三年级下册家长会.ppt

1、绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/科目科目参考参考人人数数总分总分平均分平均分优优秀秀人人数数优秀优秀率率合格人合格人数数合格合格率率最高分最高分语文语文67675458545881.5 81.5 333349.3%49.3%646495.5%95.5%9898中段考情况中段考情况绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 叶楠熙叶楠熙 吴静怡吴静怡 陈佩琳陈佩琳 廖仕龙廖仕龙 李凯熙李凯熙 张宝怡张宝怡 冯燕莉冯燕莉 吴宇璐吴宇璐 黄曦德黄曦德 朱胤铭朱胤铭 郑周游郑周游 彭彭

2、 湘湘 陈奕凯陈奕凯 曾柯铭曾柯铭 黄奕嘉黄奕嘉 严隆基严隆基 叶宇恒叶宇恒 张健峰张健峰 黄启航黄启航 杨家仪杨家仪 周洁周洁 廖筱翎廖筱翎 黄培烙黄培烙 李凤如李凤如 刘鸿宇刘鸿宇 郑琳亿郑琳亿 刘刘 晓晓 陈晖陈晖 林芳由林芳由 宋宏睿宋宏睿 黄业骏黄业骏 刘致锴刘致锴 魏绮婷魏绮婷 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 叶楠熙叶楠熙 吴静怡吴静怡 陈佩琳陈佩琳 廖仕龙廖仕龙 张宝怡张宝怡 冯燕莉冯燕莉 吴宇璐吴宇璐 黄曦德黄曦德 曾柯铭曾柯铭 黄启航黄启航 杨家仪杨家仪 周周 洁洁 黄蕊欣黄蕊欣 李凤如李凤如 郑琳亿郑琳亿 刘刘 晓晓 刘宇忻刘宇忻 黄业骏黄业骏 赖瑞莹赖瑞

3、莹 罗思语罗思语 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 冯燕莉冯燕莉 李凯熙李凯熙 黄曦德黄曦德 陈奕锴陈奕锴 叶楠熙叶楠熙 黄丽恩黄丽恩 彭梓恒彭梓恒 罗敏荣罗敏荣 黄业骏黄业骏 刘致锴刘致锴 张健峰张健峰 曾木坤曾木坤 廖嘉维廖嘉维 张飞帆张飞帆 邹斌邹斌 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/张灏然张灏然 黄泽涛黄泽涛 李智肯李智肯 张恋张恋 朱庆达朱庆达 邹斌邹斌 廖嘉维廖嘉维 罗敏荣罗敏荣 张飞帆张飞帆 曾木坤曾木坤绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/学习难点 到了三年级，阅读短文是个难点，因为每个孩到了三年级，阅读短文是个难点，因为每个孩子的理解能

4、力都是不同的，这一部分最能把班级子的理解能力都是不同的，这一部分最能把班级当中学生的分数拉开来。其实，老师在分析每篇当中学生的分数拉开来。其实，老师在分析每篇课文的时候，就把方法渗透进去了，比如说找出课文的时候，就把方法渗透进去了，比如说找出文中的比喻句，拟人句，文章的中心句，读了文文中的比喻句，拟人句，文章的中心句，读了文章回答问题等等，这些方法，老师都教给他们了章回答问题等等，这些方法，老师都教给他们了，但在不同文章中，有的孩子就不会做了。这不，但在不同文章中，有的孩子就不会做了。这不仅需要老师的耐心，还需要家长的耐心。因为在仅需要老师的耐心，还需要家长的耐心。因为在学校，每个孩子的时间都

5、是一样的，每节课有每学校，每个孩子的时间都是一样的，每节课有每节课的内容，而课间只有十分钟的休息时间，所节课的内容，而课间只有十分钟的休息时间，所以对于阅读能力较差的孩子，只能在家里多加强以对于阅读能力较差的孩子，只能在家里多加强阅读练习，这个工作重任就希望家长督促完成。阅读练习，这个工作重任就希望家长督促完成。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/平时需要注意的几个问题平时需要注意的几个问题（）作业问题：（）作业问题： 每天看似机械的抄写和听写，以及背诵课文是十分必每天看似机械的抄写和听写，以及背诵课文是十分必要的，是让孩子积累语言的重要途径。可能有的家长要的，是让孩子积累语言的

6、重要途径。可能有的家长会说，这几课的词语前几天抄过了，怎么还要抄，其会说，这几课的词语前几天抄过了，怎么还要抄，其实学生对学过的知识很容易忘的，需要不断地巩固。实学生对学过的知识很容易忘的，需要不断地巩固。因此，希望家长能够理解并给予支持，在家里能够及因此，希望家长能够理解并给予支持，在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在这里要向大家说明一下：每个孩子的情况是不同的，动作快向大家说明一下：每个孩子的情况是不同的，动作快的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边

7、玩儿，注意力不集中，作业太少；但有的孩子边写边玩儿，注意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让家长也误以为作业太多。而让家长也误以为作业太多。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/、如果做完了作业，可以让孩子多看些课外书。我、如果做完了作业，可以让孩子多看些课外书。我们学校规定，每个孩子中午有半小时的看课外书的时们学校规定，每个孩子中午有半小时的看课外书的时间，所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书，间，所以您可以提醒孩子在书包里放上一本课外书，看完了再换一本，书包里的课外书不要放得太多，现看完了再换一本，书包里

