班主任叙事——爱是最好的教育

1、 第30届学术年会征文申报表(表一)姓名孙兰岚单位哈尔滨市风华中学性别女征文名称爱是最好的教育职称中学一级联系地址哈尔滨市中山路137号电maillucyandrose是否同意发表单位推荐意见 年 月 日区县（市）教育学会意见： 年 月 日市教育学会评审意见： 年 月 日爱是最好的教育教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。 夏丐尊曾经看到过这样一篇短文。有一家人非常贫穷，但是他们彼此关心，生活得也很幸福。一天晚上，女主人发现有三个看起来非常可怜的老人坐在她家的门口，她好心地给了每人一碗热粥。其中一位老人说，非常感谢你，我的名字叫权利，他的名字叫财富，另一个的名字叫做

2、爱，你可以邀请我们其中一个到你家里，你就会永远拥有它，但是你只能邀请一位。女主人犹豫了一会儿，最后说“请爱进来吧”。她惊讶地发现另两位老人也起身一起跟进了屋子，叫做爱的老人向她解释道，“如果你选择财富或者权利，其他两位就要留在外边，如果你选择了爱，你就拥有了一切”。爱，是地球上最美丽的花朵，它会改变一切，成就一切。世界上有许多种爱，亲情之爱，友情之爱，而最特别的，莫过于老师之爱。师爱不同于母爱，因为母爱容易转化为溺爱；师爱不同于友爱，因为友爱是需要回报的；师爱是严爱，是大爱，是无私的爱，是不求任何回报的爱。一个没有爱心的教师站在讲台上，就像一台没有灵魂的教育机器，一个充满爱生之心的教师则会成为

3、课堂中的魔术师，化腐朽为神奇。今天我想讲述两个关于爱的教育事例，一个无爱，一个有爱，发生在同一个学生身上。一班级里有一个小男孩叫石洋，他来自一个单亲家庭，父亲因为做生意的缘故非常忙，每天他都自己孤独地在家，在这样的家庭环境下，他失去了同龄孩子的快乐童年，也习惯了偏激地去看待问题，解决问题。在七年级的时候他曾经因为父亲不同意他打台球而离家出走，被找到以后，他虽然又回到了学校，但是心思却完全不在学习上了。下课神采飞扬地在操场上打篮球，上课的时候却没精打采，作为他的班主任，我看在眼里，急在心里。有一次，他在一节副科课上不认真听讲，老师批评他以后他在课堂上便顶撞老师，大谈读书无用论，老师把他带到了我的

4、办公室，当时的我非常生气，结合他以前的种种表现，我还没等他说什么，狂风暴雨般地把他训斥了一顿。可是让我更加气愤的是在他的脸上我看不到一点羞愧悔过的表情，似乎我越生气，他越觉得无所谓。让我觉得自己的“教育”是那么苍白无力。因为我感觉到，自己气愤的表情，愤怒的话语，已经让这个孩子在我说话之前就在他的心灵之外筑起了一道铜墙铁壁，我尖刻的语言就象射出的箭都被挡了回来。接下来怎么办，我能想到的话都已经说完，最后只好说道，写份检讨书加保证书，写好了回去上课。他是个非常聪明的孩子，检讨书写的也非常好，可是作为老师的我一看就是他为了应付我而写的，没有真情实感，就像我刚才教育他的语言一样，都是苍白的。这件事以后

5、，我继续观察他，发现他还是老样子，对老师的要求是阳奉阴违，对学习还是一点也提不起兴趣来。二 就这样过了一段时间，虽然没有再发生类似的事件，但是每次看到他，我都觉得像是一颗定时炸弹，不知道什么时候会出事。一天语文晨读，我在对口班级上英语晨读，因为回班级取卷子，发现教室里他的座位是空着的，当时已经是七点四十了，同学反映他来了以后又出去了。上完晨读以后已经上第一节课了，我再到班级去看，正好赶上他满头是汗地从外边走进来。一看他的样子我想准是去打篮球了，真想把他带到办公室问问，可是最后决定还是先让他上课，然后告诉他第一节课下课到我的办公室来。下课了，他来到我的办公室，带着一付戒备森严的表情，显然已经再次

6、筑好了铜墙铁壁。看着他站在那里，瘦瘦的，小小的，清秀的脸上有一双大大的眼睛，一看就是个很有灵气的孩子，是啊，他还只是个孩子，是一个缺少母爱的孩子，一股怜惜之情油然而生。我轻声地让他先坐下，他似乎惊讶于我温柔的声音，有些犹豫，不肯坐，我接着说，石洋，知道老师为什么找你来吗？他说，知道啊，我没上语文晨读。我说，咱们先不谈这件事，老师觉得你现在特别不快乐，所以想和你聊聊，看看老师能不能帮你。他看了我一眼，眼神里有惊讶，有防备，有猜测。我接着说，现在我不是老师，你也不是学生，可不可以把老师当做一个朋友谈一谈你的心理话。他低头想了一会儿，说，老师，你知道吗，我现在可郁闷了，我觉得上学根本没有，是浪费时间

7、，我爸爸考上了哈工大，可是现在在做生意，和他以前学的一点联系都没有，我觉得在学校的东西都没有用，我不想上学了。我感觉得到他的情绪有点激动，就没反驳他，顺着他的话往下说，问道，成材的路的确有很多条，你不想上学想去做什么呢？他一下子来了精神，说，我想跟我爸爸借点钱，然后自己做点小生意，这样就能节省很多时间，等咱班同学考完大学开始找工作的时候我已经是个富翁了，那多好。你看比尔盖茨就没上完学开始去做的生意。等他畅谈完了他的梦想之后，我站在他的立场分析到，比尔盖茨在退学之前已经是著名大学的学生，他即使提起他的过去也是辉煌的，真正能够成功的人是能够把现在的每一件事情都能做好的。老师不希望将来同学们提起你时

8、说你是因为成绩不好而退学的。最后这句话似乎对他很有效，他深深地点了点头。我又接着问他对将来的打算，发现他其实并没有一个清晰的计划，只是懒于学习，急于求成。我便趁热打铁地劝导他，问道，你现在有多高？他似乎惊讶于这个问题，但还是回答说一米三四吧。我又问道，你出生时多高？他说也就几十厘米吧。我接着问，那你从小时候长到这么高是一天长成的吗？是一顿饭长成的吗？是通过这十几年的营养才长成今天的大孩子吧。成功也同样如此，没有学习的积累怎么能有成功的资本呢？他不再反驳我，不再侃侃而谈，陷入沉思，我知道他是个倔强的孩子，我不可能一下子改变他的想法，还是站在他的角度说道，老师尊重你的想法，老师也希望你能成为中国的比尔盖茨，但是将来你成名了，一定也会有记者来采访老师的，老师希望到时候能骄傲地说，石洋初中时在班级也是个出类拔萃，懂事的好孩子。他笑了，发自内心地笑了，我感觉到他的铜墙铁壁在融化，还没等我说什么，他自己说到，老师，我明白，如果我连学习都学不好，其他的事情也就不能做好，我会证明我什么事情都能做好，