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1、2012-2013学年第一学期寒假作业参考答案语文一 综合性学习一、1活动一: 九至九班从“1号出口”疏散,九至九(6)班从“2号出口”疏散。 活动二:示例:楼内着火快疏散,捂住口鼻防浓烟。信号呼救等救援,避险! 活动三:示例:为了同学们能有一个快乐又安全的假期,特制定本公约。二、(1)中学生课外阅读量随年级升高而降低(2)男生课外阅读量比女生高 (3)必须减轻学生过量负担,增加学生课外阅读量三、(1)做好事反受牵连乃至诬陷、敲诈或“利用孩子的单纯与善良进行欺诈、诱骗”等。(2)60%以上的人(大多数人)因为曾经听说或遭遇过不公平的事就再不会挺身
2、而出了,或“只有极少数(17.5%)人会一如既往地挺身而出”,或“不公平、不公正的社会环境对人的负面影响很大”。 (3)示例一:我们应当真诚待人,共同营造一个诚信、和谐的社会环境。示例二:职能部门应当在立法与舆论导向上鼓励见义勇为与助人为乐等行为。示例三:应当加大打击欺诈等违法犯罪行为的力度。二 名著阅读一、(1)鲁提辖拳打镇关西或拳打镇关西 (2)侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等。二、略三、1(例子与特点一致,作分析) 2示例:B 认为影响自己阅读文学名著的原因是“没时间”的同学有105人,占被调查人数的49
3、160; 一是学生课业负担过重,二是部分同学的课余时间被用来看电视或上网等,挤占了阅读名著的时间 C 认为影响自己阅读文学名著的原因是“不喜欢”的同学有38人占被调查人数的18 这部分同学大都没有养成读书的习惯,未能从读书中获取教益和乐趣。个别同学有欣赏趣味低俗化的倾向(3)语言得体,有理有据。四、略五、(1)钢铁是怎样炼成的、施耐庵;杨志阻止手下买酒喝(意近即可);乐观豁达、坚强乐观。(2)写作(或文学创作),应学习他为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质,学习他与命运抗争、永不言败的精神(意近
4、即可)。(3)示 例:山穷水尽卖宝刀 、走投无路上梁山(要求内容必须与杨志的故事有关,要符合对偶(联)的要求,宽对也可)三 诗歌鉴赏(一)1.(1)梅子、芭蕉、柳花(2)“闲”字,写出了诗人的恬静闲适,抒发了诗人对乡村生活的喜爱之情,呼应了诗题。(二)1.欲动 2B(三)1. “见”通“现”,写出在远处齐刷刷的草丛中,牛背时隐时现的情景; “见”字化静为动,似乎在不经意之间,宁静优美的农村景象、清新淳朴的田园风光跃入眼帘。(或:让人体会到悠闲自在,惬意喜悦的情绪。或:抒发了诗人喜爱农村生活、田园风光之情,平淡中见韵味,给人留以无限的想象空间。2.
