2018届《朝花夕拾》练习版陈昌海

1、18届朝花夕拾练习（14-17年版）陈昌海 17.12.81、名著阅读。（6分）下面是丰子恺先生为朝花夕拾画的三幅插图。根据画意和文字提示，写出相关文章的篇名。（3分） 捕鸟 旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 活无常从百草园到三味书屋五猖会无常有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。（3分） （一）温馨的回忆：【示例一】从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】五猖会一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例三】无常一文中无常看到一位母亲

2、为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。 （二）理性的批判：【示例一】从百草园到三味书屋一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。 【示例二】五猖会一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。 【示例三】无常一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。2、名著阅读。（6分） 下列有关名著的表述不完全正确的一项是（2分）（ A ）A. 朝花夕拾里鲁迅回忆了众多的人物，如善良热忱的阿长、正直严谨的藤野、宽厚淳朴的六一公公、正直的知识分子范爱农这些形象都倾注了作者丰富真挚的感情。B.出自二十四孝图的故事有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋。C.五猖会里的父亲责令我在去

3、看五猖会前背书，让我无比沮丧；无常中，我在乡间迎神会上最愿见的是活无常。D.琐记写到，衍太太看见我们吃冰一定会笑着让我们多吃点，让孩子们做危险的事，还让我拿母亲的首饰去变卖，后来又造谣说我偷家里东西。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。 黄蓓佳认为“鲁迅也是温情的鲁迅，是柔软和童真的鲁迅，率性和孩子气的鲁迅”，请你结合朝花夕拾里的具体内容说说鲁迅先生灵魂中“柔软和童真”“率性和孩子气”的一面。（4分）示例：在从百草园到三味书屋中，鲁迅用浓墨重彩描写了“百草园”的景物，透露儿童的好奇、喜爱之情，例如我们读到“如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚攒成的球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远”，仿佛感

4、到充满“率性和孩子气”的鲁迅就站在我们面前。3、名著阅读。（6分）在学校举行的读书节活动中，你班举办“朝花夕拾我来讲”读书交流会，请完成下面两项任务。【走近名著】请你结合小引（即序言）的内容，为本次读书交流会设计一段开场白（不超过60字）。（2分） 亲爱的同学们，让我们走进朝花夕拾，走进鲁迅先生为我们勾画的一幅幅优美的生活画卷，走进他多姿多彩的童年吧！（2）朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文集，原题为“_旧事重提_”，其中揭示封建孝道的虚伪和残酷的散文是二十四孝图。(2分)（3）【走进名著】一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。（4分）A.此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的

5、尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。 （阿长与<山海经>）B.这样的书，我现在只记得前四句，别的都忘却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。 （五猖会）A、B两段文字分别是哪两件事产生的影响，请简要概括。 答：A阿长送我绘图的山海经。B在我要去看五猖会时，父亲强迫我背诵鉴略这本书。分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。答： A让作者感受到了阿长伟大的爱。B让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。（意对即可）4、名著阅读。（6分）选出不属于散文集朝花夕拾所包含的思想感情的一项（2分）（D ）2017年浙江绍兴A.抒发对往日亲友和师长的怀念之情。B.批

6、判当时社会封建思想习俗的不合理C.写出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D.表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。走入朝花夕拾，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请你概括鲁迅先生在南京的矿路学堂毕业后和在日本仙台学习时分别做出了怎样的人生选择，并简述其原因。（4分）2017年天津市 答：矿路学堂毕业后选择去日本求学，因为他在矿路学堂学习时对新学产生了浓厚的兴趣，毕业后又觉得所学无用武之地。在日本仙台学习时决定弃医学文，因为在那里他受到日本学生的歧视和侮辱，体会到弱国子民的屈辱；看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切。5、名著阅读。（6分） 阅读下面几段文字，回答问题。大家同时活

7、动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵_这一段,却还分明如昨日事。选文第段横线上“我”所背诵的书名是鉴略_。（1分）这几段文字所在的文章是五猖会，这篇文章与我们学过的课文从百草园到三味书屋表现的主旨相一致。（2分）文章前面写到：“要到东关看五猖会去了。这是我儿时所罕逢的一件盛事。”“我笑着跳着，催他们要搬得快。”可这几段文字中却说“我却并没有他们那么高兴”，“到了东关五猖会

8、的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”这样写有什么用意？（3分） 文章前面记述儿时盼望观看迎神赛会急切、兴奋的心情，而这几段文字写了自己背书之后对看五猖会意兴阑珊，前后内容形成了对比，突出强调了被父亲强迫背书的扫兴而痛苦的感受，深刻揭示了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。6、名著阅读。（6分）下面这段文字出自朝花夕拾中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。 答：藤野先生 匿名信事件、看电影事件。下列说法有错误的一项是（3分）（ C ）A.朝花夕拾的序言小引采用

