活和怡然自乐怡然自乐的的生活画面生活画面，表达了词人轻松闲适的心情和对田园生活表达了词人轻松闲适的心情和对田园生活的欣赏。的欣赏。 2626、清平乐、清平乐 村居村居绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/ 午后，我怀着悠闲的心情慢慢的散步，无意间看午后，我怀着悠闲的心情慢慢的散步，无意间看到了一座又低又小的茅草屋。茅草屋后面有一

13、棵到了一座又低又小的茅草屋。茅草屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，溪水露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，溪水清澈透明，溪里的游鱼都能看得清清楚楚；在阳清澈透明，溪里的游鱼都能看得清清楚楚；在阳光的照耀下，溪面显得波光粼粼。一阵微风吹过，光的照耀下，溪面显得波光粼粼。一阵微风吹过，溪面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人溪面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放；有的似的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放；有的似放非放，白里透粉，粉里透红，像一位位面戴轻放非放

14、，白里透粉，粉里透红，像一位位面戴轻纱的少女。纱的少女。小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得十分小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得十分茂盛，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧绿可爱。茂盛，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧绿可爱。屋檐上，一对小鸟正用那屋檐上，一对小鸟正用那 银铃般清脆的嗓音唱银铃般清脆的嗓音唱美妙动听的歌曲。美妙动听的歌曲。绿色圃中小学教育网http:/ 茅屋旁有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了茅屋旁有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，一些酒， 从他们红彤彤的脸上可以看出他们略从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴地的方言一起亲热的交带醉意，靠在一起，用吴地的方言一起亲热的交谈，旁边的二儿子还不时插上几句呢！谈，旁边的二儿子还不时插上几句呢！ 大儿子正在小溪的东边的豆田里辛勤的锄大儿子正在小溪的东边的豆田里辛勤的锄草，干得多么卖力呀！而二儿子也并没有闲着，草，