在阳光下学会感恩主题班会

1、在阳光下学会感恩主题班会 开课目的 :1. 给学生一个自我反思的机会。2. 使学生了解 ,成长的过程需要感激使你成长的人。3. 让学生懂得怎样感恩 ,怎样报答。活动过程 :一、班主任老师宣布活动开始 ,请主持人上台 ,并预祝成功。主持人 :人生道路 ,曲折坎坷 ,不知有多少艰难险阻 ,甚至遭遇挫折和失败。在危难的时刻,有人向你伸出温暖的双手 ,解除生活的困境 ;在迷茫的时候 ,有人为你指点迷津 ,让你明确前进的方向 ;在跌倒的时候 ,有人用肩膀、身躯把你擎起来 让你攀上人生的高峰你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗？你能不思回报吗?下面我宣布“ 在 阳 光 下

2、 心存感激 学会感恩” 主题班会现在开始。二、介绍感恩节感恩节（thanksgiving day）是北美洲独有的节日，始于1621年。1863年，美国总统林肯将它定为国家假日，并且规定每年 11 月的第四个星期四 （the fourth thursday in november） 为美国的感恩节。感恩节有四天假期。借着长假，很多人都会赶回家庆祝佳节 ，庆祝感恩节的习俗代代相传，无论在岩石磷峋的西海岸，还是在风光旖旎的夏威夷 ，人们几乎以同样的方式庆祝感恩节 ，感恩节是不论何种信仰 ，何种民族的美国人都庆祝的传统节日。所以，美国感恩节的热闹程度绝不亚于中国的中秋节。三、概括怎样感恩心存感恩 ，学

3、会感激 ，我们要感谢母亲孕育我生命 ;感谢父母养育我长大 ;感谢老师教育我知识 ;感谢同学赐予我友情 感谢生活藏满理想梦幻 ;感谢大地哺育万物生灵 欣赏mtv:感恩的心（我来自偶然 ，象一颗尘土 ，有谁看出我的脆弱 ，我来自何方 ，我情归何处，谁在下一刻呼唤我 ，天地虽宽 ，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦 ，我还有多少爱 ，我还有多少泪 ，让苍天知道，我不认输 ，感恩的心 ，感谢有你 ，伴我一生 ，让我有勇气做我自己 ，感恩的心 ，感谢命运 ，花开花落 ，我依然会珍惜。）四、学会感恩父母 :“ 母爱如水 ，父爱似山。 ”感激父母孕育我们生命 ，感谢父母养育我们成长。谢谢您们，爸爸、妈妈 !

4、谢谢您们的大恩大德 !游子吟 唐 孟郊慈母手中线 ，游子身上衣。临行密密缝 ，意恐迟迟归。谁言寸草心 ，报得三春晖。（讲述父母的关爱、表表你的孝心）背景音乐 :爸妈谢谢你五、学会感恩老师 :“喝水不忘挖井人 ，时刻难忘老师恩” 。感激老师赐予我们知识 ，感激老师关心我们成长 ，感激老师教育我们成材 !谢 谢您们 ，老师! 谢谢您们的大恩大德!“春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干 ” 晚唐 李商隐无题（讲述老师的恩德、说说你的感激）背景音乐 :每当我走过老师窗前六、学会感恩他人 :“赠人玫瑰 ，手有余香”。每个人都应常怀感恩之心，在学习、生活中 ，无论怎样都要找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有

5、学会感恩他人，你才可能成为被感恩的人 ;只有感恩他人 ，你才会感动自己。 善待他人 ，学会感恩 ，收获快乐 !（描述身边的好事 ，谈谈心中的榜样 ）背景音乐 :爱的奉献七、抓班级中具体事例展开教育:1、表扬先进 （ 滴水之恩 ，涌泉相报 ，投之以桃 ，报之以李 ）2、 反思落后 （ 列举恩将仇报 ，见利忘义、过河拆桥的小人） 背景音乐 :回家 八、感恩方法大奉献 :（1）为劳累的父母、长辈倒一杯茶，揉揉肩 ，洗洗脚，说说笑话。（2）每天好好学习 ，学会尊重、关心老师 ，给老师一个好心情。（3）体谅、理解父母、老师的苦楚，不顶嘴、争吵 ，多为他们着想。(4) 每天分担些力所能及的事 ,学会说 “