5、C(四)1.(1)描绘了暮春时节落英缤纷的美丽胜景,表现了船行之快,传达出作者愉快的心情。 2.运用了静中有动(或动静结合、以静写动)躺在船上看到满天的去都不动,却不知是去和我都在动。诗人的观察和感受,不但很有情趣,而且含有智慧和哲理,给人以有益的启示。譬如,有人只顾欣赏自己的成绩,却往往忽略旁人的进步。(五)1“掠”既写出了沙禽贴岸疾飞的情态,也暗示出作者轻松愉悦的心情。2无风的水面,光滑得好似琉璃一样,船儿滑行在水面上却又让人感觉不到船儿在前进,只见微微的细浪在船边荡漾。看!被船儿惊起的水鸟,正掠过湖岸疾速飞去。(六)1.略 2.“万籁此俱寂,但余钟磬音”以声衬静,加入周围一片
6、喧器,人们也就不会在意钟磬的袅袅余音。只剩下钟磬的声音,其他尘世的声音都没有了,这里抒发的是向往佛门清静的心情。“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”以动显静的手法来渲染山林的幽静,抒发了幽静恬淡的情怀。四 文言文阅读(一)1.(1)每天 (2)苦于 (3)停止 (4)夹杂2.D 3.(1)到我六岁时,母亲才叫我拿笔学写字。(2)像鸢鸟一样极力追求功名利禄的人,看到(这些雄奇的)山峰,就会平息热衷于功名利禄的心。(3)两条大腿哆嗦打抖,差点
7、都想要先跑掉。 4.要点:逆境出人才。(二)1.(1)到 (2)击鼓;打鼓 (3)慢慢 (4)处所(每小题1分,意对即可)2. B 3.(1)月光洒进(照射)树林,稀稀落落地,如同残雪一般。 (2)戏演完了,天将要亮了,解开缆绳,划船过江。 4.狂放不羁,洒脱任性,率真自然,随性而为;沉醉于自然风景;赏玩风景的闲情逸致。(三)1.D 2.A 3.(1)(大王您)如果一定要争夺天下,除了韩信就再没有可以和您
8、计议大事的人了。(2)如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样,这就是韩信要离去的原因啊。(加点处为主要得分点)4.上不我用 国士无双 许(四)1(1)攻打 (2)确实 (3)更加 (4)依靠 2 B3而/先为其言者/亦惑焉 4我听说小国战胜大国,是侥幸于大国没有防备小国。 5宋王偃恶楚威王;宋王偃认为楚国不如宋国
9、160; 大惧小盈(五)1.良|尝闲从容步游下邳圯上(良|尝闲从容步游|下邳圯上) 2.穿着 回头看 这 于是、就 3.B 4.张良感到很奇怪,随即望着老人(离开)。 哪里有(因为)年老就抛弃他的呢? 5.第一问:老父叫不认识他的张良为他捡鞋子、穿鞋子。 第二问:生怕自己老了以后也被儿子抛弃到野外。
10、 6.敬老爱老五 议论文阅读(一)1内容:高度概括了本文的论点克服自身缺点,发扬自己的优势。形式:语言简洁,运用修辞。运用修辞可以从三种方法中任选一点:比喻,以“板”和“针”分别比喻人的缺点和优点。或者:对偶,使表达更工整,读起来铿锵响亮。或者:对比,更能突出文章的中心论点。 2示例一:举例论证(摆事实)。通过章子怡一心琢磨演好戏,终于成为国际影星这一事实,有力地论证了要“把那根最高的避雷针尽量做得越高越好”这一分论点。 示例二:(正反)对比论证,通过“四栖明星”出道多年红不起来与章子怡一心演好戏成为国际影星形成对比,突出“把那根最高
11、的避雷针尽量做得越高越好”这一分论点。3示例答案:严谨深刻,如“如果实在不能补齐,也要始终对其保持警惕,遏止其发展,千万不要让其成为导致自己人生失败的致命缺点”,逐层深入,步步突出智者对自身短板的防范程度,论证严密有力;通俗易懂,如“不要当行行通、行行松的万金油”,运用比喻,通俗地指出了看似才能广泛却作用平平的人的不足之处。4示例一:我同意作者的观点。有些人用心不专一,看似兴趣广泛,实则没有特长,这样的人往往临事则束手无策。今天的创新性社会,更需要专才,专得越深,个人成就越大,对社会做出的贡献越大。示例二:我不完全同意作者的观点。从个人角度出发,兴趣、能力广泛,可以提高自己的生活质量;从社会角
