版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第三节第三节 电感和电容电感和电容对交变电流的影响对交变电流的影响第五章第五章 交变电流交变电流 在直流电路中,电压在直流电路中,电压 、电流和电阻的关、电流和电阻的关系遵从欧姆定律,在交流电路中,如果系遵从欧姆定律,在交流电路中,如果电路中只有电阻,例如白炽灯、电炉等,电路中只有电阻,例如白炽灯、电炉等,实验和理论分析都表明,欧姆定律仍适实验和理论分析都表明,欧姆定律仍适用但是如果电路中包括电感、电容,用但是如果电路中包括电感、电容,情况就要复杂了情况就要复杂了一、电感对交变电流的阻碍作用一、电感对交变电流的阻碍作用1.演示实验演示实验:现象:现象: 2.感抗感抗(1)反映电感对交变电流阻碍
2、作用的大小。)反映电感对交变电流阻碍作用的大小。(2)影响感抗大小的因素)影响感抗大小的因素接直流小灯泡发光,接交流的不发光接直流小灯泡发光,接交流的不发光 结论:结论:稳定状态下,电感对直流电没有阻碍作稳定状态下,电感对直流电没有阻碍作用,对交流电却有用,对交流电却有 自感系数越大、交流的频率越高,自感系数越大、交流的频率越高,线圈的感抗越大。线圈的感抗越大。3、应用:、应用:(a)低频扼流圈:)低频扼流圈:(b)高频扼流圈:)高频扼流圈:低频扼流圈和高频扼流圈低频扼流圈和高频扼流圈 A A、构造:线圈绕在铁心上,匝数多,感抗大、构造:线圈绕在铁心上,匝数多,感抗大B B、作用:、作用:“通
3、直流、阻交流通直流、阻交流” 。A A、构造:线圈绕在铁氧体上,匝数少,感抗小、构造:线圈绕在铁氧体上,匝数少,感抗小 B B、作用:通过低频,阻高频。、作用:通过低频,阻高频。二电容对交变电流的阻碍作用二电容对交变电流的阻碍作用1. 演示实验:演示实验:(1)实验现象:)实验现象: 通入直流电,灯泡不亮,接入交流电时,通入直流电,灯泡不亮,接入交流电时,灯泡亮了,说明灯泡亮了,说明交流能够通过电容器交流能够通过电容器。 同样是交流电,不接电容器的灯泡比届电同样是交流电,不接电容器的灯泡比届电容的灯泡亮。说明容的灯泡亮。说明电容器对交流电路存在阻碍电容器对交流电路存在阻碍作用作用,且电容越大、
4、频率越高,阻碍作用越小。,且电容越大、频率越高,阻碍作用越小。 (2 2)实验结论:)实验结论:电容器有电容器有“通交流,隔直流通交流,隔直流”的作用。的作用。 电容器通过充电和放电电路中就有了电流,电容器通过充电和放电电路中就有了电流,表现为交流通过了电路。表现为交流通过了电路。(3)、实验现象分析:、实验现象分析:电容通交隔直的原因电容通交隔直的原因2.容抗容抗(1)反映电容对交流的阻碍作用)反映电容对交流的阻碍作用(2)影响容抗大小的因素)影响容抗大小的因素 ,电容器对交流,电容器对交流的阻碍作用就越小,的阻碍作用就越小,。3.应用应用(1)隔直电容:隔直流,通交流。)隔直电容:隔直流,
5、通交流。(2)高频旁路电容:让高频交流信号通过电)高频旁路电容:让高频交流信号通过电容,而将低频信号送到下一级。容,而将低频信号送到下一级。作用:通高作用:通高频,阻低频。频,阻低频。P39-3通交流、隔直流,通高频、阻低频通交流、隔直流,通高频、阻低频。小结:小结:通直流通直流 ,阻交流阻交流 通低频,通低频, 阻高频阻高频 电容对交变电流的作用:电容对交变电流的作用:通交流通交流 ,隔隔直流直流 通高频通高频 ,阻低频,阻低频电感对交变电流的作用:电感对交变电流的作用:低频扼流圈(低频扼流圈(L大)大)高频扼流圈(高频扼流圈(L小)小)隔直电容器隔直电容器高频旁路电容器(高频旁路电容器(C