8、的课外书不要放得太多，现在每个年级都要求看课外书，所以你们去书店买了看，在每个年级都要求看课外书，所以你们去书店买了看，可以和邻居的孩子调了看，或者借了看也行。要注意可以和邻居的孩子调了看，或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看。提醒您的孩子不要带那些漫画来看。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/最后我想说的，放了假，不能让孩子多看电视，特别不能多玩游戏，三年级才开学没几天，就有许多家长和我讲了，想让我给他们的孩子调座位，想调到前面去，我也理解家长，因为你们不想让自己的孩子过早地戴上眼镜，但是如果真的近视的话，就算是坐到第一个也会看不清的，而且，孩子排座位基本上是按孩

9、子的身高来排的，不可能都让高的孩子坐在前面，矮的孩子坐到后面，如果我这样做的话，肯定会有不少家长来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要经过多方面的考虑的，不仅按身高来排，男女生要隔开坐，成绩好的和差的坐，调皮的和文静的坐，不仅同桌要考虑，前后左右的同学都要考虑到，所以在这里请家长原谅，作为班主任要从全班的情况来考虑，不能随便地给孩子调座位的。现在孩子的近视的情况越来越多，上课真的看不清，也只能配眼镜，但是要提醒孩子的是平时不要戴，因为现在孩子还小，他们有可能是假性近视，所以只有当要看黑板上字的时候才看，不然的话，眼镜的度数会越来越深的，基本上一年要重配一副眼镜的。

10、 ）关于背诵课文：尽量让孩子自己背诵课文，家长要做好监督工作，这样可以让孩子多积累些好词好句，就不至于写作文的时候没话可说；另外，家长在签字时请如实签字，以配合我们的教学工作，掌握孩子真实的学习情况除了家长监督孩子背书，我平时只要一有空，也会进行抽背的。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。我讨厌你。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不管你了。我不管你了。你脑子出问

11、题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你太差劲了！我怎么有你这样的你太差劲了！我怎么有你这样的儿子（女儿）！儿子（女儿）！绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如家

12、长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。何等。1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目态使孩子有正确的思想导向、明确

13、的奋斗目标。标。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是无论是谁，解决孩谁，解决孩子的心理问子的心理问题都是一个题都是一个需要花时间需要花时间和精力的事和精力的事情，这里没情，这里没有灵丹妙药，有灵丹妙药，但却有许多但却有许多心理教育的心理教育的原则和技巧原则和技巧 招数一：身教重于言传招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已教育无他，榜样而已 招数二：招数二：“斥责斥责”要有度要有度 批评，要达到效果，关键是弄明白批评，要达到效果，关键是弄明白孩子

14、为什么有这个问题，批评时具体孩子为什么有这个问题，批评时具体要解决什么问题。自己看不惯的就批要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨常常会让孩子挨了批评还不知道为什么了批评还不知道为什么。为此，在批。为此，在批评孩子前，评孩子前，我们应先思考。我们应先思考。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/招数三：过程比结果重要招数三：过程比结果重要 有些家长不关心孩子学习方法是否科有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有的甚至在孩子取得了而是只关心结果。有的甚至在孩子

15、取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，这个错误不该犯，那个错误不应该。结果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习的压力，在面对考期望内化成自己的学习的压力，在面对考试时，更多的不是去想如何提高复习效率，试时，更多的不是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知的出息，结果可想而知。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/招数四：分解目标，逐步实施招数四：分解目标，逐步实施 无论是培养

16、习惯、改正缺点，还无论是培养习惯、改正缺点，还是实现目标，都必须是可以操作的。是实现目标，都必须是可以操作的。所谓所谓“操作操作”的含义就是孩子知道第的含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。如一步该干什么，第二步该干什么。如果对孩子的要求，只是一个理论上成果对孩子的要求，只是一个理论上成立的计划，那么就无法指望孩子能够立的计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。如你所愿。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/招数五：保护孩子的自尊心招数五：保护孩子的自尊心 真正怜惜孩子的家长，一定真正怜惜孩子的家长，一定允许允许孩子孩子有有失误失误的时候，并且在孩子失误时抱有强烈的时候，并

17、且在孩子失误时抱有强烈的同情心而的同情心而不是简单的训斥不是简单的训斥。如果能和孩。如果能和孩子站在一起面对失误而不是站在对立面批子站在一起面对失误而不是站在对立面批评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，评，即使孩子考砸了，他也会主动告诉你，因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧因为这时候他非常需要有人分忧。能分忧的家长一定有权威，也一定能让孩子更加的家长一定有权威，也一定能让孩子更加珍惜父母给予的这份自由。珍惜父母给予的这份自由。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/ 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动，往往起着关键性子的期望和

18、付诸的行动，往往起着关键性作用，孩子的积极性往往反映出家长的积作用，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的极性，成才的孩子常常是在家长的激励激励下下成长起来的。成长起来的。 相反，家长如果对孩子采取压制、甚至相反，家长如果对孩子采取压制、甚至歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智歧视态度，往往会扼杀了孩子的聪明才智。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。逊于物质奖励，而且往往效果更好。 招数六：招数六：会会爱孩子爱孩子绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/最后我想说的，放了假，不能让孩子多看电视，特别不能