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文档简介
1、班主任管理制度为保障我公司商学院教学工作的正常开展, 加强学生管理, 促进公司快速发 展,为进一步规班主任工作管理,明确班主任工作职责,促进班级工作的开展, 建立良好的班风,根据我公司实际情况,特制定如下班主任管理条例:第一章、聘用流程一、聘用原则1. 人事部门负责原则, 人事全面负责我司班主任的聘用工作, 制定聘用方案并具体组织实施。2. 部门协作的原则。3. 资格准入原则,被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。4. 竞争择优原则。二、聘用对象具备同聘任岗位相适应的文化程度和任职资格。三、聘用条件:1. 身体健康、爱岗敬业、尽职尽责、务本求实、认真履行岗位职责。2. 热爱学
2、生管理工作,对工作具有强烈的责任感和事业心。3. 具有专科以上学历,具有专业知识素质和业务能力水平。4. 能服从领导,严格按职责围要求进行工作。有下列情形之一的,不予聘用上岗:1. 严重违反工作纪律和公司规章制度,造成重大责任事故的。2. 不完成规定的任务或职责围其他工作任务,给公司造成重大损失的。3. 体罚或变相体罚学生,造成严重后果的,影响恶劣的。4. 有严重的违纪违规行为,受党严重警告或行政记过以上处分的。四、聘任程序:1. 由商学院与电商实战平台根据教学需要,上报公司行政人事部门。2. 行政人事部门和公司领导审核通过后,由行政人事部门负责统一招聘。3. 公司发出招聘公告。4. 应聘者自
3、愿填写招聘的资料。5. 公司领导和教师代表进行实际考核,资格审查,择优录用。6. 由行政人事部门办理招聘手续, 聘用期为一年, 聘任期满后, 根据考核情 况进行续聘和解聘。7. 公司签发聘任合同,发放聘任书。五、受聘人员待遇:1. 班主任工资按公司工作规定执行。2. 受聘人员工作时间按照公司有关部门规定执行。六、解聘:下列情况之一者,公司与聘任人员解除聘任:1. 聘任期满,工作调整。2. 经考核,不胜任原工作岗位或不适应做原工作者, 经转岗仍不适应工作岗 位。3. 在任职期间,因受聘人员责任造成重大事故损失。4. 触犯法律、法规,受处理人员。第二章、考核标准一、考核容1. 是否准时参加会议,
4、按时交齐班主任工作计划、 工作总结。 按时规填写和 发放学员手册,及时完成学员品德评语及品德操行等的评定等工作。2. 是否认真做好各项常规工作,如学员考勤、上课安排、调课安排、代课安 排、上课设备调试、学员沟通等工作。3. 是否积极配合部门的工作, 主动按时完成各项突击性任务等工作。 能积极 承担公司等各级观摩交流活动。4. 是否提醒学员上课认真听讲,禁止上课开小差。5. 是否结合实际情况及时有效地做好学员的思想教育工作。6. 班级课堂纪律是否良好, 无无故迟到、 早退、旷课等现象, 学习气氛浓厚。7. 在学员管理工作上, 是否服务质量高成绩特别突出, 为公司争得荣誉, 获 得师生好评。8.
5、是否为公司整体学员管理工作献计献策,对学员管理工作提出合理建议。9. 不断探索有效的工作方法, 并注意积累经验, 撰写有关班级集体建设和班 主任工作的总结。二、班主任请假制度1. 班主任请假必须报部门负责人审批,并报行政人事部核实登记,安排 临时班主任对接工作。2. 教师请假 2天(含 2 天)的,部门负责人、人事经理视具体情况予以 批准;请假 2 天以上,需报公司总经理审核批准。3. 班主任请假除报备部门经理与行政人事部、填写请假单,必须假前需 提前告知部门负责人,安排临时班主任对接工作;若因突发性事件临时请假 的,需立即与部门负责人沟通,安排临时班主任对接工作。第三章、班主任职责班主任作为
6、班级的组织教师,在班级中起着基层指挥者的作用,是联系 公司、教师、学员的纽带和桥梁,应积极与学员沟通,及时反馈学员阶段学 习情况与存在问题。班主任应充分认识自己的重大职责和光荣使命,扎扎实 实做好班级管理工作。一、开班前准备1. 与市场部沟通,确定学员的人数,学员登记表中所有项目、费用情况。2. 对开设的教学班建立教学班档案,档案应包括授课教师、开结课 时间、班级学员通讯录、学员签到表,结课后存入教学班档案。3. 与教师沟通,并询问所配教学设备是否适合教学需要,如有其他合理 要求,客服部应在开课前解决,并明确告知教师;设备不能正常使用时及时 通知客服部。4. 开课前与市场部对接学员资料,包括身
