第2课社会主义道路的探索

1、第2课社会主义道路的探索新经济政策社会主义建设的重大成就1936年苏联宪法第2课 社会主义道路的探索想一想：想一想：19171922沙皇俄国沙皇俄国苏维埃俄国苏维埃俄国苏维埃社会主苏维埃社会主义共和国联盟义共和国联盟1、依据时间，指出不同时间段俄国的国名？、依据时间，指出不同时间段俄国的国名？2、回想上节所学的内容，完成下图：、回想上节所学的内容，完成下图：一位历史人物一位历史人物两个历史时间两个历史时间三个历史事件三个历史事件列宁列宁19171922二月革命二月革命十月革命十月革命苏联建立苏联建立第2课 社会主义道路的探索新经济政策第2课 社会主义道路的探索第2课 社会主义道路的探索国内战争

2、的宣传画：战胜反动的白卫军和帝国主义干涉部队第2课 社会主义道路的探索列宁1918年在莫斯科视察红军列宁1918年10月在莫斯科克里姆林宫第2课 社会主义道路的探索项项 目目战时共产主义政策战时共产主义政策农农 业业工工 业业贸易流通贸易流通商品分配商品分配实行实行余粮征集制余粮征集制，农民除保留口粮、种子粮，农民除保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食以极低的价格缴售国和饲料粮外，其余粮食以极低的价格缴售国家；家；普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督；对小企业实行监督；取消商品贸易，一切生活必需品都有国家集中分配；取消商品贸易，一切生

3、活必需品都有国家集中分配；强制劳动，实行强制劳动，实行“不劳动者不得食不劳动者不得食”的原则。的原则。第2课 社会主义道路的探索苏俄向农民征集的余粮苏俄向农民征集的余粮1918年10790万普特1919年21250万普特1920年36700万普特* 普特：普特：1普特普特=16.3805公斤公斤 第2课 社会主义道路的探索 1920 1920年苏俄农民流传这样的说法年苏俄农民流传这样的说法:“:“土地属于我们，土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。属于我们，木材却属于你们。”反映出苏俄人民对实行反映出

4、苏俄人民对实行的战时共产主义政策抱的战时共产主义政策抱有怎样的态度？有怎样的态度？第2课 社会主义道路的探索1920年苏俄发生的示威游行第2课 社会主义道路的探索 苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马生蛋，又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样

5、的道理。儿不吃草。世界上哪有这样的道理。毛泽东毛泽东论十大关系论十大关系第2课 社会主义道路的探索1921年时的列宁 1921年3月8日16日，俄共（布）召开了第10次代表大会。根据列宁的提议，大会于3月15日通过决议，决定用粮食税代替余粮收集制，以新经济政策取代战时共产主义政策。 针对某些水兵中爆发的不满情绪，列宁在深思着，酝酿着实行新经济政策。第2课 社会主义道路的探索 我们计划我们计划用无产阶级国家直接下命令用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。

6、说明我们错了。 列宁列宁第2课 社会主义道路的探索战时共产主义政策与新经济政策对比战时共产主义政策与新经济政策对比项项 目目农农 业业工工 业业贸易流通贸易流通商品分配商品分配余粮征集制余粮征集制战时共产主义政策战时共产主义政策新经济政策新经济政策普遍实行工业国有化，将大中企业普遍实行工业国有化，将大中企业收归国有，对小企业实行监督；收归国有，对小企业实行监督；取消商品贸易，一切生活必取消商品贸易，一切生活必需品都有国家集中分配；需品都有国家集中分配；强制劳动，实行强制劳动，实行“不劳动者不得不劳动者不得食食”的原则。的原则。粮食税粮食税允许私人和外国资本家允许私人和外国资本家经营中小型企业经

