语文出版社S版六年级下册_第19课_船长_课件.

1、语文出版社六年级语文下册船长船长 1、采用自己喜欢的方式读课文，、采用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音，读通句子。（特别注意注意读准字音，读通句子。（特别注意文中的生词）文中的生词） 2、边读边想一想课文主要讲了一、边读边想一想课文主要讲了一件什么事？件什么事？自学提示自学提示嘈杂嘈杂 斗殴斗殴 调遣调遣 深渊深渊井然有序井然有序 巍然屹立巍然屹立 忠于职守忠于职守 哈尔威船长一生都要求自己哈尔威船长一生都要求自己忠于职守忠于职守，履行做人之履行做人之道道。忠于职守忠于职守履行履行做人做人之道之道 默读课文，边读边思考：哈尔威船长默读课文，边读边思考：哈尔威船长“忠于职守忠于职守，履行做人之

2、道履行做人之道”。体现在文。体现在文中的哪些地方？读完后在小组内讨论交流。中的哪些地方？读完后在小组内讨论交流。小组合作学习小组合作学习 哈尔威船长站在指挥台上，大声哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：吼道： “大家安静，注意听命令！大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把乘客跟上，船员断后。必须把60人人全都救出去！全都救出去！”他是在什么情况下下达这道命令的？他是在什么情况下下达这道命令的？ 突然，沉沉夜雾中冒出一个阴森森突然，沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“

3、玛丽玛丽”号巨轮，它直向号巨轮，它直向“诺曼底诺曼底”号的号的侧舷撞过来。侧舷撞过来。 顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、顷刻间，所有的人都奔到甲板上，男人、女人、孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，孩子，半裸着身子，奔跑着，呼喊着，哭泣着，海水猛烈地涌进船舱。海水猛烈地涌进船舱。 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼哈尔威船长站在指挥台上，大声吼道：道： “大家安静，注意听命令！把救生大家安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把船员断后。必须把60人全都救出去！人全都救出去！”就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和

4、嘈杂，黑暗中人们听就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂，黑暗中人们听到一段简单有力的对话：到一段简单有力的对话：“洛克机械师在哪儿？洛克机械师在哪儿？” “船长叫我吗？船长叫我吗？” “炉子怎么样？炉子怎么样？” “被海水淹了。被海水淹了。” “火呢？火呢？” “灭了。灭了。” “机器怎样？机器怎样？” “停了。停了。” “奥克勒大副！奥克勒大副！” “到！到！” “还能坚持多少分钟？还能坚持多少分钟？” “二十分钟二十分钟。” “够了。够了。”“”“让每个人都到小艇上去让每个人都到小艇上去。奥克勒大副，你的手枪在。奥克勒大副，你的手枪在吗？吗？”“在，船长。在，船长。”“哪个男人敢走

5、在女人前面，你就开枪打死他！哪个男人敢走在女人前面，你就开枪打死他！” 大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个人们感到有个伟大的灵魂伟大的灵魂出现在他们上空。出现在他们上空。“快救克莱芒！”船长喊道。克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。 轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划轮船在慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇在着小艇在“诺曼底诺曼底”号和号和“玛丽玛丽”号之间来号之间来回穿梭。回穿梭。“动作再快点！动作再快点！”船长又叫道。第船长又叫道。第2020分钟到了，轮船沉没了。船头先沉下去，分钟到了，轮船沉没了。船头先沉下去，很快船尾也浸没了。很快船尾也浸没了。 船长哈尔威屹船长哈尔威屹立在舰桥上，一个立在舰桥上，一个手势也没有做，一手势也没有做，一句话也没有说，随句话也没有说，随着轮船一起沉入了着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴深渊。人们透过阴森可怖的薄雾，凝森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。像徐徐沉入大海。 此时此刻，此时此刻，你就是船上的一你就是船上的一名乘客，面对船名乘客，面对船长为你们所做的长为你们所做的一切，看到船长一切，看到船长被无情的大海吞被无情的大海吞没了，望着这尊没了，望着这尊黑色的雕像，你黑色的雕像，你想对船长说些什想对船长说些什么呢？么呢？