7、份证复印件一、一寸彩照 2,建 立学员档案;若学员资料不齐全,通知学员开班当天将资料补齐。5. 开课前确认市场部 3-5 天通知学员开课时间、地点、需准备物品和相 关材料以及注意事项。6. 罗列开班迎新所需购买物品清单,经部门负责人确认后交由班主任或 行政部门购买、准备。7. 建立QQ群:1)确定群管理员:客服和相关教师;2)群名称修改:创大咖实训班 XX期、创大咖设计班XX期;3)确定公告容:如下:a. 【进群后修改群名称】:真实b. 【新学员需提交资料】:身份证复印件一、一寸彩照 2(若已提交,无 需重复);8. 班主任应准确记录每次开班时间、人数以及人员等。二、学员报到1. 迎新准备 开
8、课当天全体班主任需提前半小时到教室迎新,做好学员签到,向新学 员介绍概况、注意事项等,对于迟到 10 分钟以上的学员应及时联系,询问原 因,并做好相应记录。2. 建立学员档案1)由班主任准备学员个人信息卡、档案袋。2)实战团、设计团学员登记学员个人信息卡。3)学员身份证复印件、个人信息卡收集在档案袋。4)学员档案袋归档,客服统一管理。3. 班主任宣导 1)开学仪式结束后,班主任带学员参观介绍一下公司,并且强调一下: 饮水问题:教室隔壁有饮水机,建议学员自带水壶方便饮水;卫生问题:厕所在出教室右手边安全通道方向。2)宣导一下学员日常规强调: 上课时间;考勤;请假部分容;3)让学员拿出袋子里面的
9、- 学员基本信息表填写;并且下载群里面 的学员基础程度调查表填完发给客服;指纹录入;4)在开课当天向学员介绍自己和工作职责,留下,便于学员反馈;5)把学员发给教师,通知教师开始上课。三、教学管理1. 班主任应提前十五分钟到达教室做好上课准备 (开窗透气、 设备调试、未 到学员情况了解等),并备份当日教师上课课件。2. 做好学员考勤的工作, 考勤情况要在当天学员晚会上公布, 进一步加强如 何考勤管理。3. 参加实战学员早、晚会,了解学员实战的工作进程安排及工作情况反馈。4. 成为教师的助理,协助处理学员管理, 尤其是协助教师做好学员的补单计 划、实施、完成工作。5. 班主任需提前1天将第二日上课
10、PPT发给教师备课,导师上完课后班主任 应及时将课件上传至学员QQ群共享。6. 及时安排上课、调课、代课,以保证正常教学秩序。7. 班主任跟班听课, 了解学员的听课情况, 维持课堂秩序; 班主任无特殊情 况应全程跟班, 及时向领导反馈学生问题; 若有紧急事件, 可在安排好学员上课 后处理。8. 班主任应将教师当天布置的作业及时发送 QQ群里,提醒学员完成时间。9. 落实周期计划、月、周课程表。四、学员管理1 .学员日常行为规监督:日常职业素养宣导、请假考勤统计汇总等。2. 完善学员档案资料,了解学员的基本情况(生活、学习、缴费)、毕业时 间、就创业意愿做到一人一档。3. 尊重学员,及时发现问题
11、、处理问题和反应问题。4. 跟踪了解学员对教学、 环境、服务等细节方面的建议和要求, 并整理以上 容定期汇报部门负责人。5. 组织配合公司组织的公益活动,如合作企业招聘会、分享会、人才对接。6. 及时将学员在班级表现情况致电并告知家长。7. 协助公司教师,做好学员各项后勤工作。8. 为维持良好的课堂纪律,班主任在教师与学员上课期间应主动承担为教 师、学员点餐工作。五、学员兼职就业管理1. 打、添加QQ QQ群等方式,整合意向招募兼职的合作公司。2. 与兼职意向合作公司确定合作方式。3. 与兼职意向合作公司确定合作细节。4. 兼职任务接单、任务对接、分配。5. 汇总人事部门提供的就业推荐并实时跟进学员的面试与就业情况六、团队建设1. 根据班期的人数配合教师进行团队人员的分组2. 组织各团队岗位及职责的制定宣导。3. 配合导师确定团队目标和跟踪实施。4. 协调解决团队之间的矛盾和问题。5. 组织团队活动增进团队荣誉感和协作能力。第四章、着装管理一、着装1. 着装庄重大方、整洁美观、协调文雅。不得过于花哨、另类。2. 不穿超短裙(膝盖以上) 、超短裤、吊带裙及过于短小、 开衩过高的旗袍3. 不穿露肩、露背、露腰、露脐、低胸、透视的服装。4. 穿鞋以低、中跟为佳,不穿鞋跟过高、鞋
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