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文档简介

1、绿色上网题班会优秀范文下面是小编为大家收集了绿色上网题班会,希望你们能喜欢。绿色上网题班会优秀范文一一、活动主题:文明上网,绿色上网二、活动指导思想: 学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。 初二 学生的年龄、 心理特点决定了简单说教、 严厉制止的教育方式是收效甚微的。 所 以,这堂班会课的设计, 以关注学生的心理需求为出发点, 力求让学生通过诉说、 倾听、讨论明白沉迷网络的危害, 找到正确对待网络的方法, 让他们在自我体验 和互动中明辨是非,远离网吧,文明上网。三、活动目的: 1 1、引导学生明辨是非,对网络资源正确地加以取舍应用, 取其精华,去其糟粕。2 2、增强上网的文明意识和安全

2、意识,自觉构筑抵制不良 信息冲击的“防火墙”。3 3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响,呼吁 学生文明上网, 健康上网, 使他们具有较强的独立性和适应性, 促其全面发展和 健康成长。四、活动准备: 1 1、让学生课前收集资料,初步了解网络的利与弊。 2 2、让同 学们聆听迷恋网络带来危害的故事、 资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。3 3、与学生交流 , , 分析学生沉迷于网络游戏、网络聊天的现状与根本原因。五、活动过程:提到“防火墙”这三个字,我想同学们肯定不会陌生,你家 的电脑安装“防火墙”了吗?-mail-mail、BBSBBS 博客等新鲜的名词都出现在了我们日 常的生活中,

3、在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。 网络给我们的生活带 来了新的变化,有了网络,信息传播更快了,人们的生活更丰富多采了。可是, 网络在给我们带来便利的同时, 也给带来了许多问题和困惑, 给老师、 家长们带 来了许多的困扰和无奈。 今天就让我们以主题班会的形式, 一起来探讨网络这把 双仞剑。( 一 ) 众说纷纭话网络1.1. 走进网络真精彩。 请同学们说说自己的上网经历。 2.2. 不良网络祸害多。 网 络丰富了我们的生活, 也给我们带来了危害, 请同学说说网络的危害。 3.3. 观看课 前收集的有关资料,让同学了解网络的负面影响。( 二 ) 指点迷津明方向。 网络是把双刃剑, 要正确地对

4、待网络。 可以从以下几 个方面来努力: 1.1. 自我提醒。 把上网的好处与坏处分别写在一张纸上, 贴在房间 的显眼处,每天默念几遍。 2.2. 自我暗示。一有上网的念头,反复自我暗示。如: “现在应该学习,等周末再上等。 3.3. 放松训练。当网瘾发作时,常出现紧张、不 安等情绪,此时可做些深呼吸等放松练习。 4.4.注意力转移。 如欣赏自己喜欢的音 乐,做自己感兴趣的事情,如:散步、郊游等。 5.5. 规范生活。重新规范自己的作 息时间,让自己更充实。( 三 ) 各抒己见寻良策 1.1. 请同学说说怎样构筑心灵的防火墙。 2.2. 班主任老师 以自身经历谈谈正确上网的好处。( 四 ) 落实

5、行动表决心在“文明上网,绿色上网”倡议书上签名。( 五 ) 总结通过此次活动, 让同学们受到了深刻的教育, 并且深深感受到我们 正处于人生的关键时期, 繁重的学习任务, 家里巨大的投入, 父母老师的辛勤付 出。这就要求我们要自我约束, 互相监督,树立崇高的理想, 增强学习的进取心, 努力学习科学文化知识, 提高辨别事非的能力。 为了我们的身心健康, 为了我们 的学业成功,为了让老师、父母安心,为了我们美好的明天。让我们从我做起, 告别网吧,远离“网毒”。树立健康上网观念,不浏览不良信息,不沉溺虚拟时 空,珍惜光阴,勤奋学习,共创一片纯净蓝天。绿色上网题班会优秀范文二绿色上网主题班会随着社会的发

6、展, 电脑网络越来越普遍。 一些未成年人因接触互联网而沉溺 于网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,身心受损,引发网络犯罪的问题也越来 越突出。这不得不引起我们的重视与思考。 如何引导青少年正确上网已成为当前 学校德育教育的重要内容。一、活动主题绿色上网,健康成长二、活动目的1.1.使学生明白 沉溺网络 的危害性,让学生通过参与,从思想上彻底认识到 远离网络游戏等不良内容的必要性。2.2.使学生认识到, 作为一名合格高中生, 处在当今的网络时代, 我们应该利 用网络资源,促进我们的学习,提高自身素质。三、活动形式多媒体课件、交流讨论、小品表演、唱歌等四、活动地点各班教室绿色上网题班会优秀范文三活动

7、目的: 加强同学们的环保意识, 树立环保观念, 养成保护环境的良好习 惯,能为学校和社会做出自己应有的贡献活动过程: 以四组竞赛形式进行班会活动, 每组选出一位代表做总结, 评委 老师点评,评出“环保知识小能手”。主持人:团支部书记,班委 评委老师:班主任及一些任课老师 活动开始: ( 主持人发言 ) 老师和同学们,今天,你们发现我们的校园有变化吗 ? ?有变化! ! 我们要营造在 优美的环境中学习和生活, 构建绿色学习区, 每个教室外都有一盆花, 一句对我 们有意义的话和一幅由我们的同学作为主体拍的图片,提高了学校的文化品味, 我们要保护好他们 ! !要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护,美