6、谢谢”、“您辛苦了 ! ”。(5) 尊重父母、老师的劳动成果 ,天天反思过失 ,学会说“对不起”(6) 学会关爱身边的人 ,存好心 ,做好人 ,及时给他人送上温暖。(7) 多做善事、好事 ,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。(8) 列一张感恩表 ,记下感恩的故事 ,感恩的人 ,时时图求报答。九、老师的结束语 :同学们 :心存感激 ,生活中会少些怨气和烦恼。心存感激 ,心灵上才会获得宁静和安详。心存感激地生活 ,才会敬重地球上所有的生命 ,珍爱大自然的一切惠赐。 心存感激地生活 ,才会时时感受生活中的 “拥有”而不是 “缺少”。 感激不只是一种心情 ,而是一种素质。今天 ,我们不仅要心存感激

7、 ,还要学会感恩。让这种民族精神代代相传吧 !最后，让我们一起祈祷，让 爱”永驻人间心存感激，学会感恩”明天会更好(主题班会在明天会更好歌声中结束)小学生诚信主题班会教育目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本 道德准则。2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。教育对象：三年级学生教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。2、收集“诚信”的名言。教育内容与过程：甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗

8、？ 乙：诚信就是诚实守信。甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。甲：生活有了诚信才更加灿烂，乙：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。三年级一班 诚信在我心中 主题班会现在开始。 甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。 乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。 甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。请听故事：狼来了讲诚信故事： 乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：曾子杀猪取信。曾参是孔子的得意门生。 一天他妻子要上集市买东西， 儿子曾参哭闹着

9、不让去， 曾妻为摆脱儿子的纠缠， 便哄骗 他说：“你在家好好玩， 你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。 ”等曾妻赶集回来一看， 家里那只黑猪已变成一堆白肉。 “怎 么把猪杀了？”曾子说： “你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重 和信任。接着我们欣赏第二个小故事，司马光诚对买马人宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听 了家人的

10、汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪 有全说实话了？”司马光说：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。我不能失信主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学 小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不

11、能失信。宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。谈启发我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球， 就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我 是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗？乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧！如果要别人诚信，首先要自己要诚信一一莎士比亚失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回富兰克林失去了诚信，就等同于敌人毁灭

12、了自己一一莎士比亚诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么？让 我们来为诚信做广告吧！学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。乙：“同学们说得多好呀！诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”让我们齐诵拍手歌，把诚信牢记在心中。拍手歌你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。你拍三，我拍三，借了东西要归还。

13、你拍四，我拍四，做错事情要承认。你拍五，我拍五，帮助别人要热心。你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。你拍九，我拍九，升国旗时要立正。你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少 年吧！三、主题班会结束。甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大， 生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽, 让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着

14、它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚 信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。小学安全教育主题班会教案作者：安全管理网 来源：安全管理网 点击： 56299 评论： 更新日期： 2011 年 03 月 12 日【班会目的】通过这次主题班会， 引导学生学习家庭生活安全知识， 进一步增强学生的安全意识和自我保护意识； 掌握一些自 救自护的本领；珍惜生命，健康成长。【班会准备】1 学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2 制作相关的课件。3. 黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。【班会程序】一 谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人

15、的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍 然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么：二 家居安全1. 用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源； 或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开， 不要用手直接救人。2. 安全使用煤气

16、1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。三 交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2. 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731

17、 万。 真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的 车辆。及时消除交通隐患。四 校园内应注意的安全1. 防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1）禁止在校园内玩火、放炮。2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。2. 防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘 车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。3. 防校园暴力

18、：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨 恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。五 体育运动安全 ：在体育运动中一定要做好准备活动， 听从体育教师的安排和调度， 不可私自活动或打闹。 老师讲解动作要领时要 认真听讲， 在做有一定难度的动作时要学会自我保护， 加强保护意识。 在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐 患问题。六 发生火灾怎么办？1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3. 逃生时，尽

19、量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七 实践竞赛：1、第一组代表表演防火： （一人读情节过程，三人表演 ）2、大家认真观察表演后讨论：（打火警 119、讲清出事地点详（1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？ 细地址、火势情况 ）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打 什么电话求救？八 快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话要谨慎。发现坏人来撬门，赶快

