做一个有责任心的小学生主题班会

1、做一个有责任心的小学生主题班会做一个有责任心的小学生主题班会一、班会目的：1 、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。2 、教育学生做事要认真，勇于承担责任。3 、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。二、班会准备：1 、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例。2 、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品 20 颗糖果。 。3 、教室布置：以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板，中间画成心型、并适当点缀。学生座位围成U 字型，家长坐教室中间；4 、参会人员：四【6】班全体同学和5 位班级之星的家长们。5 、主持人

2、： 【 5 人】 A 覃邹浪黄嘉瑄B 邓傲南李尔莉熊思宇客串：李登太郎三、活动议程：第一篇章：班会开幕【导入】呼啦圈表演。主持人：尊敬的老师们，亲爱的同学们主持人：敬爱的爸爸妈妈们主持人：大家下午好！主持人：责任心是金。俗话说： “是金子总会发光的！ ”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。主持人：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。主持人：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。主持人：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。主持人： 一个人有了责任心， 世界才更精彩！ 四班 做一个有责任心的小学生主题班会现

3、在开始！第二篇章：成长与责任李： 做一个优秀的小学生是我们的心愿。 现在让我们一起回顾上个月取得的成绩吧！请欣赏相册四【6】班10 月综合评比结果黄： 老师常对我们说： 今天的你要比昨天的你更棒， 要我们把优秀当做一种好习惯。下面有请10 月冠军组组长周杨晨和亚军组组长覃邹浪讲话，大家欢迎！黄： 感谢两位班长的精彩发言！ 同学们， 我们以后是不是应该表现得更优秀？李：同学们，什么是责任？我们每个人生活在社会上，都在做着各自的事情，有国家和社会交给的事， 有的是集体的事， 有的是他人委托的事， 做好这些事是每个人应尽的责任。黄：是呀！下面请邓傲南同学为我们讲成长与责任的故事，请大家鼓掌欢迎！ 3

4、'邓：同学们，有这样一个故事：在1922年美国国庆日前夕， 一个 11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力巨大的鞭炮，叫做“鱼雷” 。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个 “鱼雷” 大鞭炮。 一声巨响， 让男孩神采飞扬， 可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他依然严肃地执行对烟火的禁令，判定男孩交美元的罚金，当时美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。 ”从此，小男孩就开始了艰苦的打工生活， 他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚

5、金。 这个男孩就是后来成为美国总统的里根。同学们， 这件事让里根懂得了什么叫责任， 那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承担后果，不逃避，也不推卸责任。同学们，要是你希望自己成功，就先做一个有责任心的人吧！谢谢！熊：下面请欣赏小品值日工作 ，看看小品中的主人公做得怎样！小品李东在教室扫地时， 对旁边的同学说： “ 我上厕所！ ” 但当其他同学都扫完地了，李东都还没有出现，这时，一个在学校搭午餐的同学走进教室对他们说： “刚才我看见李东从后门走了！ ”周颖：看了小品，你们觉得李东负责任吗？你会给他提什么建议？覃： 做事不负责任会对他人、 集体带来不好的影响， 希望同学们能从李东的行为中

6、吸取教训。下面我们再来看小品小组长 。小品语文老师因少收 3 本作业， 批评了语文课代表小芳， 张东知道后， 主动找老师承认自己没把小组长工作做好。覃：你觉得张东是一个怎样的人？熊： 负责任不仅表现在认真完成任务， 而且表现在自己所担负的工作出了毛病，勇于承担责任，不把过错推给别人。覃：生活的美需要我们去寻找、发现。在我们的学习生活中，在我们班上你发现了哪些“责任心”强的事例呢？请同学们自由发表观点！李：面对校园内发生在我们身边的各种事情，我们该如何看待呢？下面让我们一起来看小明的一天 ：【读】第一幕：清晨小明清晨上学迟到，到教室后看老师不在，这时小明该如何做？A. 偷偷溜进教室，反正老师没发

7、现；B. 先向同学打听情况，然后再做定夺；C. 主动找老师承认错误、说明情况。李：你的选择是？【对，我们要做一个敢于承认错误、敢于承担责任的人！ 】【读】第二幕：课堂纠纷李：自习时间，同学欲与小明讨论问题，是讨论问题，还是力劝同学遵守纪律？A. 题真的不会做，自习课讨论没关系。B. 碍于同学面子，不好意思拒绝；C. 遵守纪律，坚持上课不说话。李：你的选择是？【对，我们时刻心系大家，考虑集体利益，做一个有分寸的人！ 】黄： 【读】第三幕：班级卫生课间时间， 小明发现班级管理的公共卫生区域有垃圾， 是捡起丢掉还是不管不顾呢？A 、反正不是我丢的，事不关己，懒得管B 、不是我做卫生，算了，不管了C

