苏教版小学科学三年级下册一单元(1)《我们周围的土壤》_第1页
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文档简介

1、1 1、我们周围的土壤、我们周围的土壤 在我们周围哪里有土壤？关于土壤，你知道些什么？关于土壤，你知道些什么？我们需要什么工具？我们需要什么工具？ 铲子尖部朝下，别伤着自己或其他同学。铲子尖部朝下，别伤着自己或其他同学。让我们来研究土壤让我们来研究土壤采集样土采集样土外出观察时应该注意些什么？外出观察时应该注意些什么？1、注意安全、注意安全2、不要破坏环境，更不能伤害土壤中可能、不要破坏环境，更不能伤害土壤中可能存在的动植物。存在的动植物。3、挖开的土观察完还得填到原来的地方。、挖开的土观察完还得填到原来的地方。4、尽可能多地发现土壤里有什么、尽可能多地发现土壤里有什么,及时记下及时记下自己的

2、发现。自己的发现。5、在土壤里发现的东西可以一并放在塑料、在土壤里发现的东西可以一并放在塑料袋里。袋里。观察、研究土壤：观察、研究土壤： 用眼看、用鼻子闻、用手摸、捻、用眼看、用鼻子闻、用手摸、捻、握、捏等。握、捏等。描述土壤：描述土壤：1.土壤的颜色：土壤的颜色：2.土壤的质地：土壤的质地：3.土壤的气味：土壤的气味：黑的黑的 黄的黄的红的红的坚硬坚硬柔软柔软有点臭有点臭酸酸的气味酸酸的气味泥土香泥土香灰的灰的湿湿的湿湿的土壤里有什么？蚯蚓蚯蚓屎壳郎屎壳郎青蛙青蛙蚂蚁蚂蚁它们与土壤有什么关系？它们与土壤有什么关系？蚯蚓：以植物残叶或泥土为食，蚯蚓：以植物残叶或泥土为食，改良土壤改良土壤屎壳郎

3、：埋藏食物屎壳郎：埋藏食物青蛙：在土壤中冬眠青蛙：在土壤中冬眠蚂蚁：筑巢，存放食物蚂蚁：筑巢，存放食物沙石沙石枯枝落叶枯枝落叶垃圾垃圾通过这节课的学习，你有什么收获？通过这节课的学习，你有什么收获？土壤是一位伟大的母亲，土壤是一位伟大的母亲，她的孩子有的很小、很小，她的孩子有的很小、很小，有的却很大、很大；有的却很大、很大；从小花小草到千年古树，从小花小草到千年古树，从蚯蚓蚂蚁到冬眠青蛙，从蚯蚓蚂蚁到冬眠青蛙，世界上亿万个生命，世界上亿万个生命，在她温暖的怀抱里长大！在她温暖的怀抱里长大！中国各种土壤类型地貌黄土高原大豆种植大豆种植水稻种植水稻种植红壤土红壤土种植果木种植果木东北黑土东北黑土地东北黑土地 黑土地是寒冷气黑土地是寒冷气候条件下，地表植被候条件下，地表植被死亡后经过长时间腐死亡后经过长时间腐蚀形成腐殖质后演化蚀形成腐殖质后演化而成的，以其有机质而成的，以其有机质含量高、土壤肥沃、含量高、土壤肥沃、土质疏松、最适宜耕土质疏松、最适宜耕作而闻名于世，素有作而闻名于世，素有“谷物仓库谷物仓库”之称。之称。 因为形成因为形成1厘米厚的黑厘米厚的黑土层需要土层需要400年的

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