制定班主任学年工作方案

1、制定班主任学年工作方案 无论办什么事情，事先都应有个准备和支配。有了工作方案，工作就有了明确的目标和详细的步骤，就可以协调大家的行动，增加工作的主动性。下面是为大家整理的关于制定班主任学年工作方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习! 制定班主任学年工作方案1 一.指导思想 树立“素养训练、德育为先”的训练思想，坚持从我校的实际动身、从班情动身，遵循同学的身心进展要求，以加强同学思想道德建设为重点，_年第一学期初三班主任工作方案。以“四清”体制为主要依据，努力开创德育工作的新局面。 二.加强班风建设 1.支配班级活动 依据学校德育工作支配，引导同学开展各项实践活动。活动要加强对同学思想品德

2、训练和创新精神与实践本领的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一齐确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的.课内外活动。 2.营造向上氛围 依据初三班级同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、我们在那里成长等文化背景。 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织本领和职责心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐

3、渐构成自理自治本领，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3.指导培育班干部 班级班干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。 第一，帮忙班干部树立威信; 其次，鼓舞班干部大胆工作，教导他们工作方法; 第三，严格要求班干部在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”; 第四，培育干部团结协作的精神，要能够经过干部这个小团体建立正确、健全的舆论，带动整个班团体开展批判与自我批判，构成团体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 三、班级学习管理 引导同学树立学习目标，激发学习爱好，培育竞争意识，增加学习内动力。学习动力来

4、自于两个方面，一方面是“外界的外驱力”，例如：老师、家长、团体的要求、期望、嘉奖、责怪等;另一方面是来自于同学本人的爱好、愿望、需要等。 四、针对特别同学，开展特别训练 1.期初排出特别同学.，建立特别同学档案。 2.经过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。 3.针对行为习惯差、自控力差的同学，对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。 4.开展帮困助困活动。从生活、学习等方应对贫困同学进行关怀帮忙。 五、活动支配 9月开学训练制定方案“弘扬民族精神”主题训练成立班委会 10月“爱国主义”训练月家校联系 11月法制训练月“法在心中”法律学问竞赛家长会 制定班主任学年

5、工作方案2 一、前期预备 1.了解班情： (1)同学自然状况：人数、男女生比例、同学来源(原所在学校、地区.背景等); (2)目前的学习成果：各分数段的同学人数和.; (3)同学基本素养：文明礼仪、工作力量、理解力量、表达力量、合作力量等; (4)同学个性：内心或外向，对集体事务的参加热忱; (5)志向：奋斗目标。 2.班级定位： 班主任的胜利，并不是要把班级带到多么优秀，而是在原有基础上获得持续提高。 (1)班级有什么特点?可以依据这些特点开展哪些合适的训练活动? (2)班级的起点在那里?在现有的基础上有哪些地方可以尝试突破? (3)班级最迫切需要解决的问题有哪几个，如何解决? 二、基本方法

6、： 1.进展的目标：(1)学习成果的提升，班级荣誉的获得;(2)班级的生存状态，包括平安感、价值感、集体骄傲感、精神面貌、美好指数等。 2.工作方案的内容：(1)班级学习成果提升目标以及达成方法(如总平均分在班级中的排名，高分数段在班级的人数，后进生在班级中的人数要削减到多少人); (2)班级管理目标以及基本措施;(3)同学素养培育目标;(4)班级活动开展方案。 制定班主任学年工作方案3 新的学期又开头了，本学期我照旧担当八年四班的班主任，八班级是同学最简单产生两极分化的班级，经过一学期的努力班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着许多的不足，为了做好班级下学期的班主任工作，连续建设好这个