9、散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等等。B.鲁迅的朝花夕拾不是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中二十四孝图里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。C.朝花夕拾是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集，从百草园到三味书屋狗·猫·鼠社戏等都是其中的作品。D.父亲的病一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。7.名著阅读。（6分）朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文_（体裁）集，原题为“旧事重提_”，共_10 _篇。(3分)下列表述与原著意思不相符的一项是（3分）（C ）A.在父亲的病中，鲁迅回忆几位“名医”为

10、父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。B.琐记写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C.鲁迅在无常中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。D.在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。8、名著阅读。（6分）回忆朝花夕拾中从百草园到三味书屋一文，请完成下面两小题。(4分)请你说出鲁迅为什么把百草园称为“乐园”。(2分) 百草园有四季美丽的景色，在百草园可以进

11、行各种儿童喜爱的游戏，百草园还有神秘的美女蛇的传说。“三味书屋中的先生有戒尺，但是不常用；有罚跪的规则，但是也不常用。”你认为鲁迅这样写的目的是什么？请说说你的理解。(2分) _作者这样写，是为了表现自己的老师寿镜吾先生是一个非常慈爱的人，(1分)也意在说明作者要抨击的并不是自己的先生，而是封建教育内容的陈腐。(1分)结合名著内容分析下列说法，选出理解错误的一项(2分) ( D )A.父亲的病回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。B.二十四孝图从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读二十四孝图的感受

12、，着重分析了“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事，揭露了封建孝道的虚伪和残酷。C.格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。D.在慧骃国的语言学校，三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国的语言。作者借此批评了英国的殖民统治政策。9.名著阅读。（6分）左边的一幅插图源自名著朝花夕拾中的一篇散文从百草园到三味书屋，作者是鲁迅。（2分）联系插图，回想原文，用简要的语言概括画面内容，并说说作者追忆这一场景的用意（不少于三点）。（4分） 画面：雪地捕鸟。用意：表现儿童热爱自然、追求自由快乐生活的心理；与三味书屋的生活形

13、成比照，凸显百草园是儿童的乐园；以温馨而有情趣的文字表现自己温情、怀旧的一面。_10.名著阅读。（6分）朝花夕拾是鲁迅的一部回忆性散文（体裁）集，原题为“旧事重提”，共10篇。(3分)下列表述与原著意思不相符的一项是（3分）（C ）A.在父亲的病中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。B.琐记写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C.鲁迅在无常中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。D.在

14、二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。11.名著阅读。（6分）【第题2015年浙江绍兴，第题2015年江苏苏州】 在小人国，一位相当重要的人物对格列佛说：“应该承认皇帝陛下多次表现宽大为怀，一再强调你建立的功绩，竭力想减轻你的罪责。财政大臣和海军大将却要把你处死”这里的“功绩”是指打败不来夫斯古帝国的入侵（打败敌人的入侵）（或皇宫救火）（写一项），王国对格列佛最终的处理意见是刺瞎（剜去）双眼，或刺瞎双眼，再慢慢饿死_。（2分）红楼梦中薛宝钗服用过的“冷香丸”配方奇特：用春之白牡丹花、夏之白荷花、秋之白芙蓉花、冬之白梅花等花的花蕊，配同

15、年雨水节令的雨、白露节令的露、霜降节令的霜、小雪节令的雪。无独有偶，鲁迅朝花夕拾中_父亲的病_一文写到的庸医开的方子里的经霜三年的甘蔗，或原配的蟋蟀、败鼓皮丸（打破的皮鼓）、平地木（填一味“药引子”）也有这般古怪。（2分）下面关于朝花夕拾和汤姆·索亚历险记的读书笔记，哪一项表述有错误？（2分）（B ）A阿长与<山海经>写了一个“黄胖而矮”、“满肚子是麻烦的礼节”的保姆阿长，她记得“我”的心愿，给“我”买了山海经。B范爱农一文写的是范爱农和“我”在日本留学的故事。徐锡麟被害后，“我”主张“发电报到北京，痛斥满政府的无人道”，范爱农表示反对。C五猖会中，“我”盼着去看五猖会时

16、，父亲突然要“我”背书，“背不出，就不准去看会”。后来背完书能去看五猖会了，但“我”已没先前那么高兴了。D汤姆·索亚历险记中，姨妈让汤姆刷墙。汤姆一心想着玩，就变着法子让其他孩子替他来刷墙。孩子们为得到刷墙的机会，送给他苹果或其他各种小玩意。12.名著阅读。（6分）朝花夕拾是鲁迅唯一的一部散文集，共_十_篇。其中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是藤野先生_，朋友是范爱农。（2分）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了阿长与<山海经>外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？（2分） 从百草园到三味书屋 长妈妈给我们讲

