2019年中考政治练习专项练习：我国公民的权利保障体制

1、2019年中考政治练习专项练习：我国公民的权利保障体制、单项选择题1 .我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，否则就会落空。其中，最重要、最有效的是（）A.司法保障B立法保障C.法律保障RD.社会保障2 .全国人大及其常委会审议通过的法律体现了公民权利保障体制中的（）B.司法保障C.制度保障m D.社会保障3.在我国，公民权利的实现有着各种各样的保障，其中最重要、最有效的保障是A.道德川B.法律C.纪律D.规章制度4.四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资，给他们在一家乡镇企业报了名，让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后，联名将父

2、母告上了法庭。当地教育 部门和执法部门对这 6名学生的父母进行了批评教育，责令其送子女回校读书。据此回答下列问题。当地执法部门作出责令 6名家长送子女回校读书的判决，体现了公民的权利具有（）A.立法保障B.司法保障A.是针对违法者所建立的C.宪法保障B.解决了我国现阶段的主要矛盾HD.国家保障C.是实施依法治国的核心叫D.维护了社会公平与正义6 .我国通过建立以为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。（）A.刑法氓法院法用政法7 .能够为我们提供法律上的帮助的专门机构有（）律师服务所 公证机关 法律服务所 人民政府A.B.C.D.8 .下列行使权利的行为中正确的是

3、（）学生小凡中考前到寺庙求神拜佛小东私自在班级上宣读同学的日记小柯高中毕业后与他人合伙开书店小敏在购物时向店主索要税务发票A.B.C.D.9 .晓晓的父亲因她是个女孩便不让他上学，后经老师、政府人员多次上门劝说，指出其行为违法要受法律制裁后，其父才同意让她上学，这说明权利需要保障，否则就会落空。其中，最重要、最有效的是（）A.物质保障B.法律保障卜C.道德保障朴D.精神保障10 .我国宪法规定：中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。”法院依照法律规定独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。”当我们的合法权益受到侵害时，有权向人民法院起诉，讨回公道。这说明我国公民的权利有（）A.立

4、法保障，B.司法保障，C.经济保障mD.行政保障11 .公民对行政机关进行监督，可以（）向人大代表反映情祝、提出建议写信或们电话向相关部门反映悄况通过新闻媒体进行社会舆论监督组织家人和朋友到政府门前示威A.、BD噫12 .国家对公民在年老、疾病伤残、失业、生育、死亡、遭遇灾害、面临生活困难时，由政府和社会依法给予物质帮助，以保障公民的基本生活需要，这种制度（）A.能使贫困人口脱贫致富B.是确保人民共享经济繁荣成果的措施C.能保障少数民族人民的基本权利D.有利于国家的统一领导13 .国家尊重和保障人权”先后被写进我国宪法和党章。下列关于人权问题的正确说法是（）A.在社会主义国家，人权高于一切fB

5、.保障人权是维护国家主权的前提C.生存权和平等权是最根本和最重要的人权fid.实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步二、非选择题14 .近几年来，演艺圈明星加入外国国籍，似乎已有成风之势。有报道称，相当数量的明星已取得了外国国籍。针对上述材料，同学们展开了激烈讨论，下面是王红和李刚的观点，请你进行评价。他们已不再是中国公民. 将不再受中国法律的保护他们还是中国公民，还享, 有中国公民的全部权利15.2019年9月14日1载文指出，五年来我国经济总量一直稳居世界Secord,人均国民总收入由 5940美元提高到8260美元；每年新增就业岗位超过 1300万个；九年义务教育全面普及；社会保障体

6、系全面覆盖；农村贫困人口大幅减少，减贫规模年均超过1300万人。2. 6亿老年人、8500万残疾人和6000多万城乡低保人员的生活得到基本保障。（1）材料说明了国家尊重和保障人权的实质内容和目标是什么?（ 2）我国政府在尊重和保障人权方面采取了哪些措施？（ 1）结合材料一，运用教材知识谈谈开展文明家庭评选有什么现实意义？（ 2）结合材料二，运用法律保障权利的有关知识谈谈，中华人民共和国反家庭暴力法制定与实施的作用？（ 2）【想一想】根据材料，说说我国宪法的基本原则是什么？（ 3）【议一议】我国宪法是怎样将一切权力属于人民的原则贯穿于国家生活的各个领域和方面？（ 1）图一中设立 “五四宪法 ”历

7、史资料陈列馆的目的是什么？（ 2）图二中的做法对法治建设的作用是什么？（ 3）你认为民法总则增加图三新规的理由是什么？（ 4）据上述法治事件，你对法治的功能有了哪些感悟？一、单项选择题【解析】 【分析】依据教材知识可知，未成年人的权利需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中最重要、最有效的保障是法律保障，C符合题意；ABD都不符合题意。故选Co【点评】本题考查法律保障。我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。本题考查对基础知识的识记能力，难度一般。牢记法律的作用，法律是维护社会公平正义，保障公民权利最权威的手段。【解析】 【分析】本题主要考查学生