20、拨打 110。安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！【小结】只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种 异常的情况或危险，就能健康地成长。三 交通安全1. 行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2. 交通安全 ：全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 ,

21、 直接经济损失 731 万。 真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的 车辆。及时消除交通隐患。四 校园内应注意的安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1） 禁止在校园内玩火、放炮。2） 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。2.防盗 ：保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘 车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报

22、警。3. 防校园暴力 ：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨 恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况，寻求学校的帮助。五 体育运动安全 ：在体育运动中一定要做好准备活动， 听从体育教师的安排和调度， 不可私自活动或打闹。 老师讲解动作要领时要 认真听讲， 在做有一定难度的动作时要学会自我保护， 加强保护意识。 在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐 患问题。六 发生火灾怎么办？1. 要打火警电话 119 报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2. 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开

23、火场。3. 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。七 实践竞赛：1、第一组代表表演防火： （一人读情节过程，三人表演 ）2、大家认真观察表演后讨论：（ 1）发生了什么事？他们是怎么处理的？发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警 119、讲清出事地点详细地址、火势情况 ）（2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办？怎样防火？打 什么电话求救？八 快板表演：安全知识小结家用电器和煤气，阅读说明再使用。 发生火灾不要慌，断电呼救第一桩。 放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。一人在家关好门，与人说话

24、要谨慎。发现坏人来撬门，赶快拨打 110。安全隐患时时有，注意安全处处提。安全常识牢牢记，快乐常伴我和你！【小结】只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种 异常的情况或危险，就能健康地成长。小学主题班会 在集体中健康成长目的： 针对现在独生子女自私、任性的特点，展开讨论，让学生在讨论中形成正确的人生观、价值观。养成友好、合作的良 好品质。准备：小黑羊和小白羊的头饰；发生在班级里的几件不团结、不谦让的事情的录象。过程：师：同学们， 你们喜欢小动物吗？ （喜欢） 最近动物王国里发生了件事情， 需要同学们的帮助， 谁愿意帮助他们？ 纷举手）下

25、面我们就来看看一看到底发生了什么事情，想想他们这样做对吗？（请两位学生表演小黑羊和小白羊不谦让，最后跌落在独木桥下的故事。） 师：故事看完了，大家来说说他们这样做对吗？ 生：他们这样做是不对的。因为小黑羊和小白羊不懂得谦让，结果落到了河里，这个结果多不好啊！ 师：他们应该怎样做？生：应该互相谦让。生：他们应该说话和气，谁有事情谁先过桥。 师：这个办法真好。谁愿意来表演一下？ 学生表演两只小羊互相谦让，顺利过桥的场景。 师：小山羊的事情我们帮着解决了。可是最近经过老师的调查，在我们班级也存在着不谦让、不团结的事情，我们应 该怎样处理呢？请看这几件事情的情景再现。播放情景 1：两个同桌同学，小李要

26、向小王借铅笔，并且在小王没有同意的情况下自己动手去拿。小王一把抢下铅笔，小李毫 不犹豫地打了小王。师：我们大家来讨论一下这件事情，你们认为这样做好吗？ 生：我认为这样做不好，同学之间应该互相帮助。 生：同学有困难，我们应该帮助他，他借铅笔是因为他当时有困难，应该借给他。 生：我觉得小王不应该那么小气。生：我认为小李也不对，他跟别人借东西，应该得到别人的允许后再拿，不该自己去拿，更不该打人。 师：如果我们同学之间都这样不团结，我们的集体会是什么样子？生：同学之间都不会成为好朋友。 生：有困难没有人能帮助你。生：人与人之间没有友好，只有自私。师：这是多么可怕的事情啊，所以说，我们同学之间要互相帮助。 师：再来看一个片断： 两个同学因为一盘影碟是谁的发生争执。甲说是他的，乙说他吹牛，彼此之间发生争吵以至动手打了起来。 师：大家来评说这件事情。生：他们做的不对，同学之间不能打架。生：同学之间说话要和气，不能伤和气。生：我妈妈说过，做事情要冷静，不能