回顾拓展一习作：我和书的故事

1、词语盘点词语盘点读读写写读读写写招牌招牌 担忧担忧 急切急切 惧惧怕怕 环境环境 知趣知趣 光顾光顾 恐怕恐怕 充足充足 理由理由 屋屋檐檐 其实其实 支撑支撑 鼓鼓励励 环环绕绕 娱乐娱乐 感叹感叹 周游周游 思思考考 品味品味 片片段段 忽忽略略 意义意义 方式方式 倾倾盆大雨盆大雨 毫不犹豫毫不犹豫 饥肠饥肠辘辘辘辘读读记记读读记记贪婪贪婪 通顺通顺 可靠可靠 培养培养 起码起码 比喻比喻 心心扉扉 呐喊呐喊 饱览饱览 过过瘾瘾 报偿报偿 驳杂驳杂 馈馈赠赠 磁石磁石 锻锻炼炼 借借鉴鉴滚瓜烂熟滚瓜烂熟 流光溢彩流光溢彩 津津有味津津有味 天长日久天长日久 如醉如痴如醉如痴 浮想联浮想联

2、翩翩 囫囫囵囵吞枣吞枣 不求甚解不求甚解 悲欢离合悲欢离合 牵牵肠挂肚肠挂肚 如饥似渴如饥似渴 不言而喻不言而喻 千篇一律千篇一律 别出心别出心裁裁 与众不同与众不同 大显大显身手身手心安理得心安理得 念念念不念不忘忘 呕心呕心沥沥血血 1.急忙打开书，一页，两页，我像一匹急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。恶狼，贪婪地读着。 2.我很快乐我很快乐,也很惧怕也很惧怕这种窃读的滋味。这种窃读的滋味。3.“记住，你们是吃饭长大的，也是读记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！书长大的！”窃读记窃读记 我是主张看闲书的。小苗与大树的对话小苗与大树的对话 你喜爱的书就是你的朋友，你喜爱的

3、书就是你的朋友，就是你的家。就是你的家。 一本你喜爱的书就是一位朋友，一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。也是一处你随时想去就去的故地。走遍天走遍天下书为侣下书为侣 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快一幅流光溢彩的画页，也似一阙跳跃着欢快音符的乐章。音符的乐章。 我的我的“长生果长生果” 名人读书名言名人读书名言1 1、一日无书，百事荒芜。、一日无书，

4、百事荒芜。（陈寿）（陈寿）2 2、读书破万卷，下笔如有神。、读书破万卷，下笔如有神。( (杜甫杜甫) )3 3、书犹药也，善读之可以医愚。、书犹药也，善读之可以医愚。（刘向）（刘向）5 5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。、读书有三到，谓心到、眼到、口到。 ( (朱熹）朱熹）4 4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。( (颜真卿颜真卿) ) 名人读书名言名人读书名言1 1、一日无书，百事荒芜。、一日无书，百事荒芜。读书要持之以恒，一日不可间断读书要持之以恒，一日不可间断。（三国志三国志陈寿）陈寿）2 2、读书破万卷，下笔如有神。、读书破万卷，下笔如有神。大量阅读

5、，写作时会如有神助。大量阅读，写作时会如有神助。( (杜甫杜甫奉赠韦左丞二十二韵奉赠韦左丞二十二韵) )3 3、书犹药也，善读之可以医愚。、书犹药也，善读之可以医愚。是对会读书重要性的比喻说法。（刘向）是对会读书重要性的比喻说法。（刘向）4 4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。在少年时不知道发愤苦读，等老了后在少年时不知道发愤苦读，等老了后悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。悔再想要读书就迟了，应该珍惜时光。( (颜真卿劝学）颜真卿劝学）5 5、读书有三到，谓心到、眼到、口到。、读书有三到，谓心到、眼到、口到。谓，叫做。读书要精神专一，全神贯谓，叫做。读书要精神

