五年级可能性ppt课件

1、能够性能够性小常识1 1判别生活中的事件。用一定、能够、不能够来描画这些景象。爸爸妈妈的年龄 比我的年龄大时间永远 停顿。明天是星期四下周一会下雨不努力学习，不会获得好成果。小常识2 2地球每天都在转动我从出生到如今没吃过一点儿东西三天后下雨吃饭时，人用左手拿筷子世界上每天都有人出生。太阳从西边升起。小结一定的条件下，一些事件的结果是可以预知的，具有确定性。确定的事件用“一定或“不能够来描画时间的结果。一些事件的结果是不可预知的，不确定的事件用“能够来描画事件的结果。一同玩游戏盒子里四种颜色的球各有1个，恣意摸一个球，有几种能够性？一同玩游戏盒子里四种颜色的球各有1个，如今小红恣意摸出一个球是

2、红球，不放回。小明接着恣意摸一个球，小明的球有几种能够性？一同玩游戏我们做一个装球竞赛的游戏，四种颜色的球各有1个，要求恣意摸一个球，不能够是白球。盒子里可以怎样放球？ 要求恣意摸一个球，能够是白球。 盒子里可以怎样放球？ 思索：在刚刚的装球中，只装白球行不行？ 假设一定要摸到白球，可以怎样装球？ 四种颜色的球各有3个，摸到红色的球算赢，下面哪种放法摸到红球的能够性最大？ABCD哪种颜色的球数量多，摸出这种颜色的球的能够性就越大。事件发生的能够性是有大小的。事件发生的能够性的大小与个体的数量的多少有关，个体在总数中所占数量越多，出现的能够性就越大，反之，能够性越小。妈妈的包里放有一双黑色的手套

3、，和一只妈妈的包里放有一双黑色的手套，和一只红色的手套，三只手套的材质和款式一模红色的手套，三只手套的材质和款式一模一样，如今闭上眼睛，从包里拿出两只手一样，如今闭上眼睛，从包里拿出两只手套，手套是一双的能够性大还是不是一双套，手套是一双的能够性大还是不是一双的能够性大？的能够性大？列举情况：列举情况：3种能够种能够3、某商场预备谋划一场购物摸奖活动， 奖品如下： 一等奖 29寸彩电一台 二等奖 微波炉一台 三等奖 电吹风一个 四等奖 可乐一瓶 1假设他是商场的经理，思索到商场的利益，会怎样设计转盘？ 2假设他是一名消费者，他希望这个转盘怎样设计？我是小老板方案方案1 1：转到：转到1 1是一

4、等奖，转到是一等奖，转到2 2是二是二等奖，转到等奖，转到3 3是三等奖，其它都是四是三等奖，其它都是四等奖。等奖。方案方案2 2：转到：转到1 1、2 2是一等奖，转到是一等奖，转到3 3、4 4是二等奖，转到是二等奖，转到5 5、6 6是三等奖，其是三等奖，其它都是四等奖。它都是四等奖。方案方案3 3：转到：转到1 1、2 2、3 3是一等奖，转到是一等奖，转到4 4、5 5、6 6是二等奖，转到是二等奖，转到7 7、8 8、9 9是三是三等奖，转到等奖，转到1010是四等奖。是四等奖。举行足球竞赛，裁判用抛硬币决议谁先开球。他以为公平吗？抛20次硬币，看看会有几次正面，几次反面。1、同桌

5、两人协作，一人抛另一个监视，并用本人喜欢的方法做好记录。2、一人抛10次后交换角色再记录另一人的实验数据。历史上的数学家掷硬币实验的数据统计表历史上的数学家掷硬币实验的数据统计表出现正面和出现反面的能够性是一样的，都是 。12 三名同窗玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了粉色。他以为这样的方案公平吗？怎样样设计这个转盘才公平？二、小游戏二、小游戏 三名同窗玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了粉色。他以为这样的方案公平吗？怎样样设计这个转盘才公平？二、小游戏二、小游戏 三名同窗玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽

6、选择了红色。他以为这样的方案公平吗？怎样样设计这个转盘才公平？ 三名同窗玩跳棋, 每人选一种颜色,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。他以为这样的方案公平吗？怎样样设计这个转盘才公平？(1)指针停在这四种颜色区域的能够性各是多少？(2)假设转动指针100次，估计大约会有多少次指针是停在红色区域？甲乙玩游戏：甲转动指针，乙甲乙玩游戏：甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上。假猜指针会停在哪一个数上。假设乙猜对了乙获胜，假设乙猜设乙猜对了乙获胜，假设乙猜错了甲获胜。错了甲获胜。12345678910假设他是乙，他会选择哪一种猜数的方法？假设他是乙，他会选择哪一种猜数的方法？ 1.单单 数数 2. 大于大于6的数的数 3.小于小于7的数的数 骰子每一个面的大小不同，它出现的能够性也就不同。而只需在能够性相等的情况下游戏才干公平、公正。 6名同窗玩“老鹰捉小鸡的游戏。小强在一块长方体橡皮的各面分别写上1，2，3，4，5，6。每人选一个数,然后恣意掷出橡皮，朝上的数是几，选取这个数的人就来当“老鹰。他以为小强设计的方案公平吗？甲乙玩游戏：甲转动指针，乙甲乙玩游戏：甲转动指针，乙猜指针会停在哪一个数上。假猜指针会停在哪一个数上。假设乙猜对了乙获胜，假设乙猜