《闻一多先生的说和做》导学案

1、?闻一多先生的说和做?导学案下面是由查字典语文网小编分享的?闻一多先生的说和做?导学案 ,一起来分享下吧。【学习重点】1、对闻一多先生言行一致、崇高品格和革命精神的把握。2、本文选材技巧和结构技巧。3、体会表达中的抒情、描写和议论。【学习难点】难理解的文言词语。【资料链接】1、闻一多(1899-1946) ,湖北浠水县人 ,学者 ,诗人 ,民主战士。曾参加学生运动 ,1922年赴美学习 ,1925年回国任大学教授。1923年出版诗集?红烛? ,以反帝爱国为主题 ,1928年出版?死水? ,表现出深沉的爱国主义激情 ,后致力于古典文学的研究。1937年 ,抗战开始 ,在昆明西南联合大学任教。抗战

2、八年中 ,他留了一把胡子 ,发誓不取得抗战的胜利不剃去 ,表示了抗战到底的决心。1943年 ,因不满蒋介石反动专制统治 ,积极参加爱国民主运动。1946年7月15日被国民党特务杀害。2、臧克家和闻一多臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间 ,是闻一多先生的高足 ,经常出入于闻一多的办公室和家中 ,向老师请教;闻一多也很赏识臧克家 ,闻一多先生遇难后 ,臧克家于1946年8月撰写?我的先生闻一多?以示悼念。【学习过程】一、字词积累1、注音地壳( ) 仰之弥高( ) 兀兀穷年( )校补( ) 锲而不舍( ) 沥尽心血( )赫然( ) 炯炯目光( ) 群蚁排衙( )函寄( ) 目不窥园(

3、) 迥乎不同( )漂白( ) 警报迭起 ( ) 气冲斗牛 ( )衰微 ( ) 卓越( ) 深宵( ) 钻探( )2、释词锲而不舍：兀兀穷年：沥尽心血：潜心贯注：心会神凝：迥乎不同:一反既往:慷慨淋漓:气冲斗牛:目不窥园:二、整体感知1.文章从哪两个方面来写闻一多先生的说和做的?明确：2.综合这两个方面来看 ,闻一多先生是一个怎样的人?(用课文原话答复)明确：3.由此来看 ,文章可分为几个局部?每个局部是怎样衔接起来的?有何作用?明确：4、他的“说和“做各有什么特点?这两方面矛盾吗?明确：5、闻一多先生前期和后期思想品格上的主要特点是什么?前后期有什么变化?又有什么共同的地方?明确：6、闻一多先

4、生经历复杂 ,著作等身 ,可记述的事很多很多。作者选取了哪些材料来表现闻一多先生精神品格的?并说说这样选材的好处。明确：7、本文按照什么顺序来描写闻一多先生的高尚品质与精神?明确：三、品读鉴赏1、“目不窥园 ,足不下楼 ,兀兀穷年 ,沥尽心血 “几年辛苦 ,凝结而成?唐诗杂论?的硕果等。2、“1930年到1932年 ,“望闻问切也还只是在“望的初级阶段。3、“深宵灯火是他的伴侣 ,因它大开光明之路 ,‘漂白了的四壁’四、找一找。找出文中运用描写的句子 ,并说说它的好处1.“他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年的文化史 ,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方2.“目不

5、窥园 ,足不下楼 ,“头发零乱“睡得很少3.“一个又一个大的四方竹纸本子 ,写满了密密麻麻的小楷 ,如群蚁排衙五、练一练：(我学习 ,我充实;我达标 ,我快乐!)阅读课文“课文开头至“这仅是闻一多先生的一个方面 ,作为学者的方面。(1)、用不超过20字概括选文主要内容。明确：(2)、“仰之弥高 ,越高 ,攀得越起劲;钻之弥坚 ,越坚 ,钻得越锲而不舍。运用的修辞手法是 ,“开一剂救济的文化药方的意思是 。(3)、“一个又一个大的四方竹纸本子 ,写满了密密麻麻的小楷 ,如群蚁排衙 ,这是一处 描写 ,表现出 。(4)、怎样理解“望闻问切也还只是在‘望’的初级阶段。这一句话的意思?(5)、选文的最后一段在表达