6、专一，全神贯注口惟心诵，才能有所得。注口惟心诵，才能有所得。( (朱熹的朱熹的训学斋规训学斋规) ) 描写读书的四字词描写读书的四字词全神贯注全神贯注 专心致志专心致志 废寝忘食废寝忘食 孜孜不倦孜孜不倦 博览群书博览群书 学而不厌学而不厌 博闻强记博闻强记 手不释卷手不释卷 书声琅琅书声琅琅 开卷有益开卷有益 好学不倦好学不倦 举一反三举一反三 囫囵吞枣囫囵吞枣 聚精会神聚精会神 津津有味津津有味 百读不厌百读不厌 不求甚解不求甚解 凿壁偷光凿壁偷光 悬梁刺骨悬梁刺骨 程门立雪程门立雪 读一本好书，就是和许多高尚的读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。人谈话。歌德歌德 好书是伟大心灵的富贵血脉

7、。好书是伟大心灵的富贵血脉。弥尔顿弥尔顿 读书百遍，其义自见。读书百遍，其义自见。 三国志三国志 书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类进步的阶梯。（高尔基（高尔基 ） 书是全世界的营养品书是全世界的营养品。 （莎士比亚）（莎士比亚）读书名言读书名言 读书名言读书名言1、读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路刘彝刘彝2、发奋识遍天下字，立志读尽人间书发奋识遍天下字，立志读尽人间书苏轼苏轼3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读日不读毛泽东毛泽东4、读过一本好书，像交了一个益友读过一本好书，像交了一个益友藏克家藏克家5 5、聪明在于勤奋，天才在于积累

8、聪明在于勤奋，天才在于积累华罗庚华罗庚6、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份、阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰余秋雨余秋雨7、一个人变聪明的方法，不是补课，不是增加作业、一个人变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读量，而是阅读，阅读，再阅读苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基 口语交际要求口语交际要求、勇于发言，大胆表现、勇于发言，大胆表现、大方得体，文明有礼、大方得体，文明有礼、认真倾听，乐于提问、认真倾听，乐于提问口语交际内容口语交际内容v、可以谈、可以谈你和书的故事你和书的故事呢？也可以

9、谈呢？也可以谈你你读书的体会读书的体会。v、谈谈你采访了谁，和同学交流、谈谈你采访了谁，和同学交流采访采访的经过，谈谈采访的心得体会。的经过，谈谈采访的心得体会。v、人们常说：、人们常说：“开卷有益。开卷有益。”但也有但也有人说：人说：“开卷未必有益，看了那些不健开卷未必有益，看了那些不健康的书反而有害。康的书反而有害。”你对这个问题怎么你对这个问题怎么看？看？请大家默读请大家默读P17的提示，划出习作内容。的提示，划出习作内容。 习作内容：习作内容：读书故事读书故事采访记录采访记录记一次辩论活动记一次辩论活动 讲述你和书的故事讲述你和书的故事 看到这个题目，你会想到什么？看到这个题目，你会想

10、到什么？ 在你的读书经历中，有什么在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？样的故事和大家一起分享呢？先说一说，再写下来。先说一说，再写下来。、怎样跟书结下不解之缘？、怎样跟书结下不解之缘？v还记得你的第一本图书是？怎么到你手还记得你的第一本图书是？怎么到你手上的？当你拿到它时有什么反应？上的？当你拿到它时有什么反应？v后来，你又是怎样爱上阅读的？后来，你又是怎样爱上阅读的？v在你读过的书中，哪一本（或几本）给在你读过的书中，哪一本（或几本）给你留下了深刻的印象，能说说吗？你留下了深刻的印象，能说说吗？、读书过程中，你曾发生过哪些、读书过程中，你曾发生过哪些有趣的事？有趣的事？v1、你

11、爱看书的故事你爱看书的故事v2、书来之不易的故事、书来之不易的故事v3、书给予你激励的故事、书给予你激励的故事v（高兴的、难忘的、不愉快的（高兴的、难忘的、不愉快的） 七嘴八舌话读书：七嘴八舌话读书：1.为了买到自己喜爱看的课外书，我帮妈妈为了买到自己喜爱看的课外书，我帮妈妈做了一个星期家务。做了一个星期家务。2.为了买到自己喜爱看的课外书，我把零花为了买到自己喜爱看的课外书，我把零花钱节省下来。钱节省下来。3.上课的时候拿出新买的书在抽屉里偷偷地上课的时候拿出新买的书在抽屉里偷偷地看，结果看，结果4.打着电筒，躺在床上看书，睡着了，忘了打着电筒，躺在床上看书，睡着了，忘了关手电筒关手电筒5.

