初一生物2-1-1练习使用显微镜

1、v细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位。是生物体结构和功能的基本单位。 第一节第一节练习使用显微镜练习使用显微镜学习目标学习目标v1 1、说出显微镜的基本结构和作用、说出显微镜的基本结构和作用v2 2、正确使用显微镜观察到清晰的物象、正确使用显微镜观察到清晰的物象 由于由于显微镜的出现及其发展显微镜的出现及其发展，对，对科科学家观察和研究生物起了巨大的作用。学家观察和研究生物起了巨大的作用。 随着显微镜功能的不断完善，科随着显微镜功能的不断完善，科学学家用显微镜广泛地观察和研究了各种生家用显微镜广泛地观察和研究了各种生物，科学研究进入物，科学研究进入微观微观领域。领域。显微镜的出现及其发展显微

2、镜的出现及其发展显微镜发展史显微镜发展史英国胡克和他的显微镜英国胡克和他的显微镜,在在1665年出版年出版显微图谱显微图谱时间：时间：1665年年人物：英国的物理学家人物：英国的物理学家罗伯特罗伯特.胡克胡克事件：发现细胞事件：发现细胞意义：虽然发现的是死的细胞壁，但确是意义：虽然发现的是死的细胞壁，但确是 人类第一次发现细胞，为向微观领人类第一次发现细胞，为向微观领 域进军大开了大门。域进军大开了大门。列文虎克和他的显微镜（约列文虎克和他的显微镜（约16801680）透射式电子显微透射式电子显微镜镜现代最好的透射现代最好的透射电子显微镜分辨电子显微镜分辨本领可达本领可达0.140.14纳纳米

3、，可摄出某些米，可摄出某些分子象或原子象。分子象或原子象。草草 履履 虫虫衣藻衣藻果蝇的头部果蝇的头部 细菌的运动细菌的运动针针尖尖上上的的大大肠肠杆杆菌菌大肠杆菌大肠杆菌一、认识显微镜一、认识显微镜显微镜显微镜是常用的探究器是常用的探究器具，中学常用的主要是具，中学常用的主要是单筒式单筒式光学显微镜光学显微镜。 结合教材结合教材37页图页图21，认识，认识显微镜的结构，并且思考各结构显微镜的结构，并且思考各结构的功能的功能普通光学显微镜普通光学显微镜镜臂镜臂目镜目镜镜筒镜筒转换器转换器物镜物镜载物台载物台遮光器遮光器反光镜反光镜镜座镜座镜柱镜柱压片夹压片夹细转焦螺旋细转焦螺旋粗转焦螺旋粗转焦

4、螺旋认识显微镜的构造和各部分的功能认识显微镜的构造和各部分的功能1、镜座、镜座稳定支撑镜身稳定支撑镜身2、镜柱、镜柱支撑载物台和镜臂支撑载物台和镜臂3、镜臂、镜臂支撑和固着物件支撑和固着物件 4、镜筒、镜筒 顶端安装目顶端安装目镜，下端连镜，下端连转换器，保转换器，保护成像的光护成像的光线和亮度线和亮度5、粗准焦螺旋、粗准焦螺旋6、细准焦螺旋、细准焦螺旋升降镜筒、调节焦距（升降镜筒、调节焦距（顺时针下降、逆时顺时针下降、逆时针上升）针上升） 8、物镜、物镜7、目镜、目镜放大观察材料的物像放大观察材料的物像目镜、物镜的比较及放大倍数的计算目镜、物镜的比较及放大倍数的计算物镜：物镜：无螺纹，其长度

5、随倍数无螺纹，其长度随倍数的增加而变短的增加而变短有螺纹，其长度随倍有螺纹，其长度随倍数的增加而变长数的增加而变长物体放大倍数的计算物体放大倍数的计算物镜物镜目镜目镜105放大倍数放大倍数10 16 4050100200400160640目镜：目镜： 9、转换器转换器安装不同的物镜安装不同的物镜 10、载物台、载物台放置标本放置标本11、压片夹、压片夹压住玻片标本压住玻片标本 12、通光孔、通光孔通入光线通入光线 13、遮光器、遮光器调节光线强弱调节光线强弱需要强光用大光圈、需要强光用大光圈、需要弱光用小光圈需要弱光用小光圈 14、反光镜、反光镜使光通过通光孔反使光通过通光孔反射到镜筒内量射到

6、镜筒内量强光下用平面镜强光下用平面镜弱光下用凹面镜弱光下用凹面镜（聚光）（聚光）阅读教材阅读教材37页页38页，显微镜的使用包括哪几个页，显微镜的使用包括哪几个步骤？步骤？二、显微镜的使用方法二、显微镜的使用方法一）一）取镜安放取镜安放：二）二）对光对光三）观察：三）观察：四）清洁放镜四）清洁放镜1、右手握住镜臂，左手托住镜座；、右手握住镜臂，左手托住镜座；2、轻拿轻放，并略偏左、放在距实验台、轻拿轻放，并略偏左、放在距实验台边缘边缘7厘米厘米处；处；3、装好目镜和物镜。、装好目镜和物镜。1、扭动转换器，使、扭动转换器，使低倍物镜低倍物镜对准通光孔；对准通光孔；（物镜前端与载物台保持（物镜前端