8、、捡起来，丢掉，维护班级卫生黄：你的选择是？【对，我们班级的荣誉需要大家共同的努力！ 】黄： 【读】第四幕：值日事件下午放学， 隔壁班同学约小明回家， 可是小明是值日生， 到底是回家还是做值日呢？A. 回家去，反正少我一个也无所谓；B. 做完值日，检查合格后再回家；C. 先找一个人替我值日，以后再还他。黄：你的选择是？【对，我们做一个有责任感、对工作和学习认真负责的人】李、黄：通过刚才我们看到的小明的一天，我想大家都会发现，这就是发 生在我们身边的事情。事情很小，道理却深。每一次行为方式上不同的选择，都 会导致不同的行为结果。邓：那么孰是孰非？我想大家心中都会有一个自己的判断了。 看来最宝贵的

9、品 质还非责任心莫属啊，这也是我们每个人都应该具有的最起码的品质。 你的责任 心强不强呢？请大家一起来测一测：1、你会按时上学、回家吗？ 否。是。B否。2、你认为你这个人诚实吗？是。B- -否。3、你会有计划的学习吗？是。上八BB、发现好朋友犯错，你会告诉老师吗？ A是。否。4、放学在街上，找不到垃圾桶时，你会把垃圾带回家去吗？否。是。 5a - IB nA否。6、你经常运动以保持健康吗？是。L XBA否。是。7 、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高或其他有害健康的食物吗?B否。、你永远将正事列为优先，再做其他休闲吗？8是。A B是、从来没有放弃过任何课堂发言机会吗？ 9AB否。否。10是。、没弄懂的

10、学习内容，你是否想尽一切办法去弄懂？a ib n、“既然决定做一件事情，那么就要把它做好。”你相信这句话吗？ 1112、与人相约，你从来不会耽误，即使自己生病时也不例外吗？是。A BA否。、你从没有违反班规、校规吗？是。13-Z 1B 一、你从不拖交、不交作业吗？ A是。B否。14A是。B否15、在家，你经常帮忙做家务、感恩父母吗？:一15 分数为10为人可靠，并且相当诚实。你是个非常有责任感的人。你行事谨慎、懂礼貌、:分数为39没有考虑得很周你都很有责任感，大多数情况下，只是偶尔有些率性而为，到。分数为2以下：造成每个工作经常你一次又一次地逃避责任，你是个完全不负责任的人。干不长，手上的钱也

11、老是不够用。请欣赏邓可对自己负责才会变得优秀。熊：一个人学习乐器需要持之以恒， 为带来的横笛独奏。掌声鼓励！第三篇章爱的回报亲子活动需要这个家庭里每个人的一位名人曾经说到：一个美好的家庭，李登太郎： 并不是干轰轰烈烈的共同努力；而要毁掉这个家庭，只需要其中的任何一个人。 你日生活中点点滴滴小事都能体现出你是否对家庭负责。大事才算对家庭负责， 常回家是不是不惹父母生气、 花钱是不是很节俭、是不是还记得父母的生日、父 母生病时是不是嘘寒问暖？父母又是怎么对你的呢？今天，有关心我们成长的家长们参加我们的主题班会，下面请用最热烈的掌声向他们表示感谢！ 并请爸爸妈 妈们和您们的孩子来到台前。我们一起来做

12、一个“心有灵犀”的游戏吧！游戏规 则：每组2人，每组两次机会。一人比划或者描述词语一人猜，但是不能说出提 示词中的字。李登太郎：我们分享着你们的幸福，下面请家长和孩子拍照合影，谢谢各位！ 请回到座位上。冠军组游戏：我有责任心覃：看来，同学们现在对责任心有了较多的认识。 每次班会我们都有扣人心弦 的节目，相信下面这个节目会引发这个班会的小高潮， 下面请欣赏冠军组游戏“勇 于承担责任”：游戏规则：1、每四人一组，每组发一张报纸，每组四人全站报纸里，任何人的脚都不能 着地，此为第一关。一分钟后把报纸对折同样每组四人全站报纸里任何人的脚都 不能着地，如此类推。不断地把报纸对折。以报纸面积最小者那组为胜