8、对我国公民的权利保障体制的理解。根据题干材料全国人大及其常委会审议通过的法律,就是以立法的形式保障公民的权利，故A 项正确且符合题意。其它选项没有体现出来，因此不选。【解析】 【分析】解答本题应明确题干中的关键信息: “最重要、最有效的保障” 。我国公民权利最重要、最有效的保障是法律。因此，B符合题意。A、C、D与题意不符。【点评】本题考查学生对公民权利的保障的认识和理解。【解析】 【分析】本题考查对公民司法保障的认识。题干中的执法部门作出责令6 名家长送子女回校读书的判决体现了法律对公民权利司法保障。故本题选 B。【解析】 【分析】本题考查法律援助体系。我国设立法律援助机构。为弱势群体提供法

9、律援助，让他们也同样享有权利，体现的是维护社会公平和正义故A 错误， D 正确。解决我国的主要矛盾要靠发展经济。故B 不选；依法治国的核心是以宪治国。故C 观点错误。【点评】本题考查公平与正义及公民权利法律援助体系。【解析】 【分析】 学生小凡中考前到寺庙求神拜佛并不能起到作用 小东私自在班级上宣读同学的日记侵犯了他人的隐私权， 正确。【点评】考查学生对正确行使权利的理解【分析】国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。其中宪法规定的权利和义务是公民的基本权利和基本义务。以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制，保障公民的权利。其中，最重要、最有效的是法律保障； B 符合题

10、意；其他选项与题意不符；故选B。【点评】本题考查宪法保障公民基本权利。宪法是公民权利的保障书与确认书。要在准确掌握课本知识宪法的地位作用基础上选择。【解析】 【分析】我国已建立了一套以宪法为核心的公民权利保障体系。我国制定多部法律，确保公民各方面的具体权利得以实现，是立法保障；我国建立了律师制度、法官制度、法律援助制度，以确保在司法过程中，公民的权利得以公平、公正的对待，是司法保障。 CD 排除。题干材料强调的人民法院属于司法机关，属于司法保障， B 符合题意， A 排除。故选B。【点评】本题考查公民的权利保障体系。我国保障公民权利的权利保障体系是以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的

11、公民权利保障体系。正确解答此题的关键是抓住题文材料关键信息分析，明确主旨，排除干扰项。【解析】 【分析】我们行使建议权和监督权的途径主要有可以向人大代表反映情祝、提出建议，或写信或打电话向相关部门反映情况，也可以通过新闻媒体进行社会舆论监督， 是正确的， 是错误的，到政府门前示威是违法行为，排除，故选 A。【解析】 【分析】这种保障公民的基本生活需要的制度是确保人民共享经济繁荣成果的措施， 所以 B 是正确的， A 是错误的，这种制度是为了保障人民的基本生活不能达到脱贫致富，C是错误的，这种制度是对全国都实施的，不是只对少数民族实施， D 的说法是错误的，这种制度的确立是为了保障公民的生活需要

12、，排除，故选 B。【点评】本题考查我们的社会主义祖国。二、非选择题【解析】【分析】解答本题的关键是看他们是否还具有中国国籍,如果不具有中国国籍,那么他们将不再是中国公民。【点评】本题考查学生对公民内涵的理解与运用情况。【解析】 【分析】（ 1 ）根据所学知识，人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。解答此类问题，要求学生严格按照所学知识作答，不允许自由发挥。（ 2）根据所学知识，我国政府在尊重和保护人权方面采取了四项措施：通过立法活动、行政机关依法行政、审判机关和检察机关依法行使各自权力、国家加强法治宣传教育。只要学生从上述四个角度进行说明即可。【点评】本题考查对我国人权保障体制的认

13、识，主要考查学生利用所学知识分析问题和说明问题的能力，难度值中等。【解析】 【分析】（ 1 ）此题旨在考查学生对精神文明建设的认识，主要考查学生的分析运用，材料中的文明家庭评选活动属于精神文明活动，通过文明评选，可以传承中华传统美德，形成良好的社会风气，弘扬社会主义核心价值观以及提高家庭的幸福指数等，只要角度多元化，言之有理即可。（2 ）此题旨在考查学生对法律保障的认识，主要考查学生的理解运用，根据教材知识，我国建立了以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体系保障公民合法权益，所以结合材料中反家庭暴力法的制定，从立法保护和司法保障的角度回答，言之有理即可。【解析】 【分析】 此

14、问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。设立 “五四宪法 ”历史资料陈列馆的目的在于弘扬宪法精神，普及宪法知识，增强公民的宪法意识。因此只要学生从上述角度出发进行说明，言之有理即可。 此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。图二中最高人民法院再审聂树斌案，改判聂树斌无罪，维护了司法的公正，也保障了公民的权利。只要学生从对公民、对法制建设两个角度进行说明，言之有理即可。 此问旨在考查学生运用所学知识分析说明问题的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值中等。现实生活中，有人侮辱革命英烈，拿英雄的事迹进行调侃，这种做法极大地伤害了人们的民族情感，也玷污了革命英烈的光荣形象。因此民法总则增加了对此类行为的相关规定，其目的在于