17、美女蛇的故事（2分）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请写出无常中表现作者“理性的批判”的内容。（2分） 无常一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（2分）13.名著阅读。（6分）阅读下面一段文字，完成后面两小题。（3分）依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回先生，这回是特拨，大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。_x0001_ 选段出自鲁迅名著朝花夕拾中的哪篇散文？文中的先生的姓名叫什么？（2分） 父亲的病 陈莲河本文隐含作者怎样的思想？（1分）对庸

18、医害人的痛恨，隐含作者运用现代科学救国的思想（1分，意对即可） 下列表述与原著意思不相符的一项是（3分）（ C ） 来源:中国教育出版*网%A阿长与<山海经>中长妈妈是一个很不幸又渴望幸福的劳动妇女，她心地善良，为人质朴，热心为孩子解决疑难。B琐记写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C鲁迅在无常中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。D在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。

19、14.名著阅读。（6分）朝花夕拾是鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集，其中藤野先生一文中看电影、和匿名信_(事件)令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了弃医从文_的想法。 (3分)下列关于朝花夕拾内容及常识的表述，不完全正确的一项是(3分) ( D ) (琐记没有日本求学经历)A.阿长与山海经中阿长曾经教给我很多道理，如：“饭粒落在地上，必须捡起来。”这其中包含了要珍惜劳动成果的道理。B.从百草园到三味书屋中先生读书入神时，学生“做戏”“画画”，侧面说明儿童对所学内容不感兴趣，进一步说明封建教育内容脱离儿童的实际。C.五猖会描写被父亲强迫背鉴略的扫兴而

20、痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。D.琐记回忆了与衍太太交往的几件琐事，在南京矿路学堂、江南水师学堂、日本的东京和仙台求学的经历。15.名著阅读。（6分）【2015年甘肃兰州】 朝花夕拾是鲁迅先生唯一的一本散文集，原题是_旧事重提_，共_十_篇。（2分）朝花夕拾里有不少与读书有关的叙述。请写出下面两段文字所属的篇名。（2分）“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 “给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水

21、。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。 篇名： _阿长与山海经 篇名：五猖会请用一句话，写出你读朝花夕拾的感受。（2分） _示例：读鲁迅的朝花夕拾，让我感受到了作品的温馨和理性。（内容贴切，1分；表达准确，1分）16.名著阅读。（6分）【2015年江苏南京】你为初一新生做朝花夕拾的荐读演讲。下面是演讲稿的片段，请按要求填空。亲爱的学弟学妹们：朝花夕拾是鲁迅先生唯一的一本 集，是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述小鲁迅与小动物为友的 ；有表现他在日本与师友交往的 ；也有反映他家乡赛会风俗的 。在这些温馨的回忆里，蕴含着 和 ，令人回味无穷。1 第处，填写

22、体裁：散文。（1分）将下面篇目的序号填在对应的横线上。（每处2个，3分）A.狗·猫·鼠 B.阿长与山海经 C.二十四孝图 D.五猖会 E.无常 F.从百草园到三味书屋 G.父亲的病 H.琐记 I.藤野先生 J.范爱农A、F I、J _ D、E 2 在横线上填写恰当的短语。（2分）深沉的情感 理性的批判17.名著阅读。(6分)【2014年浙江温州】鲁迅散文集朝花夕拾中有温馨的回忆，也有理性的批判。阅读下面的文字，完成下面两小题。根据句子写出相应人物。（3分）【甲】仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！【乙】在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。【丙】这是一

23、个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总象在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对答：【甲】阿长(长妈妈）【乙】藤野先生(藤野严九郎）【丙】范爱农（3分） 下列表述与原著意思不相符的一项是（3分）（ C ） 来源:中国教育出版*网%A.在父亲的病中，鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现，并由此感叹：这是中国人的“命”，连名医也无从医治的。中国教&育出#*版网B.琐记写到，衍太太看见“我们”吃冰，一定会笑着让“我们”多吃点；还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判，但心中是嫌恶她的。C.鲁迅在无常中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生

24、活中那些恶毒的知识分子。D.在二十四孝图中，鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事，揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。18.名著阅读。(6分)朝花夕拾是鲁迅唯一的一部散文集，共_篇。其中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是藤野先生，朋友是范爱农。（2分）【2014年安徽省】鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了阿长与<山海经>外，你还在哪篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？（2分） 答：从百草园到三味书屋 长妈妈给我们讲美女蛇的故事（2分）有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请写出无常中表现作者“理性的批判”的内容。（2分）答：无常一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（2分）19.名著阅读。(6分)下列关于文学名著内容及常识的表述，不完全正确的一项是（3分）（ D ）A.朝花夕拾叙写了鲁迅从少年时代到留学日本前后的许多生活片段，表达了他对社会生活的深刻思考及对家人师友的真挚感情。B.狗·猫·鼠中，作者追忆童年时所救养的一只可爱隐鼠遭到摧残的经历，表达了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。C.鲁迅在朝花夕拾中写了众多的小人物，他对这些小人物分外宽厚，笔锋也不像