7、班级，结合张校长提出的“细实创严”特制定如下工作方案： 一、班级基本状况分析 我所担当的班级共有x名同学，其中男生x人，女生x人，其中住校生x人，跑校生1人。班内有几个特别孩子需要特别关注：留守儿童1人，重组家庭孩子1人，单亲家庭孩子1人。学习成果呈上升状态但总体还不够抱负，德育工作也需要进一步努力。 二、班级管理目标 八班级是一个重要的转折，各方面开头出现两极分化，开头对问题有了自己的见解和看法，所以这个阶段能否正确引导他们形成正确的价值观念显得尤为重要，所以和他们一起制定目标是特别必要的。 (一)升学目标 1、中考目标：让全部的孩子过高中学籍线。 2、高考目标：三分之一孩子升入重本，三分之

8、一升入本科，三分之一升入专科。让全部的孩子都可以接受高等训练，提升自身素养。 (二)学习目标 班级成果中最突出的问题是没有尖子生，前30名只有1人。所谓火车跑得快全靠车头带，班级中要有标杆人物带领整体的学习气氛。再次就是学习习惯的养成，教给同学怎样做，并督促他们渐渐养成。 (三)德育目标 从宿舍、卫生、纪律三方面入手，争取本学期可以每次夺得班级流淌红旗，成为有良好行为习惯的班级。加强树德立品的训练和教务处提出的培育同学自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把同学培育成有灵魂有灵气的阳完少年。 三、班级管理方法及措施 召开班委会议，明确每个人的详细分工，并听取班干部的班级建设方案，使班委工作正式

9、运转。 结合上学期期末成果对同学重新进行分组，使学习小组达到化组合，均衡力气，建立帮扶，调整好同学的座位，每名同学制定本学期要达到的目标，期末达到的赐予嘉奖。 从开学的第一天起连续启动班级电子量化考核，兑现上学期末的承诺，完成一项假期作业或任务加五颗星。 班级统一购值积累本，小楷本，试卷粘贴纸，错题本，从第一天起每日积累，其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改，不交的双倍罚写，以此起到督促作用，让同学从第一天开学就养成好习惯。 加强对后进生的训练工作。对于班级的后进生采纳“四者”的训练方式，即：情感上开导者，心理上疏导者，思想上引导者，学习上辅导者。树立为了同学的一切的责任感，把后进生视为自

10、己的子女，视为期盼雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨细心培育，真心诚意地关怀爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 开展各项常规检查评比活动。连续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣扬发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 家校联手，形成良好的训练合力。 结合一达一清考试成果，开好每次的家长会，针对同学的现状，与家长共同

11、探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。 平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 制定班主任学年工作方案4 依据市训练局的统一部署，20_年度成立了淮北市学校名班主任工作室，目前确定8名成员，依据市训练局名班主任工作室建设的有关要求，结合本工作室三年工作规划，制定工作室20_年度工作方案如下： 一、指导思想 在市训练局的领导下，在各级行政部门的支持下，以“名班主任工作室”活动为载体，充分发

12、挥“名班主任”的引领、示范作用，打造一支师德高尚、学问广博、业务技能精湛的训练工作中坚力气;充分发挥名班主任在淮北市的辐射作用，努力把本工作室办成“名班主任成长的园地，资源辐射的中心，师生对话的平台，训练科研的基地”，从而促进我市学校班主任队伍专业快速成长，为推动我市训练事业的进展做出自己的贡献。 二、工作目标 本工作室将在训练局的统一领导和成员所在学校的大力支持下，在全部成员的共同努力下，尽最大努力，切实做好各项工作。 (一)加强理论学习 先进的理论是训练和科研的先导;没有先进的理论指导，一切训练和科研都将是闭门造车。阅读和学习是提高自身的需要，也是自我进修的有效途径。要想提高自身的理论功底