12、看书入迷了，忘记了看书入迷了，忘记了.3、书读多了，书籍给你带来了什、书读多了，书籍给你带来了什么？能举例说说吗？么？能举例说说吗？v（快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧（快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等）等）听听别人怎么说听听别人怎么说v 每一次我走进书店，像走进了知识的海洋。每一次我走进书店，像走进了知识的海洋。我像一个饥饿的人扑在面包上一般吸允着它的我像一个饥饿的人扑在面包上一般吸允着它的知识和营养。知识和营养。v 课外书，它使我的知识变得丰富起来，使我课外书，它使我的知识变得丰富起来，使我的视野慢慢开阔起来，更使我的生活变得充实的视野慢慢开阔起来，更使我的生活变得充实又多彩。又多彩。（例子（例

13、子 如：记得有一次如：记得有一次 ）v 书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将永远伴随着我长大。它是我精神的巢穴，生将永远伴随着我长大。它是我精神的巢穴，生命的禅床！命的禅床！听听别人怎么说听听别人怎么说v 在我反复阅读绿山墙的安妮的时候，妈在我反复阅读绿山墙的安妮的时候，妈妈强力推荐我去看基督山伯爵。在妈妈的妈强力推荐我去看基督山伯爵。在妈妈的鼓动之下，我翻开了这本书。很快，书就像磁鼓动之下，我翻开了这本书。很快，书就像磁铁一样铁一样, 深深的吸引住了我。那些精彩的片段深深的吸引住了我。那些精彩的片段令我百看不厌，仿佛身临其境，随着故事的跌令我百看不厌

14、，仿佛身临其境，随着故事的跌宕起伏而紧张，激动。我常常去品味结尾，如宕起伏而紧张，激动。我常常去品味结尾，如果你只是将结尾扫了扫，你就会觉得它的结束果你只是将结尾扫了扫，你就会觉得它的结束太突然，如果你去细细品读，你会发现，小说太突然，如果你去细细品读，你会发现，小说的结尾很巧妙地将前面的情节贯通一气，带给的结尾很巧妙地将前面的情节贯通一气，带给读者们一个思考和想象的空间。读者们一个思考和想象的空间。v 看完了看完了基督山伯爵基督山伯爵，我又带着好奇心开始，我又带着好奇心开始阅读经典名著阅读经典名著 书是我的好朋友，增长了我的知识，开拓书是我的好朋友，增长了我的知识，开拓了我的视野，启迪了我的

15、心灵，给我带来了无了我的视野，启迪了我的心灵，给我带来了无穷的快乐。我要乘着书籍的航船，在知识的海穷的快乐。我要乘着书籍的航船，在知识的海洋中尽情地遨游。洋中尽情地遨游。听听别人怎么说听听别人怎么说v 我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的言的、历史的只要被我碰上了，肯定是免只要被我碰上了，肯定是免不了被不了被翻来覆去翻来覆去地看上好几天。你可别说我地看上好几天。你可别说我囫囫囵吞枣囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！童话世界童话世界丰富了我的想象力；丰富了我的想象力；作文大王作文大王让我的作文水平得到了提高；

16、让我的作文水平得到了提高；中外寓言中外寓言让我懂得了一些人生道理；让我懂得了一些人生道理；红楼梦红楼梦、茶茶花女花女等一些经典名著，让我领略到了大作家等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采们的风采听听别人怎么说听听别人怎么说v v 啊！读书真好，它不但能使我们学会啊！读书真好，它不但能使我们学会做人的道理，还能使我们的日常生活更加做人的道理，还能使我们的日常生活更加多姿多彩。多姿多彩。 在这个金色的童年里，我们应该抓紧时在这个金色的童年里，我们应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下多的知识，为将来能成为祖国的栋