6、小)小)练习练习1、如图所示,甲、乙是规格相同的灯泡,、如图所示,甲、乙是规格相同的灯泡,A、B两端加直流电压时,甲灯正常发光,乙灯完全不亮;两端加直流电压时,甲灯正常发光,乙灯完全不亮;当当A、B两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时,两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时,甲灯发出微弱的光,乙灯能正常发光。下列说法正确甲灯发出微弱的光,乙灯能正常发光。下列说法正确的有:(的有:( ) BCA与甲灯串联的元件与甲灯串联的元件X是电容器是电容器B与乙灯串联的元件与乙灯串联的元件Y是电容器是电容器C与甲灯串联的元件与甲灯串联的元件X是电感线圈是电感线圈D与乙灯串联的元件与乙灯串联的元件Y是电
7、感线圈是电感线圈例例2、如图所示,从、如图所示,从ab端输入的交流含有高频和低频端输入的交流含有高频和低频成分,为了使成分,为了使R上尽可能少地含有高频成分,采用图上尽可能少地含有高频成分,采用图示电路,其示电路,其L的作用是的作用是_,C的作用的作用是是_。 解析:因解析:因L有有“通低频、通低频、阻高频阻高频”的特点,的特点,因此因此L的作用是阻挡高频成分;而通过的作用是阻挡高频成分;而通过L后还有后还有少量的高频成分,利用少量的高频成分,利用C“通高频通高频、阻低频、阻低频”的的特点,使绝大部分高频成分从特点,使绝大部分高频成分从C流过。流过。例例3、如图所示,当交流电源的电压(有效值)
8、、如图所示,当交流电源的电压(有效值)U220V、频率、频率f50Hz时,三只灯时,三只灯A、B、C的亮度相的亮度相同(同(L无直流电阻)。无直流电阻)。(1)将交流电源的频率变为)将交流电源的频率变为f100Hz,则,则 ( )(2)将电源改为)将电源改为U220V的直流电源,则的直流电源,则 ( )AA灯比原来亮灯比原来亮 BB灯比原来亮灯比原来亮CC灯和原来一样亮灯和原来一样亮 DC灯比原来亮灯比原来亮 AC BC练习练习4、如图所示,线圈、如图所示,线圈L的自感系数和电容器的自感系数和电容器的电容的电容C都很小(如都很小(如L100H,C100pF)。)。此电路的输出电流是此电路的输出电流是-(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 光伏设备技术培训
- 林草局考试简述题及答案
- 光伏电站安全培训总结课件
- 2025-2026学年陕西省西安市新城区北师大版五年级上册10月月考数学试卷(含解析)
- 概率统计试题及答案
- 【初中 物理】跨学科实践:制作微型密度计课件-2025-2026学年人教版物理八年级下册
- 2026年中山市民众街道浪网小学招聘临聘教师备考题库完整答案详解
- 深度解析(2026)《GBT 34035-2017热电偶现场试验方法》
- 深度解析(2026)《GBT 34001-2016中国修船质量标准》
- 2026年立人教育招聘小学语文、数学、英语、音乐、体育教师备考题库及答案详解1套
- 中图版地理七年级上册知识总结
- 大连理工大学固态相变各章节考点及知识点总节
- 统编版四年级下册语文第二单元表格式教案
- 2022年12月华中科技大学科学技术发展院基地办招聘1名社会用工笔试参考题库含答案解析
- 测量系统线性分析数据表
- 第三单元课外古诗词诵读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》课件
- GB/T 5836.1-1992建筑排水用硬聚氯乙烯管材
- GB/T 23445-2009聚合物水泥防水涂料
- 美国COMPASS电磁导航产品介绍课件
- 论文写作讲座课件
- 危险化学品-培训-课件
评论
0/150
提交评论