鲁人版初中七下8到对自己的行为负责课件1

1、明集乡中心学校明集乡中心学校 张丽娟张丽娟教学目标n情感、态度、价值观：树立对自己行为负责的态度，培养对自己、对他人、对社会的责任感，增强责任意识，努力做一个负责任的公民。n能力目标：培养判断和控制力，能够预见自己的行为可能带来的后果，努力避免不良行为带来的消极后果；学会在尊重他人权利的同时，自觉履行自己的义务。n知识目标：懂得做一个对自己行为负责的人，应对自己的行为后果作出正确的判断，并做到我做事我负责。 请大家分享一下，你对这个故请大家分享一下，你对这个故事的感受？事的感受？ 新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英文写的。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准

2、随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？中国人觉得尊严受到了践踏。人家答复：因为有这些不文明行为的多数是中国内地的游客。 什么？我球什么？我球技技 不行？！不行？！ 小雨和小泽放学后来到篮球场，打了一小雨和小泽放学后来到篮球场，打了一场班级联谊比赛，结果他们队输了，一个队场班级联谊比赛，结果他们队输了，一个队友指责小雨的球技太糟糕，小雨不服气，两友指责小雨的球技太糟糕，小雨不服气，两人发生了口角。小雨的火气越来越大，就对人发生了口角。小雨的火气越来越大，就对小泽说：小泽说：“我们一起收拾他！我们一起收拾他！”小泽想都没小泽想都没想就和小雨一起动起手来，在对打的过程中

3、，想就和小雨一起动起手来，在对打的过程中，小泽失手将队友的头打破，使他住进了医院。小泽失手将队友的头打破，使他住进了医院。小泽的家长赔偿了伤者的医药费，小雨和小小泽的家长赔偿了伤者的医药费，小雨和小泽受到了学校的校纪处分。泽受到了学校的校纪处分。1、议一议：小雨和小泽如果能事先预见到自己行为的后果，、议一议：小雨和小泽如果能事先预见到自己行为的后果，将会是一种什么结局？将会是一种什么结局？2、讨论：一些人不能对自己行为负责的原因是什么？、讨论：一些人不能对自己行为负责的原因是什么？3、从这件事中，我们得到了什么启示？、从这件事中，我们得到了什么启示？ 学法指导：“启示类”的答题思路：针对此类行

4、为谈我们应该怎样做。 加强道德修养和文化修养，努力提高自己的判断能力，在做一件事之前预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来不必要的损害。一、对自己行为的后果做出正确的判断一、对自己行为的后果做出正确的判断在家里，我的角色是在家里，我的角色是，我的责任是，我的责任是 在学校，我的角色是在学校，我的角色是.，我的责任是，我的责任是在社会，我的角色有在社会，我的角色有，我的责任是，我的责任是角色不同，责任不同。我们在生活中扮演着角色不同，责任不同。我们在生活中扮演着哪些不同的角色？承担着哪些不同的责任？哪些不同的角色？承担着哪些不同的责任？二、我做事二、我做事

5、 我负责我负责1.“我我”认真做好了哪些该做的事？认真做好了哪些该做的事？2.“我我”哪些该做的事做的不好？哪些该做的事做的不好？名言警句：做好平凡的事，平凡的人也会演绎出不平凡的人生。 今天下午放学后，小雨和小泽邀今天下午放学后，小雨和小泽邀请请“我我” 去网吧玩，我左右为难，去网吧玩，我左右为难，去吧，明知这是不对的；不去吧，去吧，明知这是不对的；不去吧，同学们又会认为我不合群，失去好同学们又会认为我不合群，失去好朋友。朋友。 同学们，请你帮帮我，我该怎么同学们，请你帮帮我，我该怎么办？办？ 1、如果意识到自己的行为有可能会对他人、社会带来损害，并对自己造成不利的影响，就要控制自己，坚决不

6、去做。 2、同时劝小雨和小泽也不要去，并告诉他们这样做的危害。这既是对自己负责也是对同学负责。 小泽认识到了自己打人的错误，后悔当小泽认识到了自己打人的错误，后悔当时太冲动，第二天一大早，就迫不及待地拉时太冲动，第二天一大早，就迫不及待地拉着小雨一起去找班主任承认错误，小雨却理着小雨一起去找班主任承认错误，小雨却理直气壮地说：直气壮地说：“人是你打伤的，与我无关。人是你打伤的，与我无关。” 请你对小泽和小雨的行为给予评价。这给了我们请你对小泽和小雨的行为给予评价。这给了我们什么启示？什么启示？ 学法指导：学法指导：评价类：可以通过评价类：可以通过“1、该行为是正确的（或者错误、该行为是正确的（

7、或者错误的），是的），是 行为（或表现）。行为（或表现）。2、有什么影响？、有什么影响？”启示类：针对这种行为，青少年应该怎样做？启示类：针对这种行为，青少年应该怎样做？如果是自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担责任，并及时改正。即使是与同伴一起做了错事，也不要推卸、逃避责任。图1、对自己行为产生的后果做出正确的判断。、对自己行为产生的后果做出正确的判断。2、认真做好自己该做的事。、认真做好自己该做的事。3、不该做的事坚决不做。、不该做的事坚决不做。4、我做错的事我负责。、我做错的事我负责。我对自己行为的后果做出了正确的判断，我对自己行为的后果做出了正确的判断，例如：例如： 我没有对自己行为的后果做出正确的判断，我没有对自己行为的后果做出正确的判断，例如：例如：小明平时对自己要求不严格，期末考试的前一