12、度出发,专才固然重要,通才也必不可少,专才和通才相结合,取长补短,就能发挥更大作用。(二)1恪守“慎独”是十分必要的。 2.由生活现象引出中心论点,引发读者思考。3.略43个句子均出自文章最后一段,原文中3个句子相关并列,构成一个排比句,主要阐述“慎独”的作用。示例:现实生活中,人们会遇到种种不良的诱惑,如对金钱的过度渴求、对物质生活的贪婪追求,一些人为利用你或许满足你的这些欲望,从而使你走向违法犯罪的深渊。如果坚持“慎独”,就会抵挡住这些不良诱惑。六 说明文阅读(一)1(1)玉,是君子的象征;(2)玉和金一样,是宝贵的象征;(3)玉,是权力的象征;(4)玉,是吉庆、祥
13、和、幸福等精神美的象征;(5)玉,又是和平的象征。(只要答对其中三点即可得全分。) 2(1)玉在中国古代文化中的重要地位。 (2)花雪月。3.不能,如去掉后句意就变成了最具中国文化特色的只有玉文化了,与实情不符,体现了语言的准确性。或“之一”是说代表中国文化特色的不只是玉文化,还有其他的形式。语言准确。4象征义:连年有余 说明:示例:玉,是吉庆、祥和、幸福等精神美的象征,“莲”与“连”谐音,“鱼”与“余”谐音,“莲花”和“鲤鱼”代表着美好、富足,所以这种造型的玉器的象征义是“连年有余”。5(1)从诗中发现:菊花开在深秋不与百花争艳,耐
14、霜抗寒,是高洁脱俗、恬静淡泊、坚贞顽强的精神象征。 (2)凡是能够蕴含中华民族的精神、道德、审美的事物都可以形成文化。像菊花带给我们的不仅是精彩纷呈的美丽,还有默默的感动,它代表了中华民族共有的精神道德意义,从这个角度来说它是一种文化。(二)1.说明方法:举例子。作用:具体准确地说明扬州琢玉工艺源远流长。2.(1)诸品齐备,艺术水平空前提高。(2)扬州成为全国玉材的主要集散地和玉器主产制作中心之一。(3)两淮盐政除在建隆寺设有玉局,大量承制清朝宫廷各种大型陈设玉器外,每年还按岁例向朝廷进贡大量玉器。(4)现在,北京故宫博物院珍藏的清宫中的近十件大型玉器多半出于扬州琢玉艺
15、人之手。(5)生产规模和作业能力之大,能工巧匠之多,实是前所未有。3.不能去掉。“主要”一词表示现代中国玉器大部分出自扬州产区,但也有的出自中国其他地区,如果去掉,就表示现代中国玉器只有扬州这一个产区,与事实不符合,体现了说明文语言的准确性和严密性。4.有“宁为玉碎,不为瓦全”的操守,有“化干戈为玉帛”的团结友爱风尚,有对“金玉良言”的劝告或教诲的赞美,有对“冰清玉洁”的品格操行的追求,还有对“金玉其外,败絮其中”的唾弃(分析能够答到中国玉文化包含着伟大的民族精神和高尚的审美追求即可)七 叙事散文1.(1)对传统文化的神往。父亲的爱好便是壁画,他仔细评价的那一段便可看出
16、。(2)“望子成龙”的企盼。总是希望我好好学习,时刻激励。(3)乐观和富有生活情趣。尽管自己是田里劳作的人,也常常哼曲喝茶看壁画展,乐在其中。 2. 用这一路上的寂静之境衬托出一路上,父子间有恋恋不舍的情感,许多心里话而没有说出来 3.(1)父亲的语言描写,语言简短而决断,但其中包含的是父子间难舍的深情。(2)父亲让“我”看壁画,并记住它,是想让我多看多记,将来能有出息,包含了对“我”殷殷期望,希望“我”有好出路。4. 因为儿子不耐烦地嚷了一声,于是父亲出于对文化人(干部)的敬重和自感卑微的心理,感到自己像做了亏心事一般。父亲也在疑惑为什么儿子的反应是这样。
17、 数学专题一 二次根式及一元二次方程答案二次根式1.D2.C 3.C4.D5.A6.117.28. 39.210. 011. .12. 2 .13.解原式÷··.当a2时,原式.14解原式÷·.解方程得x22x20得,x11>0,x21<0.当x1时,原式.一元二次方程1.C2. C3.A4.A5.D6.x10,x227.a12,a228. 1,39. 或10.x14,x2111.解法一:移项,得x24x