13、。2、一分钟计时：草。每组一个裁判覃：玩了、看了这个游戏，你有什么感想告诉我们【2-3人自由谈】李：同学们，在班上你担任什么工作呢？你打算怎样培养自己做事负责任的精 神呢？把你现在最想努力完成的事说出来，大家分享一下。第四篇章班会闭幕主持人：我们的班会离不开班主任的精心策划， 我们的成长离不开老师的精心 教育。下面请班主任为班会做总结。班主任：感谢家长们的大力支持，感谢同学们精彩的表现，让我们在一起度过 了一段美好而难忘的时光，我们收获了很多东西。一个成功的班级必定是一个团 结的班集体。我想只要同学们用心做好每一件事，就一定能培养自己的责任心， 长大以后就能在事业上做出更大的成绩。请所有主持人

14、和老师合影，让我们记住这难忘的时刻吧！主持人：有爱才会有责任，有责任才会有幸福主持人：今天我们还是一株幼苗，明天我们就是祖国的栋梁。主持人：所以我们必须吧责任记在心间。四班11月主题班会做一个有责任心的小学生到此结束。谢谢大家！I II I I I I II I I II II II II II I I II I I II II II I I I I I II II III 25.洗澡时淋浴温暖而舒适的室内温人的体温是39 C度是C D.80c 6.下列温度值最接C,温度计的工作原理是利用液体的热胀冷缩 O.摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为近实际的是 A.120c.让人感觉 B.10

15、0.健C晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于 固态变为液态康成年现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态精很快现象.擦在皮肤上的酒变干是液态变为气态 C.90现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同 学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是所示方)4.在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图法读数，正确的是 乙接近.下列温度最 23 C的是_,.人体的正常体 水的温温.北方冬季的平均人感觉气温.让温暖、舒适的房间温化。下度.冰水混合物的温 度.当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变列现象中物态变化判断正确的是度是 _42_.初秋的早 该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读

16、数10.物质通常有三种状态：固态、液态和 气 态。在个标准大气压下 5 C的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和 形状的是铁_,既没有固定的体积又没有固定的形状的此时的示数约为确的是21c 9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正是该温度计的示数为 39氢C.该温度计的分度值是0.1气C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理_。11 .把糖、醋、白雾、碗、变化与的适宜水温是60 C第一节物态计测液温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 C.下面分别表示几位同学在练习用温度体的温度实验中的做法，正确的是勺子）8 .如图所示的温度计，关于它的说法正确的是、 制成以离开的.在使用该温度计测

17、量物体温度时， 精20c、100 .该C温度计发明了 一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理可被测物体读数.该温度计的量程是味 10c 14.科学家研究人员在长约10米，直径10米的碳纳米管中充入液态的金属钱，当温度升高时，管中的金属钱会膨胀， 通过电子显微镜就可读出 温度值。其测量范围为冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是-正确的10C,那么，下列说法中是18 C.冰的上表面为 490 10 C,下表面是C,且精C.整个冰层的温度都是-确度高10,可用C.整个冰层的温度都是于检查电子线C路.冰层下表面的温度是在寒 2某地某里的平 水蒸气、二氧化

18、碳、干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是；属于液态的是；属于固态的是。均填序号）12.气象学均气温是一日当中的时、时、 14时、20时这四个时刻气温的平均值，若 日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是 _5 _,最低气温是一C _, 一天的温差为_7 _,平均气温是_1.25 C。13）A.碳纳米管的体积在 18 C490 C之间随温度变化很小，可忽略不计.金属钱的熔点很低，沸点很高.金属钱的体积在18 c490 c 之间随温度变化很小， 可忽略不计.金属钱的体积在18c490 c之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体热胀冷缩的性质制成的

19、。可用来测沸水温度的是乙；没有甩过的体温计的读数是 38 C,用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37. C和38.6 C,则这两支体温计的读错误的是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测是数将分别是 _38_C和_38.6_C。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装 的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。（1）这个温度计是根据 气体的热胀冷缩来测量温度的。（2）将此装置放在室内，温度升高时液柱向一左_（选填左或右移动。（3）若放 到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_0_。（4）该温度计测量温度时_ II Illi II II