17、梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！献！、怎样跟书结下不解之缘？、怎样跟书结下不解之缘？（你是怎样爱上阅读的？在你读过的书中，哪你是怎样爱上阅读的？在你读过的书中，哪一本（或几本）给你留下了深刻的印象，能说一本（或几本）给你留下了深刻的印象，能说说吗？说吗？）、读书过程中，发生过哪些有趣的事？、读书过程中，发生过哪些有趣的事？（爱看书的，书得来不易的，书给予激励的故事，还爱看书的，书得来不易的，书给予激励的故事，还可以是可以是高兴的、难忘的、不愉快的高兴的、难忘的、不愉快的） 3、书读多了，书籍给你带来了什么？能举、书读多了，书籍给你带来了什么？能

18、举例说说吗？例说说吗？（快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等）（快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等）作文的一般写法: 开头像鱼头，小巧精美，统领整体。中间像鱼肚，内容充实，结构严谨。结尾像鱼尾，简洁明快，突出中心。小巧玲珑且有画龙点睛之功。好题大搜索好题大搜索1、人书情未了：、人书情未了：有一首歌叫人鬼情未有一首歌叫人鬼情未了，不过我和鬼没有什么关系，但我和书却了，不过我和鬼没有什么关系，但我和书却是是“情未了情未了”。2、幽幽书香伴我行幽幽书香伴我行 3、“骗骗”来的书来的书4、我落入了书的、我落入了书的“陷阱陷阱”5、书，伴随着我成长书，伴随着我成长6、读书读书给我力量给我力量 开头（一）交代在你的

19、生活中对你影响最大的 ，给你感触最深的、令你最难忘的是书 精彩开头：精彩开头：例：1、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那、我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，绕着我的心爱的书在一起，他牵着我的魂，绕着我的梦梦 2、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，、从幼年起，书就早已悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。代。 （二）引用名言（二）引用名言 例：高尔基曾经说过例：高尔基曾经说过“爱书吧，书是人类进爱书吧，书是人类进步的阶梯。

20、步的阶梯。”在书中可以找到在书中可以找到“宝藏宝藏”，可，可以找到以找到“黄金黄金”。 小时候，我不爱看书，偶尔看也是一目十小时候，我不爱看书，偶尔看也是一目十行，对书中的重要情节只是略知一二。后来行，对书中的重要情节只是略知一二。后来上学了，我才体会到书给我带来的乐趣。上学了，我才体会到书给我带来的乐趣。精彩开头：精彩开头： （ 精彩开头）：精彩开头）： (1)书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意的书，那就非如果硬要

21、我说出一本中意的书，那就非西游记西游记莫属了。莫属了。 (2) “书是人类进步的阶梯书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书；这是高尔基眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚书犹药也，善读之可以医愚”这是刘向眼中的这是刘向眼中的书书“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是韩愈眼这是韩愈眼中的书而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学中的书而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书之门；书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。 精彩结

22、尾：精彩结尾： （1）我爱书，爱它的美丽、爱她的博大）我爱书，爱它的美丽、爱她的博大爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要爱它的一切，和他们在一起是最快乐的。我要继续和他们快乐生活，无忧无虑。继续和他们快乐生活，无忧无虑。 （2）如今，书已陪伴我走过了近十个的寒暑，）如今，书已陪伴我走过了近十个的寒暑，它把无知的我领进知识的大门，陪着我攀登知它把无知的我领进知识的大门，陪着我攀登知识的高峰；它让我看到了人间的真善美，心灵识的高峰；它让我看到了人间的真善美，心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。我和书的故事永远不会画上休止奋斗的目标。我

23、和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富符，只会随着我的成长而变得越来越丰富 精彩结尾：精彩结尾：v 我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎我在书的世界里无忧无虑的生活，我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他与每一部小说、戏剧的主人公合为一体，和他们同悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，说们同悲伤共快乐。我和书的故事是那么多，说也说不完。你愿意坐下来，和我静静地分享我也说不完。你愿意坐下来，和我静静地分享我的读书故事吗？的读书故事吗？v温馨小贴士：温馨小贴士： v1写书名的时候要加好写书名的时候要加好“”，v2书中的书中的“精彩故事精彩故事”是什么？可参考图书中是什么