18、1.配方,得x24x414,(x2)23,由此可得x2±,x12,x22.解法二:a1,b4,c1.b24ac(4)24×1×112>0,x2±.x12,x22.12.(x2)(x1)0,解得x20或x10,x12,x21. 13.由|a1|0,得a1,b2.由方程2x1得2x2x10.解之,得x11,x2.经检验,x11,x2是原方程的解原方程的根为x11,x2.14.由已知得,正五边形周长为5(x217) cm,正六边形周长为6(x22x) cm.因为正五边形和正六边形的周长相等,所以5(x217)6(x22x)整理得x212x850
19、,配方得(x6)2121,解得x15,x217(舍去)故正五边形的周长为5×(5217)210(cm)又因为两段铁丝等长,所以这两段铁丝的总长为420 cm.答:这两段铁丝的总长为420 cm. 专题二 全等三角形及相似三角形答案CCABD=C,ADB=ABC,或 1550,202(4,4),(5,2) 证明:BAC=90°,ADBC,B+
20、C=90°,DAC+C=90°. B=DAC.同理C=BAD.又ADE+ADF=90°,CDF+ADF=90°,ADE=CDF.又BED=BAD+ADE,AFD=C+CDF.BED=AFD.BEDAFD. 。 10解:ABEADF. 证明:AC平分BCD,AEBC,AFCD,则AE=AF,AEB=AFD=90° 又AB=AD, RtABERtADF.11(1)解:FEBFAD. 证明:ADDE
21、, 1=E. 又EFB=AFD,BE=AD, FEBFAD. (2)证明:1=E,1=2, 2=E. 又GFB=BFE. BFGEFB. ,即BF2=FG·EF.12.解:(1)OA=OB=OC. (2)OMN是等腰直角三角形.
22、证明:连结AO, AC=AB,OC=OB, AOBC. 即AOB=90°,CAO=BAO. 又BAC=90°,CAO= BAC=45°. AC=AB,BAC=90°,B=45°. NAO=B. 又AN=BM,OA=OB, AONBOM. &
23、#160; ON=OM,NOA=MOB, NOA+AOM=MOB+AOM. NOM=AOB=90°.OMN为等腰直角三角形. 13解:(1)ABD是等边三角形, DH AB ,AB=10H为AB的中点,DH= ABC是等腰直角三角形,ABC=90°AB=BC=10,DHBC EH= BC=5 DE=DH-EH= -5 (2) BD=AB=10 , 且tanHDB= ,DH AB BH=6 ,DH=8 AH=10-6=4又ABC是等腰直角三角形,DH ABHE
24、=AH=4 ,DE=DH-EH=4 . 专题三 反比例函数及一次函数答案1.A2. D3. D4.45.-26. 7. 8. y3x49. 1 30 (2)两次 10. 解:(1) 双曲线 过点 _ _E_D_ _y_O_x_B_A双曲线 过点 由直线 过点 得 ,解得 反比例函数关系式为 ,一次函数关系
25、式为 .(2)AE:ED:DB=1:1:1,故E、D为AB三等分点(3)当x1或0x2时, k x+b 11.(1) 10 (2) ADBC (14,6) ABCD (2,6) (3) 专题四 二次函数 答案1.4 2.600 3.-30 4. y=-0.04(x-20) +16 5. x3或x-1 6.C 7.C 8.A9(1)a=1 交点为(- , 0)&
26、#160; (2)a=9 交点为( , 0)10. (1)y=-x +5x-4 (2)(0,4) (0, -4)11.解:(1)此抛物线的解析式为 (2)连结 、 .因为 的长度一定,所以 周长最小,就是使 最小. 点关于对称轴的对称点是 点, 与对称轴 的交点即为所求的点 . OACxyBEPD设直线 的表达式为 则 解得 此直线的表达式为 把 代入得 点的坐标为 (3) 存在最大值理由: 即 即 连结 = = ,当 时,