7、与载物台保持2cm距离）距离）2、使用较大光圈对准通光孔，转动反光镜，使光、使用较大光圈对准通光孔，转动反光镜，使光线经过线经过通光孔、物镜、镜筒通光孔、物镜、镜筒，到达，到达目镜目镜。玻片标本正面朝上，用夹片夹夹住，玻片标本正面朝上，用夹片夹夹住，放置要正对通光孔的中央放置要正对通光孔的中央1、将显微镜外表擦拭干净、将显微镜外表擦拭干净2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。调镜筒至最低，送回镜箱。观察观察顺调粗焦，两眼旁观；顺调粗焦，两眼旁观；逆调粗焦，左眼内观；逆调粗焦，左眼内观；略转细焦，左眼内观；略转细焦，左眼内观；v讨论：讨

8、论：v1 1、使用显微镜观察时，为什么在镜筒下降、使用显微镜观察时，为什么在镜筒下降时眼睛要注视物镜？时眼睛要注视物镜？v2 2、显微镜成像有何特点？、显微镜成像有何特点？v3 3、说出看清标本时，光线经过的路线。、说出看清标本时，光线经过的路线。避免物镜与标本碰撞避免物镜与标本碰撞反光镜反光镜光圈光圈通光孔通光孔标标本本物镜物镜镜筒镜筒目镜目镜放大、倒立放大、倒立1、从目镜看到的是、从目镜看到的是放大、倒立放大、倒立的像的像2、一台、一台显微镜目镜与物镜放大倍数的显微镜目镜与物镜放大倍数的乘积乘积就是该显微镜的放大倍数就是该显微镜的放大倍数3、显微镜的放大倍数越大，观察到的、显微镜的放大倍数

9、越大，观察到的物象越大，但视野范围就越小。物象越大，但视野范围就越小。显微镜的放大倍数越大，观察到的物显微镜的放大倍数越大，观察到的物象越大，但视野范围就越小。象越大，但视野范围就越小。练练 习习1 1、取放显微镜时，正确的方法是一手，、取放显微镜时，正确的方法是一手，另一只手。另一只手。握镜臂握镜臂托住镜座托住镜座2 2、对光时要让倍物镜对准通光孔，物镜、对光时要让倍物镜对准通光孔，物镜前端离载物台面需要保持前端离载物台面需要保持cmcm的距离。的距离。低低2 23 3、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（、让显微镜镜筒下降时，眼睛应注视（ ） A A、镜筒、镜筒 B B、目镜、目镜 C C、物

10、镜、物镜 D D、准焦螺旋准焦螺旋C C4 4、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将、在视野中，标本物像偏向视野左上方，欲将其移到视野中央，应将装片移动的方向是（其移到视野中央，应将装片移动的方向是（ ）A A、左上方、左上方 B B、左下方、左下方 C C、右上方、右上方 D D、右下方、右下方 A AD D5 5、透明胶片上有一个字母、透明胶片上有一个字母“F F”，在显微镜下看，在显微镜下看到的应是（到的应是（ ） A A、 F BF B、 C C、 D D、 F F 6 6、实验完毕，把显微镜放入镜箱前，需把显微、实验完毕，把显微镜放入镜箱前，需把显微镜外表，再转动转换器，使两个物镜

11、镜外表，再转动转换器，使两个物镜呈字形偏到。呈字形偏到。擦拭干净擦拭干净八八前侧前侧7 7、对一些实验材料必须做成切片，其目的是要让、对一些实验材料必须做成切片，其目的是要让观察的标本呈状，因为要使光线观察的标本呈状，因为要使光线标本才能观察到。标本才能观察到。8 8、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度、当显微镜物镜由低倍换成高倍后，视野亮度比原来，此时可采用的方法一是换成比原来，此时可采用的方法一是换成反光镜，二是将反光镜，二是将 调大。调大。透明透明暗暗凹面凹面光圈光圈透过透过9 9、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（倍物镜相

12、比，其（ ） A A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多、物像小、视野亮，看到的细胞数目多 B B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少、物像小、视野暗，看到的细胞数目少 C C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少、物像大、视野暗，看到的细胞数目少 D D、物像大、视野亮，看到的细胞数目多、物像大、视野亮，看到的细胞数目多 C C1010、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍、用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为数为1010，物镜的放大倍数为，物镜的放大倍数为4040，则物像的放，则物像的放大倍数为（大倍数为（ ） A A、长度、宽度均放大、长度、宽度均放大400 400 B B、面积放大了、面积放大了400 400 C C、长度或宽度均放大、长度或宽度均放大40 40 D D、标本的体积放大、标本的体积放大400 400 A A1111、某同学在用显微镜观察标本时，、某同学在用显微镜观察标本时，发现视野中总有污物存在，移动玻发现视野中总有污物存在，移动玻片时污物不动；换上高倍物镜，污片时污物不动；换上高倍物镜，污物仍存在，那么污物在（物仍存在，那么污物在（ ） A A、玻片上、玻片上 B B