24、？可参考图书中的内容提要，也可以根据自己的读书体验来写，的内容提要，也可以根据自己的读书体验来写，但不宜过多。但不宜过多。v3最后写上最后写上“一句话评价一句话评价”。你既可以引用书。你既可以引用书中的原文谈自己的想法，也可以照搬名人的评中的原文谈自己的想法，也可以照搬名人的评价，还可以根据自己的体验写出自己的真实感价，还可以根据自己的体验写出自己的真实感受！受！怎么写怎么写 1、写有关、写有关“你和书的故事你和书的故事”（1）要交代清楚事情的）要交代清楚事情的“六要素六要素”（2）重点刻画自己的内心活动）重点刻画自己的内心活动2、写读书体会、写读书体会（1）写体会时，要抓住感触最深的一）写体

25、会时，要抓住感触最深的一点写点写（2）联系实际，有感而发）联系实际，有感而发读书故事读书故事写什么写什么 （1）写你爱看书的故事）写你爱看书的故事如如我与书的故事：我与书的故事：我爱看书，一旦看起书来，再让我放下书，我就很我爱看书，一旦看起书来，再让我放下书，我就很不情愿，所以同学们都称我为不情愿，所以同学们都称我为“小书痴小书痴”。因为我。因为我一旦看起书来，就会如痴如醉。一旦看起书来，就会如痴如醉。 记得那是记得那是2004年的暑假，正逢我年的暑假，正逢我10岁生日，妈岁生日，妈妈送给我两本杨红樱写的妈送给我两本杨红樱写的“马小跳马小跳”的小说，简直的小说，简直令我发了狂，白天我蜷缩在沙发

26、上，除了上厕所，令我发了狂，白天我蜷缩在沙发上，除了上厕所，不曾站起来过。晚上妈妈让我睡觉，我不肯，妈妈不曾站起来过。晚上妈妈让我睡觉，我不肯，妈妈强行把灯关掉，可我等妈妈睡了以后又爬起来，进强行把灯关掉，可我等妈妈睡了以后又爬起来，进了书房津津有味地看了起来。了书房津津有味地看了起来。你和书的故事你和书的故事（2）写你最难忘的得书经历）写你最难忘的得书经历如如：人书情未了：有一首歌叫人鬼情未了，人书情未了：有一首歌叫人鬼情未了，不过我和鬼没有什么关系，但我和书却是不过我和鬼没有什么关系，但我和书却是“情未情未了了”。那是一个星期天，我和父母去朋友家串门回来，路那是一个星期天，我和父母去朋友家

27、串门回来，路过一家书店，便进去看了看。我一进书店，眼睛便过一家书店，便进去看了看。我一进书店，眼睛便被一本书吸引了：第四野战军。我拿起书，从被一本书吸引了：第四野战军。我拿起书，从封面开始看起，越往里看越有劲，正当我想跟父母封面开始看起，越往里看越有劲，正当我想跟父母说买下这本书时，父母却要离开，说：说买下这本书时，父母却要离开，说：“以后再来以后再来吧！吧！”我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那套书还在不在，生怕被别人买走。唉，从我发现套书还在不在，生怕被别人买走。唉，从我发现那套书开始，我已经去了不下六七次书店了，不那套书开始，我已经去了不下六七次书

28、店了，不过每次都没买来。过每次都没买来。我喜欢的一本书我喜欢的一本书v 书，是人类最好的朋友，书，是人类最好的朋友，在茫茫书海中，要在茫茫书海中，要挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我挑出一本最好、最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意书，喜欢的书太多了，如果硬要我说出一本中意书，那就非那就非西游记西游记莫属了。莫属了。v 西游记西游记这个名字我这个名字我5 5岁就知道了，但是我岁就知道了，但是我不知道不知道西游记西游记是什么，甚至天真地以为它是是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道西游记西游记是是什么，就在我什