27、; 12. (1)易求得点 的坐标为 由题设可知 是方程 即 的两根,所以 ,所 如图3,P与 轴的另一个交点为D,由于AB、CD是P的两条相交弦,设它们的交点为点O,连结DB,AOCDOC,则 由题意知点 在 轴的负半轴上,从而点D在 轴的正半轴上,所以点D的坐标为(0,1)(2)因为ABCD, AB又恰好为P的直径,则C、D关于点O对称,所以点 的坐标为 ,即 又 ,所以 解得 专题五 解直角三角形答案1tanAPD=22;3 4(1)证明:四边形ABCD是矩形A=D=C=90
28、76;BCE沿BE折叠为BFEBFE=C=90°AFB+DFE=180°-BFE=90°又AFB+ABF=90°ABF=DFEABEDFE(2)解:在RtDEF中,sinDFE= = 设DE=a,EF=3a,DF= =2 a BCE沿BE折叠为BFECE=EF=3a,CD=DE+CE=4a,AB=4a, EBC=EBF 又由(1)ABEDFE, = = = tanEBF= = tan EBC=tanEBF= 5解:(1)在RtABC中,AC=15,cosA= ,AB=25。ACB为直角三角形,D是边AB的中点,CD= 。(2)在RtABC中,
29、 。又AD=BD=CD= ,设DE=x,EB=y,则 在RtBDE中, , 在RtBCE中, , 联立,解得x= 。 。6解:BC40× 10,在RtADB中,sinDBA ,sin53.2°0.8,所以AB 20,如图,过点B作BHAC,交AC的延长线于H,在RtAHB中,BAHDACDAB63.6°37°26.6°,tanBAH ,0.5 ,AH2BH,BH2AH2AB2,BH2(2BH
30、)2202,BH4 ,所以AH8 ,在RtBCH中,BH2CH2BC2,CH2 ,所以ACAHCH8 2 6 13.4,答:此时货轮与A观测点之间的距离AC约为13.4km7解:(1)如图,过A作ADBC于点DEAC=30°,HAB=45°,CAB=60°+45°=105°。CGEA,GCA=EAC=30°。FCD=75°,BCG=15°,BCA=15°+30°=45°。B=180°BCA-CAB=30°。在RtACD中,ACD=45°,AC= ,AD=A
31、Csin45°= (千米),CD=ACcos45°=30(千米)。在RtABD中,B=300,则AB=2AD=60千米,BD= 千米。甲船从C处追赶上乙船的时间是:60÷152=2(小时)。(2)BC=CD+BD=30+ 千米,甲船追赶乙船的速度是(30+ )÷2=15+ (千米/小时)。答:甲船从C处追赶上乙船用了2小时,甲船追赶乙船的速度是每小时15+ 千米。 8(1)证明:BDC由BDC翻折而成, C=BAG=90°,CD=AB=CD,AGB=DGC,ABG=ADE。在ABGCDG中,BAG=
32、C,AB= CD,ABG=AD C,ABGCDG(ASA)。(2)解:由(1)可知ABGCDG,GD=GB,AG+GB=AD。设AG=x,则GB=8x,在RtABG中,AB2+AG2=BG2,即62+x2=(8x)2,解得x= 。 。(3)解:AEF是DEF翻折而成,EF垂直平分AD。HD= AD=4。tanABG=tanADE= 。EH=HD× =4× 。EF垂直平分AD,ABAD,HF是ABD的中位线。HF= AB= ×6=3。EF=EH+HF= 。专题六 四边形 答案140 244; 3C; 42;
33、 5边数可能为10、11、12边形;6C; 72; 816;9(1)AEBF证明:如图2,在正方形ABCD中, ACBD AODAOB90°即AOEAOFBOFAOF AOEBOF又OAOBOD,OE2OD,OF2OA OEOFOAEOBF AEBF(2)作AOE的中线AM,如图3.则OE 2OM2OD2OA OAOM 30° AOM60° AOM为等边三角形MAMOME, 又 AMO 即2 60° 30° AOE30
