三年及家长会最终版本

1、尊敬的家长朋友： 大家下午好！首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，这让我看到了家长们对孩子教育的重视，也让我看到了家长们对我们学校工作的关心与支持，请允许我代表育才学校向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！本次会议共有三个内容：一、和大家交流学校工作二、专家讲座三、以班为单位召开家长会本次家长会是我们这一学期的第一次家长会。把家长会放在学期初召开，对于您、我们和您的孩子，都具有积极意义。家长能及时了解孩子的表现，将能在学期初就开始关注孩子，避免成绩出来了，发现不理想，才对自己因工作忙不管孩子而感到后悔。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育

2、你一旦错失了，就再也补不回来了。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。也希望通过此次家长会的召开，让家长明白过程比结果更重要。从现在开始关注孩子的成长过程，和孩子共同成长，分享成长的快乐！一、认识三年级各位家长都知道三年级的孩子由低年级刚进入到中年级的起始阶段，也是过渡阶段，更是一个爬坡的阶段，这一年孩子们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下就会发现：数学题计算的数字越来越大，应用题的步骤越来越多，新增了英语这一科目，语文除了保留了一二年级的字词之外，还增加了阅读理解和作文，而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的学生成绩和一二年级比成绩普

3、遍偏低的主要原因。差异已经存在，我们现在要做的是想方设想地减少这个差异。 首先 “抓阅读”，孩童时期是记忆的黄金时期，学习能力最强，最擅长背诵，然而半学期来最令学生头疼的就是作文。三年级中的写作是语文的灵魂，但很多学生不喜欢写作，主要原因：一是无话可写，其根本原因就是阅读量太少，二是不知道怎么写。久而久之，学生便怕写，不愿意写。三是懒惰的孩子只愿讲不愿意写。面对这三大难题，作为家长，首先要消除“速战速决”，“一劳永逸”的念头。作文非一日之功，需要我们耐心地陪同孩子一步一步积累，慢慢的引导孩子的阅读大量书籍。在这紧要关头我们学校在2012年1月3日举行了首届读书节活动，提倡 “亲子共读”和“图书

4、漂流”，此次活动的根本目的就是想通过家长与孩子共同阅读，来提高孩子的写作能力和阅读水平。多读多背多写，一切就会迎刃而解，正所谓的“腹有诗书气自华”。亲子共读，又称亲子阅读，是指在家庭中大人与孩子一起阅读。亲子阅读可以从选书的时候开始，一直到读后的交流，形成一个“选书读书聊书再选书再读书”循环立体的过程。亲子共读可以是父母读给孩子听，也可以是孩子读给父母听，也可以是孩子默读或读出声音读给自己听，除了“读”的形式，还可以有表演、图画、手工等多种形式，重要的是，父母与孩子一起享受这个过程。我们学校以“同读好书共成长”为主题，发起了“图书漂流交朋友”活动。三年级的“图书漂流”活动从现在拉开帷幕，请每位

5、家长把孩子爱看或看过的书带到班里，写上孩子的班级姓名，回班后交给班主任，据刚才统计已有500多册优秀图书将在三年级各班的孩子之间进行“漂流”，这将为孩子们搭建课外阅读的良好平台，解决优秀读物匮乏的难题，让孩子们“同享读书趣，快乐共成长”，让有限的图书发挥无限的价值魅力，让阅读成为一种风尚。此项活动口号喊出之后，3.5班的同学们在周四一下午时间捐了46本图书。在上学期我们学校赵玉珍校长也与新华书店俱乐部结合，将适合各年级学生的图书抓紧时间补配到位，为师生共读、亲子共读活动的开展提供保证。 二、成立家长委员会家长委员会的作用是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校工作的知

6、情权、评议权、参与权和监督权；促进学生的全面发展。上学期开始 ，一年级率先成立了家长委员会。其中一（2）班和一（4）班的家长委员会发挥了重要作用。比如一（2）班张越同学的妈妈是自愿报名担当后勤部长这个职务的。他默默无闻的为班级做了不少事，班主任给他推荐过书名以后他就用班费在网上购买了200多本书绘本，那么沉的一大纸箱图书，她一个人购买，一个人取快递，又亲自送到班里。保证了一（2）班读书漂流活动的开展。一（4）班孙晔的奶奶，一位退休的老校长，冒着严寒和王老师一起买了一个书架送到班里。说这么多，主要是想让我们年级的家长也积极行动起来 ，各班成立家长委员会，为我们的班级管理和学校管理献一份爱心，出一

7、份力。请有意的家长会后与班主任沟通。年前听焦东路小学教师讲，他们的家长委员会经常组织一些有意义的活动，比如结合学校的月主题活动，让家长参与进来，以班为单位一起带着孩子去春游野餐，去山上植树或认领小树，一起去敬老院参观劳动等等，等孩子们长大后，这些活动将会成为孩子童年美好的回忆。三、我想给家长朋友们提一点儿要求：1、 尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，当孩子和同学发生矛盾了，要教会孩子用语言去化解矛盾，学会和别人沟通。利用节假日，多带孩子走向社会，亲近大自然，多参加一些社会实践活动。2、 分享孩子的欢乐和痛苦。有些家长看到孩子考好了奖励一顿肯德鸡，考差了恨铁不成钢，回家狠狠揍一顿。这样做是不妥当的。看到孩子试卷的时候，别光盯着分数，希望你能帮助孩子一起分析错误原因，薄弱环节，找到下一步努力的目标。3、希望家长积极配合学校的工作，比如到指定地点接孩子，不要围在大门口，更不要将孩子们从路队中拉出来，家长要做好表率。最后，我想说：家长朋友们，英语已成为二十一世纪必须掌握的一门技能。如今，小学三年级就专门开设了英语课，是小学英语学习中一个重要