7、营中小型企业废除生活必需品的配给制废除生活必需品的配给制允许自由贸易允许自由贸易第2课 社会主义道路的探索 由于实行新经济政策，耶戈列夫斯克地方农民的积极由于实行新经济政策，耶戈列夫斯克地方农民的积极性迅速提高，这是他们在踊跃交纳粮食税（性迅速提高，这是他们在踊跃交纳粮食税（1922年）。年）。第2课 社会主义道路的探索新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况新经济政策实施后农业生产的恢复和发展情况为什么新经济政策能为什么新经济政策能够调动广大农民的积够调动广大农民的积极性？极性？第2课 社会主义道路的探索社会主义建设的重大成就第2课 社会主义道路的探索 列宁与斯大林列宁与斯大林 图为列宁和斯

8、大林正在为苏联的社会主义工业化而畅说。从他们的神态上，可以看出，这两位领导人对苏联的未来充满希望，充满信心。列宁于1924年逝世以后，苏联人民在斯大林为首的联共（布）的领导下，为实现国家的社会主义工业化而艰苦奋斗。第2课 社会主义道路的探索 列宁逝世后，斯大林逐渐成为苏联最高领导人，开始领导苏联的社会主义建设。经过工业化和农业集体化，实施国民经济发展五年计划，取消新经济政策，到20世纪30年代中期，苏联确立了新的经济体制。斯大林 第2课 社会主义道路的探索学习任务：学习任务： 阅读第阅读第8页至第页至第9页的课文，时间页的课文，时间2分钟。分钟。要求：要求：1、自己归纳主要的知识内容：、自己归

9、纳主要的知识内容：2、进行社会主义建设的方针：、进行社会主义建设的方针：3、确定这样方针的理由：、确定这样方针的理由：4、社会主义建设的途径：、社会主义建设的途径：5、社会主义建设的时间：、社会主义建设的时间：6、社会主义建设过程中出现的问题：、社会主义建设过程中出现的问题：7、解决这一问题的措施：、解决这一问题的措施：8、社会主义建设取得的成就：、社会主义建设取得的成就：第2课 社会主义道路的探索战争即将爆发，所以必须尽早实现工业化 （宣传画）钢铁工人们生产钢铁 （宣传画）第2课 社会主义道路的探索第聂伯河上的水力发电站（始建于1932年，是当时欧洲最大的水电站） 明斯克拖拉机厂（成立于19

10、46年）第2课 社会主义道路的探索大型钢铁工厂第2课 社会主义道路的探索拖拉机生产线第2课 社会主义道路的探索大批的拖拉机被运往各地支援生产第2课 社会主义道路的探索在农村建立了拖拉机站，妇女同男人一样开着拖拉机到田间工作帮助生产。第2课 社会主义道路的探索1930年1月5日斯大林开始实行农业集体化第2课 社会主义道路的探索集体农庄的一组宣传画 第2课 社会主义道路的探索在集体农庄务农是我们最大的幸福（宣传画）集体农庄幸福的快乐的少女第2课 社会主义道路的探索为什么苏联社会主义为什么苏联社会主义建设能够取得重大成建设能够取得重大成就？就？第2课 社会主义道路的探索1936年苏联宪法第2课 社会

11、主义道路的探索第一章 社会机构 第一条 苏维埃社会主义共和国联盟为工农社会主义国家。 第二条 苏联之政治基础为劳动者代表苏维埃，此苏维埃因推翻地主资本家政权及争得无产阶级专政而业经发扬巩固。 第四条 苏联之经济基础为社会主义经济体系及社会主义生产工具与生产资料所有制，此体系及所有制因铲除资本主义经济体系，废除生产工具与生产资料私有制以及消灭人对人的剥削而业经奠定。 第五条 苏联社会主义所有制表现为两种形式：国家财产(全民财产)；合作社集体农庄财产(各集体农庄财产，各合作社财产)。 第九条 社会主义经济体系为苏联经济中之统治形式，同时法律容许个体农民及手工业者小规模私有经济，但以自力经营，绝不剥削他人劳动为限。第2课 社会主义道路的探索列表：列表：1917191719361936年苏俄年苏俄( (苏联苏联) )历史大事年表历史大事年表时间时间 重大事件重大事件1917.31917.111918192019211922年底年底19281936二月革命二月革命十月革命十月革命三年国内战争时期三年国内战争时期开始实行新经济政策开始实行新经济政策