劳动最光荣主题班会

1、?劳动最荣耀?四年级主题班会一、活动目的1、通过活动让学生熟悉到劳动的严重性.2、明白劳动能创造财富,劳动能获得喜悦,从小养成爱劳动的好习惯.3、培养学生心爱劳动,劳动荣耀的意识,并提升劳动技能.4、教育学生尊崇劳动人民,保护劳动成果的思想,保护父母的辛劳和劳 动.二、活动准备1、搜集名人或身边感人的劳动故事.2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他.3、制作幻灯片三、活动过程一导入师：同学们有这样一句名言： 高尔基说过：世界上最优美的东西都是由勤 奋的双手创造出来的.劳动对于一个人,一个社会多么严重啊！今天,一个家 庭的美满离不开一家人的辛勤奋动；一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛

2、 勤奋动,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越适意,让我们的环境越来越 美丽.我宣布：劳动最荣耀为主题的班会现在开始.二五一劳动节的来历师：五一劳动节刚刚过去,我们放假三天,来庆祝这个节日.那么,同 学们知道我们 五一劳动节的由来吗？下面让谢瑞湖同学来给我们讲讲有关五 一劳动节的知识.出示课件生：五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日.1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制.这一斗争得到世界 各国人民的支持.后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天 定为国际劳动节.师：五一节的意义在于劳动者通过斗争,争取到了自己的合法权益,是人 类文明民主的历

3、史性进步,这才是五一劳动节的精髓所在.三吟诵关于劳动的诗句师：在一些文章、一些诗歌中,有许多意蕴悠长的诗句赞美了劳动,歌颂 了劳动人民,接下来,请欣赏诗句：并说一说你对诗句的理解.出示课件 天高日正晌,遍地黄金浪.挥汗如热雨,农夫收割忙.?麦收?这首诗描写了农民伯伯在正午收割麦子,大汗淋漓的场景.锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛劳.?悯农?一春种一粒粟,秋收万颗子.?悯农?二昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.?田园杂兴?四欣赏名人故事师：以上诗句写出了劳动人民的辛劳,希望同学通过吟诵,永远记得,并 由此激起你对劳动的心爱.劳动是通俗的,也是宏伟的,不管

4、是名人还是普通 人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切.下面,我们就 一起来分享这些感人的劳动故事吧！请听?彭德怀开田的故事?.出示课 件同学们听完这个故事你有什么感想？生发表言论.美满的生活靠劳动创造,我们的宏伟领袖毛主席又是怎样参加劳动的呢.请听?毛主席学编草鞋的故事?.同学们听完这个故事你有什么感想？生 发表言论.五交流劳动在日常生活中的严重.师：当我们背着书包走在开朗平展的马路上时,当我们穿着明净整洁的衣 服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造优美生活的劳动 者？你是否体会到这些劳动者们所付出的艰难呢？假设这些劳动者都停止了劳 动,我们的生活会出现怎样的情

5、景？小组讨论指名说生1：我们天天吃的、穿的、用的都是由工人、农民创造的.生2:医护人员救死扶伤,他们的劳动为许多站在死亡边缘的人挽回了生 命.人们把他们誉为 白衣天使.生3:交通警察维护交通的正常秩序,保证道路的畅通无阻,人们称他们 为：马路天使.交通警察冒严寒,战酷暑,我们在敬佩之余,还应该学习他 们的劳动精神.生4:没有环卫工人的辛勤奋动,也没有我们这个整洁的城市.生5:老师为国家培养出一批又一批栋梁之才,他们不但教给学生知识、技 能,还教给学生许多做人的道理,不愧为 人类灵魂的工程师六诗朗诵?劳动之歌?师：正是由于各行各业人们的辛勤奋动,才创造了今天优美的生活.劳动 只有分工例外,没有贵

6、贱之分,劳动者是最值得尊崇的人.让我们为这些可敬 的劳动者送上最美的赞歌吧！请听诗朗诵?劳动之歌?出示课件七心爱劳动,从自身做起1 .我们美丽的校园也是同学们用辛勤的劳动换来的,你为校园的整洁付出 过哪些劳动？指名说2 .在我们班里有哪些心爱劳动的同学？他们平时是怎样做的？请对他们说 一句赞美的话.学生说自己身边爱劳动的典型事例.3 .大家说的真好,生活中并不是缺少美,缺少的是发现的眼睛,希望大家今 后养成观察的好习惯.同学们,在以后的生活中,你该怎样去做一个心爱劳动 的好学生呢？请小组内谈论,指名答复4 .我们应从现在做起,从身边做起,从小事做起,把心爱劳动、保护劳动成 果的行为习惯表达在日常的生活中,全体起立,宣读建议书