29、么，就在我6 6岁生日那天给我买了岁生日那天给我买了3232本关于本关于西游记西游记的小人书，也就是它带我走入了名著的小人书，也就是它带我走入了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得看得爱不释手爱不释手，一拿起来就舍不得放下。只可惜，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看西游记西游记。v 范文一范文一 第一次看第一次看西游记，我的收获只有把西游记西游记，我的收获只有把西游记里所有人物的

30、名字背了个里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟滚瓜烂熟。第二次品味它则是。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的多了。它把孙悟空的勇猛，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽淋漓尽致致，他们的，他们的飒爽英姿飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次都给我留下了很深的印象。第三次看西游记就是现在了，书里有些部分是文言文，原看西游记就是现在了，书里有些部分是文言文，原著的西游记更精彩了，你看这一段：两个在半空中著的西游记更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉一场好

31、杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇扇，书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗，书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，场面也非常详细，腾云驾雾腾云驾雾，刀光剑影刀光剑影都十分精彩，给都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄惊心动魄的电影。的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。住要去看。 这本书给这本书给我带来了很多快乐，比看电视精彩多了，我我带来了很

32、多快乐，比看电视精彩多了，我喜欢这本书。喜欢这本书。我的读书故事v范文二范文二v v “ “书是人类进步的阶梯。书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；这是高尔基眼中的书；“书犹药书犹药也，善读之可以医愚。也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是这是韩愈眼中的书。而在我的眼中，书就是一把钥匙，让我打开文学之门一把钥匙，让我打开文学之门；书就是一叶小舟，载着我在知识书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游的海洋里遨游；书就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。书就是一位

33、慈祥的老人，告诉我一个个人生道理。v 平时平时，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看，我的时间比较紧，只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，看书。书中的内容时不时让我欣喜万分，时不时让我为之感动，我经常我经常陶醉陶醉在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘在其中。只要捧上一本书，我就会立马忘了吃饭，忘了时间，了时间，如痴如醉如痴如醉，简直到了走火入魔的地步。简直到了走火入魔的地步。这时，学校里又这时，学校里又举行了一年一度的举行了一年一度的“金色之秋金色之秋”读书节，不仅给我们规定了一些读书节，不仅给我们规定了一些好书读，还鼓励我

34、们积极读书。好书读，还鼓励我们积极读书。三国演义三国演义和和上下五千年上下五千年是我们六年级的必读书。是我们六年级的必读书。三国演义三国演义我不知看了多少遍了，可我不知看了多少遍了，可是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。是在这次读书节里，我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后每次读完后的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。的感受和想法都不一样，这让我再一次感受到了书的魅力。上上下五千年下五千年呢，我以前虽然没有看过呢，我以前虽然没有看过，但也略知一二。于是我亲但也略知一二。于是我亲自去新华书店自去新华书店v购买了一本购买了一本上下五千年上下五千年，回到家，回到家津津有味

35、津津有味地看了起地看了起来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才来。等到妈妈叫我去吃饭了，我才依依不舍依依不舍地放下书。地放下书。吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千吃完饭，我又去看书了。读罢，我知道了我们中华的千年历史，让我年历史，让我回味无穷回味无穷。我还阅读了很多书，童话的、。我还阅读了很多书，童话的、神话的、寓言的、历史的神话的、寓言的、历史的只要被我碰上了，肯定是只要被我碰上了，肯定是免不了被免不了被翻来覆去翻来覆去地看上好几天。你可别说我地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣囫囵吞枣哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！哦，我倒真能从书中获得许多益处呢！童话世界童话世界丰丰富了我的想象力；

36、富了我的想象力；作文大王作文大王让我的作文水平得到了让我的作文水平得到了提高；提高；中外寓言中外寓言让我懂得了一些人生道理；让我懂得了一些人生道理；红楼红楼梦梦、茶花女茶花女等一些经典名著，让我领略到了大作等一些经典名著，让我领略到了大作家们的风采家们的风采v 虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所虽然我的感情并不是很丰富，但我也不书中的人物所深深深深震撼震撼：我曾为：我曾为红楼梦红楼梦中的林黛玉发出叹息，曾中的林黛玉发出叹息，曾为为茶花女茶花女中玛格丽特的悲惨遭遇中玛格丽特的悲惨遭遇黯然黯然泪下，曾为泪下，曾为简。爱简。爱中的女主人公简爱最终找到了幸福而欢呼雀中的女主人公简爱最终找到