34、6;60°90°AOE为直角三角形. 10解:(1)在RtABC中,AB4,BC4,B90°,tanBACtanBACBAC是锐角,BAC30°在RtAMN中,AMx,AMN90°, MNAM·tanBACx,AN SADN·AD·AN·4·x2 (2)设DN交AC于点E 当点E、M重合时,xAM=×4=2 当0x2时,点M在ADN的内部。过D作DFAC,垂足为FDFAD·sin60°4×
35、;2SAMN×x×xx2,SADN×4×xx, SADM× x×2x,SDMNSADNSAMNSADMxx2xxx2设SDMNS矩形ABCD,xx2×4×42,2xx212x22x120 (2)24×1×120,该方程无实数根 当2x8时,点M在ADN的外部SDMNSAMNSADM SADNx2xxx2x设SDMNS矩形ABCD,x2x2, x22x12x22x120x110,舍去,x2134,415 x1满足条件当SDMNS矩形ABCD时,x111.解:(1)取 中点 ,连结 ,为 的中点,
36、, 又 , ,得 ; (2)过D作DPBC,垂足为P, DAB=ABC=BPD=90°,四边形ABPD是矩形以线段 为直径的圆与以线段 为直径的圆外切, 又 ,DE=BE+AD-AB=x+4-2=x+2PD=AB=2,PE= x-4,DE2= PD2+ PE2,(x+2)2=22+(x-4)2,解得: 线段 的长为 (3)由已知,以 为顶点的三角形与 相似,又易证得 由此可知,另一对对应角相等 有两种情况: ; 当 时, , ,易得 得 ;当 时, , 又 , ,即 = ,得x2= 22+(x-4)2解得 , (舍去)即线段 的长为2综上所述,所求线段 的长为8或2
37、60; 专题7 圆 答案1.C. 2.B. 3.C. 4.40度 . 5. 5. 6. 47.解:(I) 如图,连接OC,则OC=4。 AB与O相切于点C,OCAB。
38、160; 在OAB中,由OA=OB,AB=10得 。 在RtOAB中, 。 ()如图,连接OC,则OC=OD。
39、; 四边形ODCE为菱形,OD=DC。ODC为等边三角形。AOC=600。 A=300。 。8. 解:思考:90,2。探究一:30,2。探究二(1)当PMAB时,点P到AB的最大距离是MP=OM=4,从而点P到CD的最小距离为64=2。当扇形MOP在AB,CD之间旋转到不能再转时,弧MP与AB相切,此时旋转角最大,BMO的最大值为90°。(2)如图4,由探究一可知,点P是弧MP与CD的切线时,大到最大,即OPCD,此时延长PO交A
40、B于点H,最大值为OMH+OHM=30°+90°=120°,如图5,当点P在CD上且与AB距离最小时,MPCD,达到最小,连接MP,作HOMP于点H,由垂径定理,得出MH=3。在RtMOH中,MO=4,sinMOH= 。MOH=49°。=2MOH,最小为98°。的取值范围为:98°120°。9.(1)证明:连接OB、OP 且D=D, BDCPDO。DBC=DPO。BC OP。BCO=POA ,CBO=BOP。OB=OC,O CB=CBO。BOP=POA。又OB=OA, OP=OP, BOPAOP(SAS)。PBO
41、=PAO。又PAAC, PBO=90°。 直线PB是O的切线 。(2)由(1)知BCO =P OA。设PB ,则BD= ,又PA=PB ,AD= 。又 BCOP , 。 。 。 cosBCA=co sPOA= 。 专题八 动态问题(1)答案1、(4+2 ) 2、2 3、B 4、
42、D5、(1)ABC是边长为6的等边三角形,ACB=60°,BQD=30°,QPC=90°,设AP=x,则PC=6x,QB=x,QC=QB+BC=6+x,在RtQCP中,BQD=30°,PC= QC,即6x= (6+x),解得x=2;(2)当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变理由如下:作QFAB,交直线AB的延长线于点F,连接QE,PF,又PEAB于E,DFQ=AEP=90°,点P、Q做匀速运动且速度相同,AP=BQ,ABC是等边三角形,A=ABC=FBQ=60°,在APE和BQF中,A=FBQAEP=BFQ=90°,AP
