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1、1717.石 头 书 执教:吴德阳课课题题疑疑问问 ?(1)石头怎么能做书呢石头怎么能做书呢?(2)石头书有多重啊石头书有多重啊?(3)这本书是谁做的这本书是谁做的?(4)石头书上有什么内容?)石头书上有什么内容?(5)石头书有什么作用呢?)石头书有什么作用呢?壳多音字k (贝壳)(地壳)qio 好多音字h o (好人)(好奇)h o 藏多音字cng(埋藏)(宝藏)zng du sh gui c yn队队员员 叔叔叔叔 奇奇怪怪 一一册册 脚脚印印 j kung k mi tn足足迹迹 矿矿物物 贝贝壳壳 煤炭煤炭 kn p d t qio勘勘探探 趴趴 读读书书 光光秃秃秃秃 地地壳壳l l
2、 po磊磊磊磊 刨刨根问底根问底勘探勘探 叔叔叔叔 一册一册 脚印脚印 足迹足迹 矿物矿物 贝壳贝壳 煤炭煤炭 好奇好奇 奇怪奇怪 化石化石 趴下趴下 光秃秃光秃秃 刨根问底刨根问底 聚聚精会神精会神 阅读提示1 、正确、流利、有感情地朗读课文,划出不理解的词语,边读边体会词语的意思。2、给自然段标上序号 。 课文一共有几段,并对照课文想一想,分别是哪几个自然段说了这些意思:(1) 勘探队员告诉川川和磊磊,山上的石头一层一层的,就像一册厚厚的书。(2)勘探队员叔叔的介绍了石头书上的“字”和“画”。(3)写石头书的用处。 第一到第五自然段第六到第十一自然段第十二到十四自然段刨刨 根根 问问 底底
3、po gn wn d“好奇”在文中的意思?“读书”在文中的意思? “石头就是书,你们石头就是书,你们看,这石头一层一层的,看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书不就像一册厚厚的书吗?吗? ”“书?哪里有书哇?书?哪里有书哇?”“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的叫矿物。这些都是石头书上的字。”雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物“这书上有字吗?这书上有字吗?”绿色圃中小学教育网http:/ 矿 物 岩石一般都是由几种矿物共同组成的。 世界上约有3000种矿石. 煤 铁 铝 磷“这书上有画吗?这书上有画吗?”“有。这是
4、树叶,这是贝有。这是树叶,这是贝壳,那块化石上还有一条壳,那块化石上还有一条小鱼,这些都是化石。小鱼,这些都是化石。”化石:就是古代生物的遗体或遗物等埋藏在地下变成的跟石头一样的东西。 “它告诉我们,在很久很久以前,它告诉我们,在很久很久以前,这里曾是这里曾是_,地上,地上_ ,还有许多,还有许多_。后来,。后来,这里变成了这里变成了_,又过了很多很多,又过了很多很多年,地壳年,地壳_,这里又变成,这里又变成了了_。这里就是我们现在看到。这里就是我们现在看到是的这座山。是的这座山。” “化石?化石能说明什么呢?”一片密林一片密林有花有草有花有草昆虫昆虫大海大海慢慢上升慢慢上升高山高山“看懂了这
5、些又有什么用呢?看懂了这些又有什么用呢?”“用处可大了。这本书会告诉用处可大了。这本书会告诉我们,哪座山下我们,哪座山下_,哪块地下哪块地下_埋着煤炭埋着煤炭藏着矿石藏着矿石”刨刨根问底(根问底( )问问1、看什么? 书2、那里有书哇?石头就是书3、书上有字吗? 雨痕、波痕矿物4、书上有画吗? 树叶、贝壳、小鱼5、说明什么呢?以前后来又过了现在6、有什么用呢?告诉我们:哪座山下哪块地下川川和磊磊高川川和磊磊高兴地说:兴地说:“这石头这石头书里的学问还真不书里的学问还真不少呢。少呢。”我们也要学会我们也要学会读读这本书。这本书。 17、石头 书一层一层 一册雨痕波痕矿物 字树叶贝壳小鱼 画告诉我们 知识像像填空填空: 石头石头 ,看上去就像看上去就像 。 、 、 是这本书上的字,是这本书上的字, 、 、 等化石是这等化石是这本书上的画,石头书会告诉我们本书上的画,石头书会告诉我们 ,所以我们把它叫做石头书。所以我们把它叫做石头书。一层一层的一本书雨痕波痕矿物树叶贝壳小鱼哪座山下埋着煤炭,哪块地下藏着矿石石头书是苏教版三年级上册第六单元中的一篇课文。课文通过川川和磊磊两个孩子与勘探队员的交谈,介绍了许多有关岩石的知识,也表现了两个
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