8、丽的校园靠我 们一起建设,因为,我们是学校的主人 ! !下面我们进行环保小问答。 ( 活动规则: 以组为单位,进行抢答,答对得十分答错不扣分。 要待主持人说开始后才能抢答, 违反者要表演一个节目。 )1 1、中国环境标志的含义是什么 ? ? 答:中国环境标志的中心结构是青山、绿水、太阳,表示人类赖以生存的环 境,外围的十个环表示公众共同参与保护环境。全图寓意为:“全民联合起来, 共同保护赖以生存的环境。2 2、人类目前面临着哪些环境灾难 ? ? 答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地 荒漠化、臭氧层空洞等。3 3、当代人类面临的三大难题是什么 ? ?答:人口膨胀、资

9、源短缺、环境恶化。4 4、选用什么样的洗衣粉能减少水污染 ? ?答:无磷洗衣粉5 5、日常生活中怎样节约用水 ? ? 答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。6 6、什么是绿色消费 ? ? 答:用环保的眼光去选购和使用商品7 7、“地球日”是哪个国家提出的 ? ? 答:美国。8 8、什么是白色污染 ? ?怎样消除白色污染 ? ? 答:白色污染即塑料废弃物给环境带来的污染,如塑料袋、一次性饭盒、农 用地膜等。每个公民应从“提起布袋子、限用塑料袋”等方面消除白色污染。9 9、广东省的“爱鸟周”是在什么时候 ? ?答:3 3 月 20202626 日。1010、我们能为保护臭氧层做些什么 ? ?

10、答:选用无氟冰箱、不含氟的摩丝、空气清新剂等1111、举例说明现代生活中充斥着哪些一次性用品 ? ? 答:一次性饭盒、桌布、尿布、牙刷等。1212、请举例说明日常生活中我们可以节约哪些资源 ? ? 答:节水、节电、节约纸张、节约粮食、骑自行车、控制噪声等。 在本轮中,第 4 4 组和第 1 1 组违反了比赛规则,分别演唱了歌曲破东风和 一生有你。第二轮是考验同学们对当今环境污染的了解。1 1 什么叫温室效应 ? ?答:地球的大气层和云层也有保温的功能, 使地球在夜晚仍能维持相当的温 度不至於太冷。像月球没有大气层,日夜温差可达几十度哩 ! ! 地球正处於一个严 重的温室效应中喔 ! !那个温室

11、是隐形的, 是经由一些过程如: 森林火灾、 发电厂、 汽机车排出的大量废气组成。 这些废气就像被子会吸收热能, 加强了保温的效果, 使地球平均温度有逐年上升的趋势。如果温室效应不减弱的话, 南、北极的冰山会逐渐融化、 海平面逐渐上升很 多小岛和近海的陆地会隐没於海中, 而那些只能在低温环境下生长的生物, 将会 有灭绝的危机。温室效应对地球来说或许是一个缓慢的过程, 我们现在所造成的 污染,会不断的累积,影响日後的生态环境2 2 酸雨是什么 ? ? 答:酸雨是一种污染,它所造成的影响与伤害,会持续的累积下去。例如: 空调机的金属外壳, 会因为受到酸雨的侵蚀而生锈、 小朋友淋酸雨淋多了, 会影响头

12、发的生长,也有可能会秃头喔 ! ! 酸雨还会影响动植物的生长,甚至造成毁灭 的可能。3.3. 臭养层为什么会有漏洞 ? ?答:近年来用来制造冷气机、 电冰箱、发丽香、灭火器. 等产品的原料 氟 氯碳化合物一 CFCCFC 大量的散布至空中并且进入了臭氧层。它们不仅不容易 消失还会一点一点的破坏臭氧让这群勇敢的臭氧们惨遭消失的命运地球南极还 有一个臭氧洞出现呢 ! !同学们回答积极, 最后主持人做了些补充。 第三轮是共同讨论保护地球环境 的办法。讨论结果为:1 1:室內外多種植物可使周圍陰涼,減少開風扇、冷氣 2 2:時常留意保養電器 ( 特別是冷氣機 ) ,減少耗電 3 3:多用淋浴少用浴缸,

13、可省下許多水 4 4:選購白色衛生紙,可以減少顏料污染,用草紙更好 5 5:多在家裡進餐,少上館子,可減少浪費及污染 6 6:多自製飲料食品,有益健康又省錢,更保護環境 7 7:多光顧傳統市場,可以減少過份包裝及加工食品 8 8:郊遊及遠足自備水壺,少買包裝飲料 9 9:高度浪費資源 ( 例如用發泡膠盒 ) 的餐飲店少光顧 衣著順應自然1010:多選自然纖維 ( 棉、羊毛、麻等 ) 衣物,少買人造纖維 1111:適量地添置衣物,買得太多會浪費資源 1212:多用公共交通工具,必要時才乘計程車 1313:有毒的文具( 例如麥克筆、修正液 )盡量少用 1414:安排把廢紙回收再生,交給回收商 1515:自製禮物或賀卡,既有心思、省錢、又省資源 1616:實行垃圾分類,送廢紙、鋁罐、鐵罐、塑膠罐等去再生 1717:習慣每張紙寫兩面才丟掉,把舊信封再用 1818:舊電池放進垃圾資源回收,切勿丟在郊外、海裡、街上 1919

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