计算机应用技术简历范文3篇

1、计算机应用技术简历范文 3 篇个人资料姓名：联系方式：教育 / 培训2002 年 07 月至 2003 年 09 月东区高级中学计算机全国等级考试 一级合格证2006 年 11 月至 2006 年 12 月中山火炬职业技术学院 Linux 系统 管理员全国计算机信息高新技术考试合格证书工作经验： 1 年本人曾在中国移动物资配送部门工作过1 年，做事认真负责，具有较强的责任心，不怕辛苦，表现良好。技能 / 专长语言水平：普通话：熟练粤语：精通英语：一般电脑水平：精通个人能力：本人具有计算机基础识识、 office 办公软件、计算 机组装与维护、网页设计等专业知识。自我评价本人是计算机应用专业的毕

2、业生，具有计算机方面的知识，能够熟练应用。最大的特点是城实守信，热心待人。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我所拥有的年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，需要虚心向学。工作上认真负责，具有较强的责任心，不怕辛苦，希望用人单位能给我一个发展的空间，让我有一个可以就业的机会。姓名： xxx性别：男籍贯：辽宁民族：回族出生年月： 1989-02-15健康状况：良好政治面貌：团员英语水平：国家四级学历：大学本科毕业院校：大连海事大学专业：计算机科学与技术个人能力学习成绩优秀，大一学年专业综合排名第 6 名，并

3、有较强的自学 能力。系统学习过c 语言， c+， java ，等语言。在计算机软件，硬件开发，系统分析与设计，数据库开发与管理，计算机网络技术，项目管理，软件工程等各个领域，有扎实的理论基础。曾在大三期间做过软件工程详细设计说明书 ; 用 pb 设计与实现图书管理系统；用C+语言进行计算机图形设计等小型程序设计；用 java语言设计小动画程序；用dreamweaver设计个人网页等。通过 这些实践，我对各种语言的应用更加熟练。获奖经历荣获 2004-2005 学年大连海事大学道达尔专项 3 等奖学金。实践经历大一参加大连啤酒节，担任啤酒先生，会展中心宣传派发员，学院计算机机房勤工助学 ;大二校

4、学生会办公室副主任，学院学生会，多次参与组织学院活动;大三学校运动会100 和 200 米比赛，中队篮球队队长;兼职高中数学，初中化学家教，并使其有飞速进步，获得家长和学生好评。主修课程基础课和专业课计算机组成原理，信息系统开发项目管理技术，计算机网络技术，数据结构，计算机原理课程设计，计算方法，数据库原理，微机原理与汇编语言，软件工程，操作系统，单片机应用，信息系统分析与设计，人工智能导论，多媒体应用技术，高级程序语言设计，计算机系统结构，java语言程序设计，C+程序设计，计算机图形学, 编译原理，语音与图象处理，计算机专业英语，电路基础，模拟电子技术，数字逻辑与数字系统等。选修课日语初级

5、，计算机辅助设计与制造，计算机三维动画设计，科技信息检索与设计，数学建模等。自我评价性格开朗，喜欢结交朋友。在学习上，勤奋严谨，动手能力强，有很强的自学能力。在生活上，勤俭节约，吃苦耐劳，热爱集体，乐于助人，积极参加各类公共活动，有良好的人际关系。在工作上，做事细心，认真负责，能够高效率的完成工作，易于沟通，具有良好的团队意识，热爱自己从事的工作，敢挑重担。求职意向人力资源类的工作或者是软件开发，销售等。xxx两年以上工作经验| 男|28 岁（1987 年 3月 26 日）居住地：保定E-mail ： 最近工作 1 年 2 个月 公司：XX有限公司行业：计算机软件职位：软件测试最高学历学历：本

6、科专业：计算机科学与技术学校：河北科技学院求职意向到岗时间：一个月之内工作性质：全职希望行业：计算机软件目标地点：保定期望月薪：面议/ 月目标职能：软件测试工作经验2012/82013/10: XX有限公司1年2个月所属行业：计算机软件测试部软件测试1、完成测试用例编写，准备测试数据，搭建测试环境2、根据测试计划及测试案例执行测试，并根据测试要求，实施功能测试3、根据测试结果，登记相应测试缺陷，跟踪缺陷的解决，协助开发人员重现缺陷4、完成软件测试报告、测试总结的编写2011/72012/7: XX有限公司1 年所属行业：计算机软件程序部软件测试1、负责电商管理平台项目的所有测试工作2、参与需求制定, 评审以及测试计划的安排工作3、根据项目实际需求制定测试流程以及相关过程的管控4、负责测试用例的编写5、执行测试用例并提交缺陷报告, 跟踪缺陷报告的处理过程教育经历2007/9 2011/6 河北科技学院计算机科学与技术本科证书2008/12 大学英语四级语言能力英语 （ 良好 ） 听说 （ 良好 ） ，读写 （ 良好 ）自我评价忠实诚信 , 讲原则，说到做到，决不推卸责任 ; 有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废 ; 肯学习，有问题不逃避，愿意虚心向他人学习 ; 自信但不自负，不以