37、了幸福而欢呼雀跃，更曾为跃，更曾为西游记西游记中师徒四人每次化险为夷，最终中师徒四人每次化险为夷，最终取得正果而打心眼儿里高兴取得正果而打心眼儿里高兴面对一本本好书，我毫面对一本本好书，我毫不不吝啬吝啬自己的情感，让自己融入书中，走进人物的心自己的情感，让自己融入书中，走进人物的心里里v 我们在这个金色我们在这个金色的童年里，应该抓的童年里，应该抓紧时间读书，多读书，读好书，从书紧时间读书，多读书，读好书，从书中汲取更多的知识，为将来能成为祖中汲取更多的知识，为将来能成为祖国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的国的栋梁打下坚实的基础，为祖国的发展、建设作出贡献！发展、建设作出贡献！范文三范文三我和书

38、的故事我和书的故事我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带我从小就讨厌书，喜欢玩，每天都央求爸爸妈妈带我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好，我出去玩。可爸爸妈妈觉得书很好，成天成天“泡泡”在书房在书房里看书，而且也叫我看书。可我却觉得书是一个里看书，而且也叫我看书。可我却觉得书是一个“魔魔鬼鬼”。 直到有一天，直到有一天， 我又去我又去央求央求爸爸带我出去玩。他不耐爸爸带我出去玩。他不耐烦了，丢给我一本格林童话和一本新华字典把烦了，丢给我一本格林童话和一本新华字典把我锁在自己的房间里，让我查字典看书。我叫也没用，我锁在自己的房间里，让我查字典看书。我叫也没用，敲门也没用，只好躺在床上，翻开格林童

39、话的第一敲门也没用，只好躺在床上，翻开格林童话的第一篇故事青蛙王子开始看起来。一会儿，我就被这美篇故事青蛙王子开始看起来。一会儿，我就被这美丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着，心中又丽的童话深深地吸引住了。我不断地看着看着，心中又不断地出现了故事的情节。不断地出现了故事的情节。我好像只身在王国的小花园我好像只身在王国的小花园里，好像听见了小公主的哭声，又好像目睹了青蛙变王里，好像听见了小公主的哭声，又好像目睹了青蛙变王子的情景。子的情景。这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好这个美丽的童话激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想。猛地，我决定看第二篇故事。就这样，奇心和幻想。猛地，我决定看第二

40、篇故事。就这样，我看了一篇又一篇的故事，不知不觉中，我爱上了看书。我看了一篇又一篇的故事，不知不觉中，我爱上了看书。我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻我的爱第一次给了书本和字典。我就这样看着看着、幻想着幻想着想着幻想着在梦中，我自己成了伟大的作家，只花在梦中，我自己成了伟大的作家，只花了两个月就编写了一敏童话集。怎么样，了两个月就编写了一敏童话集。怎么样，我很了不起吧！我很了不起吧！正在这时，我的美梦突然终止了，是爸正在这时，我的美梦突然终止了，是爸爸在抓我的脚底，太痒了！都怪爸爸，把我的美梦搅和爸在抓我的脚底，太痒了！都怪爸爸，把我的美梦搅和了。我又回过头一想，是爸爸把我逼进了书的了。我又回过头一想，是爸爸把我逼进了书的“世界世界”，正是书给我知识、给我畅想。正是书给我知识、给我畅想。我爱书，更离不开书。至今，我的书橱里已装满了我爱书，更离不开书。至今，我的书橱里已装满了各种各样的书好几百本。虽然已经很多了，但我要的是各种各样的书好几百本。虽然已经很多了，但我要的是更多的书，更多的畅想。更多的书，更多的畅想。 书，是我最好的朋友。书，是我最好的朋友。范文四范文四 读书故事读书故事 我爱书，更爱读书。 我