中小学安全教育主题班会活动记录表

1、中小学安全教育主题班会活动记录表时间3月6日地点教室主持人李老师班级二班参加人员全班学生记录人李老师活动主题预防传染病安全教育：传染病可预防我的健康我做主教育内容1 .注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏要要用手遮挡且 不要面对他人；2 .勤用流动水洗手，洗手液彻底清洗干净，不用污浊的 毛巾擦手；3 .每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、教室、 电脑室等；4 .合理安排好作息，做到生活有规律；防止过度疲劳， 以免抗病力下降；5 .根据天气适时增添衣服，防止感冒；6 .发热或有其它不适及时就医或报告老师和家长；到医 院就诊最好戴口罩，回家回宿舍后一定要洗手，避免交叉 感染；7 .不到人口密集、

2、人员混杂、空气污染的场所去；8 .避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；时间3月27日地点教室主持人李老师班级二(2)参加人员全班学生记录人李老师活动主题遵守交通安全教育：生命只有一次爱护生命从我做起教育内容1 .观看交通事故图片与视频认识交通安全的危害性；2 .观看交通违法视频，认识什么是交通违章现象，掌握交 通安全知识，了解交通安全规律和交通安全基本知识，知 道如何预防交通事故；4 .掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。 增强交通法规的自觉性，不管道路上有没有交通警察或其 他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定；5 .树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通 规则

3、意识和交通事故防范意识，不乘座“三无”车辆，不 乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货车等非载人车辆。6 .注意恶劣天气，预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对 人体的伤害。时间4月10日地点教室主持人李老师班级二(2)参加人员全班学生记录人李老师活动主题防踩踏安全教育：踩踏事件是可预防一只要我们足够文明教育内容班会目的：1 了解踩踏事件产生的原因。2懂得怎样预防踩踏事件的产生。3遇到踩踏事件中的伤者怎么办。议程：一踩踏事件悲剧视频回放讨论：1、踩踏事件产生的原因。2、怎样预防踩踏事件的产生？二.预防对策大家谈(一)可能导致踩踏事故的原因分析1 .人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

4、人 群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失 控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。2 .人群因过于激动(兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易发生踩踏。因 好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集 中而踩踏。(二)如何预防和避免踩踏事故在校学生预防和避免踩踏事故，要做到以下10点：(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气 氛。尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。 (2)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要 慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(3)在人群中

5、走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔 倒。假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去 重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话， 可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅 速离开现场。(4)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状， 双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(5)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或 人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。在人群骚动时， 脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱 发因素。(6)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声 呼救，告知

6、后面的人不要向前靠近。时间4月24日地点教室主持人李老师班级二(2)参加人员全班学生记录人李老师活动主题消防安全教育：防火防电共平安班会目的：校园防火防电安全，事关学生的人身、财物安全，事关学校事业的发展。防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规，自觉遵守消防安全管理规定，就能有效预防火防电灾的发生。为了使同学们学会和使用恰当的方式防范校园内可能出现的各种防火防电安全问题是我们班会的目的。 议程：一、观看各类消防事故的视频与报道认识消防事故的危害性，掌握 防火防电常识的重要性；教二、同学畅谈自己身边的各类消防事故，并说一说怎样做就可以避 免事故发生：三、学校内如何防

7、止火灾的发生？（1）教室、实验室、的防火防电。在实验室工作或学习时.，一定育要严格遵守各项安全管理规定、安全操作规程和有关制度。（2 ）体育馆、报告厅、食堂的防火防电。要遵守消防安全制度，做到不携带易燃易爆品，如汽油、酒精等；应保持安全通道的畅通。 四、初起火灾我们应该如何报警及扑救？内（1）发生火灾必须立即报警。报警时，要讲清发生火灾的单位名称、地址，尽最大可能说清着火部位、 警人姓名、联系电话等要素。着火物质、火情大小、报容（2）如向公安消防T19”火警台报警,则必须派人在校门口或关键路口迎候消防车并带至火灾现场。在报警的同时，可在物管人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行

8、灭火。如火势较难控制时，除继续千方白计设法扑救外，还应高度重视自 身的安全防护。五、当您遇到火灾时如何逃生？如果您在教室、餐厅、娱乐场所被突发的火灾所困时，应设法在确保安全的前提下进行自救逃生。火势不大时要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。时间5月10日地点学校主持人张校长班级全校班级参加人员全校学生记录人李老师活动主题防震安全教育演练：预防地震是我们永恒的安全主题教 育 内容一、指导思想本着建设平安校园的要求，为了进一步落实防震、防火防电减灾活 动，坚持“安全第一、预防为主”的原则，提高全校师生

9、的安全意 识，增强师生安全自救能力。二、具体安排1、时间：5月10日 2、地点：教室、校园3、形式：实地演练 4、疏散线路：（见疏散路线图）5、具体流程及要求：以吹哨命令为信号。第一信号（时间1分钟），进行防震演练。具体要求：地震时，教师和学生不惊慌、不跑动、双手抱头，全 部躲藏在课桌底下。待地震警报解除后，按指令进行安全疏散。 第二信号（时间5分钟）消防疏散演练。疏散指令发出后，室内教师在前率领本班学生迅速有序向外撤 离并督促学生以最快的速度向门口集结，室外教师在本班学生全部 撤出后迅速离开。疏散时必须按规定路线前进。发现前面学生跌倒 的，队伍立即停止前进，将学生扶起一起疏散，坚决禁止相互踩

10、踏。 到达规定地点后，以班级为单位，班主任迅速清点人数（每4人一 组，最后不足4人为一组，小组要固定、组长要选好，组长向班主 任汇报缺席情况，班主任全部核实后向校长报告，班主任看守班级 学生。6、各班集结具体位置：校园操场三、具体步骤：1、警报响起2、各班自救。（组织学生有次序疏散）3、警报提示结束4、各班组织学生撤离。5、操场整队，班主任清点人数。6、副总指挥指示：“归队，我宣布防震逃生演练圆满结束，请各 班带回教室。” 7、学生带回。四、收效：多数学生知道了如何疏散。五、存在问题；1、部分学生不够镇定；2、疏散过程中有拥挤现 象。时间6月10日地点教室主持人李老师班级二(2)参加人员全班学

11、生记录人李老师活动主题防溺水安全教育：防溺水不是不游泳，怎么游泳才安全教育内容一、指导思想（导语）：现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来 临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来，防溺水不是不游泳， 怎么游泳才安全是我们探讨的主题。二、常见溺水原因分析不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。三、防溺水要求：关于游泳我们要严格遵守“四不”：未经家 长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方 不去；不熟悉的江溪池塘不去。（当然，也不能到河塘捞鱼摸虾） 四、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺 水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打no报警，然后 积极做好自救：（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力 张开，迅速反复多做儿次，直到抽筋消除为止；（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对 侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的 手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。分钟约做1