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1、后门后门王非凡王非凡谈浩琛谈浩琛陈华慧陈华慧苏树鸣苏树鸣赵炎赵炎区旭辉区旭辉曾浩炜曾浩炜彭文灿彭文灿李文瀚李文瀚李幸思李幸思曾嘉惠曾嘉惠叶嘉敏叶嘉敏吴琦吴琦刘翔刘翔吕华璋吕华璋苏文辉苏文辉李瑞斌李瑞斌吴颖琦吴颖琦苏钰华苏钰华赵琳赵琳莫崎莫崎李宗恒李宗恒黄海涛黄海涛刘艾淇刘艾淇陈美缘陈美缘黄韵怡黄韵怡林颖怡林颖怡招彭招彭许立都许立都赵善佑赵善佑马浩源马浩源郑泳欣郑泳欣张敏靖张敏靖凌浩元凌浩元杨哲杨哲袁晨宇袁晨宇卢志强卢志强黄杰黄杰何显涛何显涛黄璐娜黄璐娜黄泳茹黄泳茹吴烨扬吴烨扬莫韵诗莫韵诗易楚阳易楚阳李坚成李坚成何晓盈何晓盈林捷林捷江宇翔江宇翔梁兴文梁兴文黄选黄选李小文李小文4 4组组3 3组组
2、2 2组组1 1组组前门前门讲台讲台七七2班家长会班家长会班主任:班主任: 陈明林陈明林 联系电话联系电话办公室电话办公室电话: 3270295: 3270295老师的联系方式语文 容老师学 区老师语 陈老师科竞赛行为规范训练行为规范训练行为规范训练 1、学前培训、学前培训 8.22-8.23 2、行为规范训练、行为规范训练 9.5-9.7 3、三学科竞赛、三学科竞赛 9.2 4、校纪校规学习、校纪校规学习 8.23学校从校规、学科、行为、学习方法和学校从校规、学科
3、、行为、学习方法和生活方面培训,让孩子更快地适应中学生活方面培训,让孩子更快地适应中学的学习生活,适应二中这个校园,适应的学习生活,适应二中这个校园,适应我们七(我们七( 1班这个大家庭!这个衔接班这个大家庭!这个衔接产生了不错的效果产生了不错的效果 。 1、大部分学生能提前到位,早上7:00左右,下午14:00大部分学生已回到课室。 2、预备铃响后都能回到课室安静等待老师上课,课上认真听讲和做笔记 3、绝大部分能按时交作业,作业认真,书写工整 4、值日生劳动非常积极认真 5、拾金不昧 6、积极帮老师做事 7、中午回到学校能自觉投入学习开学以来班级良好表现一、时间要求:一、时间要求:值日生值日
4、生 7:00回校,回校,7:10前完成值日前完成值日早上早上 7:10前到校前到校早读早读 7:257:45值日生值日生 2:00回校,回校,2:10前完成值日前完成值日中午中午 2:10到校到校午读:午读:2:10 2:30二、仪容仪表:二、仪容仪表:1、穿着校服、佩戴校卡,不佩戴首饰。、穿着校服、佩戴校卡,不佩戴首饰。2、不染发,不留怪发,不披头散发,指甲、不染发,不留怪发,不披头散发,指甲不能过长。不能过长。3、发型要合乎要求详见一楼办公室外)、发型要合乎要求详见一楼办公室外)三、作业要求:三、作业要求:1、要求先复习再做作业,独立完成,不可、要求先复习再做作业,独立完成,不可第二天回校
5、补作业。第二天回校补作业。2、除书面作业外,要求坚持每天回家读英、除书面作业外,要求坚持每天回家读英语语15分钟,语文分钟,语文15分钟。分钟。3、坚持每天练一张字帖。、坚持每天练一张字帖。4、加强运动锻炼身体。、加强运动锻炼身体。四、请假制度四、请假制度在家暂时请假必须家长电话向班主在家暂时请假必须家长电话向班主任申请,假后回校补交请假条,请假条任申请,假后回校补交请假条,请假条需家长签名。需家长签名。五、安全问题:五、安全问题:1、督促孩子准时回家,注意交通安全。、督促孩子准时回家,注意交通安全。2、一定要吃早餐,不要给太多零用钱,、一定要吃早餐,不要给太多零用钱,防止孩子上网吧,玩游戏机
6、等防止孩子上网吧,玩游戏机等 2 2、请家长无论如何都抽时间看一看老师、请家长无论如何都抽时间看一看老师每天发到手机的信息!这是了解子女学习每天发到手机的信息!这是了解子女学习情况最快捷的方式。情况最快捷的方式。1 1、做一个监督型的家长。、做一个监督型的家长。经常检查孩子的作业情况,无力指导,经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业。校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业。孩子的上网情况,问题比较大,迷恋网络,孩子的上网情况,问题比较大,迷恋网络,而荒废学业。而荒废学业。 1 1、家庭联系本每天都要求学生默写英语单、家庭联系本每天都要求学生默写英语单词、读英语、语文词、读英语、语文1515分钟。请家长坚持每天分钟。请家长坚持每天检查、督促默写,看一看孩子的字,最好将检查、督促默写,看一看孩子的字,最好将孩子晚上在家的表现写在家庭联系本上,并孩子晚上在家的表现写在家庭联系本上,并签名。签名。善于发现孩子的优点,善于发现孩子的优点,欣赏孩子美的细节,及欣赏孩子美的细节,及时给予肯定表扬,培养时给予肯定表扬,培养孩子的自信心孩子
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