43、E=BQF, APEBQF,AE=BF,PE=QF且PEQF,四边形PEQF是平行四边形,DE= EF,EB+AE=BE+BF=AB,DE= AB,又等边ABC的边长为6,DE=3,当点P、Q运动时,线段DE的长度不会改变6、(1)证明: 是等边三角形 是 中点 梯形 是等腰梯形(2)解:在等边 中,
44、160; (3)解:当 时,则有 则四边形 和四边形 均为平行四边形 当 时,则有 则四边形 和四边形 均为平行四边形 当 或 时,以P、M和A、B、C、 D中的两个点为顶点的四边形是平行四边形此时平行四边形有4个 为直角三角形 当 取最小值时, 是 的中点, 而 专题九 动态问题(2)答案1、7或17 2、A 3、D
45、 4、C 5、 6、(1) , , RtCAORtABE , , (2)由RtCAORtABE可知: , 当0 8时, yxOCx5ABD(第24题)E当 8时, , (为负数,舍去)当 或 时, (3)如图,过M作MN 轴于N,则 当MBOA时, , 抛物线 的顶点坐标为(5, )它的顶点在直线 上移动直线 交MB于点(5,2),交AB于点(5,1)1 2 7、解:(1) 抛物线yax2bx(a0)经过点A(3,0)、B(4
46、,4),解得:。抛物线的解析式是yx23x。 (2) 设直线OB的解析式为yk1x,由点B(4,4),得:44k1,解得k11。 直线OB的解析式为yx。直线OB向下平移m个单位长度后的解析式为:yxm。点D在抛物线yx23x上,可设D(x,x23x)。又点D在直线yxm上, x23x xm,即x24xm0。抛物线与直线只有一个公共点, 164m0,解得:m4。此时x1x22,yx23x2。 D点坐标为(2,2)。 (3) 直线OB的解析式为yx,且A(3,0),点A关于直线OB的对称点A'的坐标是(0,3)。设直线A'B的解析式为yk2x3,
47、过点B(4,4),4k234,解得:k2。直线A'B的解析式是yx3。NBOABO,点N在直线A'B上。设点N(n,n3),又点N在抛物线yx23x上, n3n23n,解得:n1,n24(不合题意,会去)。 点N的坐标为(,)。如图,将NOB沿x轴翻折,得到N1OB1,则N1(,),B1(4,4)。O、D、B1都在直线yx上。P1ODNOB,P1ODN1OB1。 。点P1的坐标为(,)。将OP1D沿直线yx翻折,可得另一个满足条件的点P2(,)。综上所述,点P的坐标是(,)或(,)。 专题十 操作与探究的答案
48、1.D2. 解:(1)能(2)22.5°AA1=A1A2=A2A3=1, A1A2A2A3,A1A3= ,AA3=1+ .又A2A3A3A4,A1A2A3A4.同理:A3A4A5A6,A=AA2A1=AA4A3=AA6A5,a2=A3A4=AA3=1+ ,又A2A3A4=A4A5A6=90°,A2A4A3=A4A6A5,A2A3A4A4A5A6, ,a3= =( +1)2. an=( +1)n-1.(3) (4)由题意得 ,15° 18°.3. 由题意得 如图乙,设 甲种剪法所得的正方形的面积更大(2)
49、(3) 4.1)证明:四边形 是矩形 , 垂直平分 ,垂足为 四边形 为平行四边形又 四边形 为菱形设菱形的边长 ,则 在 中, 由勾股定理得 ,解得 (2)显然当 点在 上时, 点在 上,此时 、 、 、 四点不可能构成平行四边形;同理 点在 上时, 点在 或 上,也不能构成平行四边形.因此只有当 点在 上、 点在 上时,才能构成平行四边形 以 、 、 、 四点为顶点的四边形是平行四边形时, 点 的速度为每秒5 ,点 的速度为每秒4 ,运动时间为 秒 , ,解得 以 、 、 、 四点为顶点的四边形