20、I .露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结.露、雾、白气成冰，但是冰霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是冻的湿衣服也.霜、雾、白气能晾干，.霜、露、白气源丰富过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态一液态一气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资.大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题的是 循C,把它放17受到大气压的影响.有一只刻度均匀， 但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是 4 C;在标准大气压下的沸 水中，示数是94 C。把它放在某种液体中时，示数是22则该液体的实际温度是 _20 C_, 当把该温度计放入

21、实际温度为C 40的温水中时，温度计的示数为40 C 。第四节 地球上的水.水是生命的乳汁、 经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球 上的水循环和水资源，认知正确. ）A.水循环的选会_（填会或不会” 化现象.霜的形柜里的樟脑丸逐渐减壶口上方看到的白气是水蒸少是汽 下列有关物态变化的叙述中正确的是气度下都.蒸发和沸腾在任何温. 衣能发生河中的冰逐渐消融一一汽.烧化.盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”一一熔化.深秋，清晨的雾在 太阳出来后散去一一水时在液化.严冬，堆起的雪人逐渐变小一一升华列她们序号过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程；冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的出炉的

22、钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是 _,属于吸热过程的是 一填写。5.有一天， 雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下的说法中，你认为正 确的是.冰说）A.雨说：我是水汽化而来.露说：我是水蒸气凝华而来： 我是水凝固而来.雪 说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是7.早春，上的水了这是因为衣服上的冰升华成水蒸气o.有下列物态变化：洒在地慢慢变干的过程；,中.积雪放热熔化成水归入大海 11.英国科学 家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接升华填物态变化中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置， 高温碳蒸气又

23、直接凝华成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利现象，需要需要吸吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，用，可热.秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象， 需要放外飘起热.寒冷的冬天室了雪花， 是凝固现象，需要放热10.关于自然界的水循环， 下列说法中正确的是有效地.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小节约水珠.冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至是量成是凝华现象，放出热8.以下常见的物态变化实例中，放热的空中.江.春天，冰雪夏天，消融.积水干态变化涸.秋天，草木上出现了霜.冬天， 冰冻的衣服变干9.下列有关物的判断，正确的是河湖海上的酒.擦在皮肤精很快变干，是升 华II I C以下，晚气温如

24、迅速降到中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜时，水蒸气会液化 成小水珠，附着在空气成水的过程中需要吸 热。15.阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地 汽化成水蒸气；夜间气温降低蒸气会。 逐渐变温度急剧下降， 空气中的水蒸气 遇冷凝华成小冰粒，冰粒大而下落，下落过程中遇到暖气流就 熔化成水滴，水滴降 落就形成了雨均填物态变化名称 ）14.农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低 的时候水凝华形成霜，雪熔化形二氧化现实。技的发吸，升华区年平态变化面有小.资源并保护环境。12夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表水珠，擦干后很快又形成， 这个过程中发生的物是液化 ；南极地均气温是-，但这 25 C

25、,降水量很小里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象过程需要吸热选填热或放热。13.随着科展，过去呼风唤雨的神话已成为人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态碳，干冰在空气中迅速吸热 升华，使周围空气Illi 100C。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误 的原因：热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化_。（3）为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化沸点是碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。 水中大量的气泡是由干冰升华吸热 形成的。水面上大量的白雾是由 水蒸气遇冷液化 形成的17.有霜的季到。为，因为中，小 _（试管。察 到试验中，

26、内侧的 上会形成一层冰花， 这是水蒸气凝华而成的，这层冰花在你家窗户玻璃内侧_（选填外侧或。16.某同学在探究物态变化的实在试管中放入少量碘。塞紧盖子 放入热水中，观管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满（1）此过程固态碘发生的物态变化是升华填物态变化名称。（2）在上述实验明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察验证猜想， 他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5C;碘的沸点是水的184.4C;你家窗户的玻璃I I II I II I ）A.钢 水浇铸成火车轮.化？倒在地上的水一会儿变干了把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热 风.下列哪一种现象属于液要陈述述猜想，请简理由第三节汽化和液下列措施中，能使蒸发加快的是盖地膜）A.给播种后的农田覆把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.晶冰箱取（3）_:霜的请根是凝华_。（2）据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想形成条件是空气湿润_和气温在0 C以下_。某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从出一些钢杯子10c的冰块，放在不锈里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰即霜。你认为该实验能否验证上化名称冰晶形气霜情况为就被冻会出现燥时，才是真作物不说的遭物常被节，农作冻坏，这就是人们常到霜冻。实际上，农是因为霜而受