13、、更新教学观念、更新学问，惟有不断学习。因此，工作室负责人与工作室成员要加强学习，不断提高自身的理论修养，始终占据理论“制高点”。 仔细组织全部成员，实行集中学习和分散自学相结合的形式，加强理论学习，学习训练新理论，学习新课程理论专著，不断提高成员的理论修养。并寻求合适的时机，实行“走出去、请进来”的方式，倾听专家学者的讲座，为工作室成员的成长打下坚实的理论功底。 (二)开展课堂展现 本工作室将推行主题班会公开课制度，鼓舞成员利用一切手段和现有资源开设讨论课和观摩课，为工作室的训练讨论工作供应平台和载体，进而有效地提升成员的训练力量和水平。工作室将与学校、训练局等部门协调，实行外出听课、相互评

14、课、送教下乡等方式，进行工作室全体成员训练力量全方位展现的活动。同一主题、独立备课、借班上课，集体研讨。这既是对本工作室成员力量的检验和考核，也将是工作室的有效辐射。 (三)落实课例教研 本工作室将连续开展以主题班会为载体的课堂教学课例教研活动，立足班会课，讨论学校同学的思想训练，提升成员的教科研水平。我们将实行“工作室确定科研课题、成员自行选择角度和切入点、以网上互动科研或双向视频科研呈现讨论结果”的方式，将主题班会讨论真正落到实处。 (四)追求辐射效应 本工作室将努力建设和利用名班主任工作室网站，利用这一沟通的空间、辐射的平台，追求“有用”这一宗旨，努力做到使每一位扫瞄本工作室网站的老师均

15、能有所收获。我们将不断增大信息量、不断更新网站内容，努力将网站打造成领衔人和工作室成员展现训练教学讨论成果的平台，和与外界进行沟通的桥梁，最大限度地显示名班主任工作室的辐射和沟通功能。 三、本年度主要工作支配 三月：召开本工作室成员第一次会议。 明确目标，工作室三年的工作方案和成员培训方案;工作室管理考核方案;名班主任状况记录表;年轻班主任培育对象状况记录表;教科研成果名目(近3年);淮北市学校班主任基本状况登记表;工作室网站建设;通讯录。结对帮教。 四月：召开工作室成员其次次会议。 学校同学心理讨论，责任与我同行主题班会讨论、示范课。开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动

16、。 五月：召开工作室成员第三次会议。 学校同学心理健康讨论，参与送教下乡活动。班会示范课，报告会。 六月：召开工作室成员第四次会议。 学校生感恩训练讨论。开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。学年度工作总结，教科研工作总结。 七八月：召开工作室成员第五次会议。 假期连续训练培训、备课、上课、外出学习培训等。 九月：召开工作室成员第六次会议。 新学期教研活动支配，谈假期生活、学习、培训等体会。 十月：召开工作室成员第七次会议。 开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等活动。 十一月：召开工作室成员第八次会议。 开展专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指

17、导等活动。 十二月：召开工作室成员第九次会议。 开展中同学心理健康训练专题研讨会、报告会、公开教学、送教下乡、现场指导等。 制定班主任学年工作方案5 工作方案详细支配到月度，有利于班级工作有条不絮的绽开，有利于同学学习方案的完成，所以下面为班级方案了月度工作： 一、指导思想： 仔细落实学校政教处学期工作方案和要求，围绕班级常规管理工作，重视同学的思想训练，培育同学良好的学习习惯和日常行为习惯，提高班级管理水平以及同学的学习质量，确保同学健康、自主地进展。 二、班级进展目标： 依据目前班级同学状况以及我们学校的培育目标，本学期我们将通过培育同学良好的学习、行为习惯，连续加强同学的思想道德训练，进一步提高同学各专业技术水平的提高，不断促进同学学习力量的提高及其学科成果的进步。在班级管理工作中，连续培育班级小干部的管理力量和工作力量，培育同学的服务意识，促进班级的协调进展和同学的共同进步。 三、主要工作支配： 1、熟识班级同学状况，明确同学个人进展目标，以便做到有的放矢。 2、加强班级规范管理，从进校、上课、课间休息、两操到个人仪表都做到学校生日常行为规范要求。特殊加强预备2分钟学习用具预备状况的检查，努力做到有预备地上好每