50、是平行四边形时, 秒.由题意得,以 、 、 、 四点为顶点的四边形是平行四边形时,点 、 在互相平行的对应边上.分三种情况:i)如图1,当 点在 上、 点在 上时, ,即 ,得 ii)如图2,当 点在 上、 点在 上时, , 即 ,得 iii)如图3,当 点在 上、 点在 上时, ,即 ,得 综上所述, 与 满足的数量关系式是 图1图2图3 物理专题一、声光热11)直线传播 2)音色 3)升华 吸 液化 &
51、#160; 4)振动 2紫外线 验钞机(或灭菌灯) 3. 120 小于 4.正 不变 变小 凹 5凸 照相机 远离 6.折射 虚 7.能力 8.30 1 9 固 液 10如图 图9
52、30°图11图10 11. (1) 玻璃泡碰到了容器底 玻璃泡离开被测液体读数 温度计 (2)38 用热水加热 用少量的水(或加盖子加热)(3)b 内部和表面 7 吸 水沸腾时温度保持不变 12(1)晶体 (2)48 (3)固态
53、160; (4)6 13(1)较黑暗 蜡烛B (2)相同(等) 相互垂直 相等 (3)B 14 (1)使像成在光屏中央 (2)实 正立 (3)C (2分) (4) D 15.(1) 20°(2)将反射光线与镜面的夹角当成了反射角 16.(1)虚 (2)C (3)大于两倍焦距专题
54、二、力学1.相互 改变 2.变小 保持不变 物体对桌面压力以及物体与接触面粗糙程度没有改变 3.6 4.变小 变大 保持不变 5. 6×104 2.5×105 不变 6 下沉 保持不变 7. 向上
55、稍跳起 杯口上方空气流动速度加快,杯口上方压强减小,杯子受到空气向下压强小于杯子受到空气向上方向的压强。8.真空罩漏气等(其他答案合理即可得分)9. (1)刻度尺 (2)吸盘中的空气没有完全被挤出;或接触面没有处理干净;或吸盘与玻璃板接触不紧密;或存在漏气现象等、或吸盘有一定的质量不可忽略。(其他答案合理即可得分) 10.水平 右 0.0784 11.砂子 0.25×103 12. (1) 控制鞋对水平面压力相同
56、60; (2) 匀速直线 等于13.略14. (1) (2) B15. (1)一 操作简单且误差小 (2) (m2-m1)/(V1-V2)16. 错误 没有控制橡皮泥质量保持不变(1)G=mg (2)天平 弹簧测力计 (3)略 17否 木块置于铁块上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动铁块
57、,记下测力计示数F1铁块置于木块上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,记下测力计示数F2若(匀速拉动铁块时测力计示数大于拉木块时测力计的示数) F1>F2 若(匀速拉动木块时测力计示数大于拉铁块时测力计的示数) F1<F2没有控制木块对水平面的压力相同专题三、1. 8.16 ×107 2.300 B 省力 3.
58、 甲 力臂 并联4. 100 减小 5. 9×103 186. 比热容 热传递 7. 省力 费力 8. 做功 反 甲 做功 159. 1500
59、160; 300 变大10. F2OA(1) (2) 11.使木块滑行的更远,增强实验的对比效果 使用动滑轮可以省一半的力 将卡片压平在桌面上,迅速松开手12.(1)甲乙,甲丙,相等 (2)2.4×104 1.2×106 (3)小 ; 燃料燃烧释放的热量不能全部被液体吸收13.A:(1)平衡 避免杠杆自身重力对实验的影响.(2)多
60、次实验寻找杠杆平衡的普遍规律.(3)L1不是F1的力臂2mgh2F1h1 B:(1) ×100% (2)大于;小于(3)最大14. B 质量一定时,物体举得越高,具有的重力势能越大,到达地面时,形变也大 (1) 2 3 (2)下落的高度、地面材料 球的型号 15. (1)吸热多少 (2)使它们受热均匀 (3)大于(4)沙子(5)没有搅拌或者受热不均匀 16. (1)800J
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