教科版科学一年级上册《1.4这是谁的叶》(3)_第1页
教科版科学一年级上册《1.4这是谁的叶》(3)_第2页
教科版科学一年级上册《1.4这是谁的叶》(3)_第3页
教科版科学一年级上册《1.4这是谁的叶》(3)_第4页
教科版科学一年级上册《1.4这是谁的叶》(3)_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、1.4这是谁的叶这是谁的叶教科版科学一年级上册教科版科学一年级上册 为学生每个小组准备为学生每个小组准备:冬青冬青叶、牵牛叶、法国梧桐叶、牵牛叶、法国梧桐(悬铃悬铃木木)叶、松树叶、月季叶、紫叶、松树叶、月季叶、紫背竹芋等，或者校园中其他背竹芋等，或者校园中其他具有明显特征的植物的叶，具有明显特征的植物的叶，每个品种每个品种5张张从叶子的大小、形状、颜色、从叶子的大小、形状、颜色、厚薄、气味、叶缘等角度描述厚薄、气味、叶缘等角度描述得出结论：叶是得出结论：叶是多种多样多种多样的，的，同一种植物的叶具有同一种植物的叶具有共同共同的的特征。特征。你知道它们是哪些植物的叶吗？你知道它们是哪些植物的叶

2、吗？冬青叶冬青叶牵牛叶牵牛叶点击视频点击视频法国梧桐叶法国梧桐叶月季花月季花点击视频点击视频松树叶松树叶点点击击视视频频紫背紫背竹芋竹芋画一张自己最喜欢的叶子画一张自己最喜欢的叶子画出叶的轮廓、叶脉的走向画出叶的轮廓、叶脉的走向、叶片的颜色、叶片的颜色到校园里找一找你们到校园里找一找你们拿到的叶子是哪颗植物？拿到的叶子是哪颗植物？注意注意：手中的叶和找到的：手中的叶和找到的叶叶颜色颜色、形状形状、边缘边缘等等特征匹配的时候才算是特征匹配的时候才算是找到了找到了 在活动的过程中不断地在活动的过程中不断地提醒学生，提醒学生，“我们是根据我们是根据叶的什么特征找到植物的叶的什么特征找到植物的?”1、小组根据叶的什么特征、小组根据叶的什么

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论