计算机系统专业-网络专业实习报告材料

1、某某XX大学计算机科学与技术学院实习报告实习单位XXXX公司实习时间年月日至年月日止 指导教师 （实习单位）XXXX指导教师 （计算机学院）XXXX 学生姓名XXXX学号XXXX专业XXXX年级、班级XXXXI. 实习完毕之前，每个学生都必须认真撰写实习报告。通过撰写实习报告，系统地回顾和总结实习的全过程，将实践性教学的感性认识升华到一定的理论高度，从而提高实习教学效果。2 .实习报告要求条理清晰，内容详尽，数据准确。字数不少于5000字。3. 实习报告的撰写应符合实习大纲和实习指导书的要求。4. 实习报告的质量反映了实习的质量， 它是实习成绩评定的主要依据之一。实习报告需经实习单位指导教师审

2、阅并签署意见。不交实习报告者不得参加实习成绩评定。5. 封面中的“实习单位必须写单位的全名假如有多个实习单位请依次列出；“指导教师学校请填写学院指定的实习指导教师。“指导教师单位请填写实习单位实习指导教师。6. “前言局部：“实习背景可简介实习目的、学院有关实习的要求、通过何种方式到此单位实习、实习起止时间等内容；“实习环境可包括实习单位全称中英文、地址、实习单位性质、规模、简介、所在部门、该部门主要工作、指导教师安 排等内容。7. “实习内容局部：属报告的主要局部。“实习过程概述实习各阶段所从事的主要工作等；“实习内容包括项目介绍、本人从事的工作、软硬件工作平台和技术应 用情况等；“实习成果

3、应具体列出自己所完成的主要工作成果、特色与技能训练效果等情况。8. “总结局部：其中“其它意见可对学院课程设置、教学内容、实习安排等方面 提出自己的意见或建议，也可对实习单位的各个方面提出自己的意见。9. “谢辞局部：主要指对实习单位、实习单位指导教师，以与合作者的感谢。10. “实习单位评语务必请所在实习单位的指导教师填写此项内容。一个实习单位可写两个实习指导教师假如有的评语；或写两个实习单位假如有的评语。II. “学院评语由学院实习负责教师根据“实习单位评语统一填写。12. 实习完成后请将此报告交给学院实习指导教师，由指导教师统一整理后交学院办公室。1前言31.1实习背景31.2实习环境4

4、2实习内容42.1实习过程42.2实习内容52.3主要成果63总结63.1实习体会63.2其它意见7谢辞7学生实习鉴定7学院评语81刖言实习背景1. 实习目的：实习生活是一块“试金石，是加深对自我能力认识的重要途径。大学的学习根本上 都是理论的承受，而缺少能力的熟练与加强，我们缺少的并不是知识的储藏，而是能力的 积蓄。但由于大学特殊的学习模式和环境，缺少实际情景的见证和实践活动的参与，同学 之间缺乏必要的交流和比对，使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识，能力缺 陷往往被遮蔽起来。而实习生活“前所未有地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应 环境的能力、应对突发事件的能力以与如何处理人际关

5、系等各方面的能力，为我们提供了 不可多得的见证的机遇和平台。通过实习，我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的 缺陷。综合运用所学理论知识、方法和技能，开展实际工作，巩固专业技能，培养和强化 社会沟通能力；树立新的开展起点和目标，通过实习，认识社会的需要，发现自身的差距， 培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的根本能力；培养良好的职业精神，适应毕 业以后的实际工作需求。2. 要求：要求学生通过毕业前有针对性的实习为胜任今后的工作打下根底；另一方面，要求学 生通过实习了解社会， 了解企业，培养学生主动适应社会上的各种岗位需要的素质和能力。3. 实习起止时间：实习环境1. 实习单位：2. 地址

6、：3. 实习单位性质:4. 规模：5. 简介：6. 所在部门：7. 主要工作：2实习内容实习过程忙碌而充实的大学生活接近末尾，将以实习生活来完毕大学生涯。我通过在网上投简 历、到招聘会上投递简历等多种渠道，去寻找我人生中的第一份工作。寻找工作的经历是 坎坷的，这就是现实生活。每次去参加面试的时候，都是满怀信心去，然后在着急中等待 着结果，最后还是以失望告终。经历了太多的失败，碰到了太多的拒绝，开始怀疑是不是 自己的综合能力有问题还是面试官的审人能力有问题。一次偶然的机会，收到了某某景信 针织制衣某某的，就这样，我开始了我的第一份实习工作。对实习生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的

7、工作，扮演不同的社 会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业根 底，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明 确，得到的效果也相应的更好。我的实习企业单位是某某景信针织制衣某某，担任网络管理的职务，刚进来公司的时候，经理和我聊了很多，问我在服务器管理和网络管理方面有没有经验，计算机故障的处 理和维护有没有接触过，我当时真是出了一把冷汗，不过还好平时在学校除了学习网络方 面的知识外，还有过这方面的动手实践训练，还是游刃有余地回答了经理的问题。到现在我在单位里已经实习 X个

8、月了，还记得刚开始实习的那几天，我都是在无聊中度过的，整日无所事事，毕竟刚来到公司，不熟悉公司的工作流程，几乎在办公桌前一坐 就是一整天，当时真希望可以有人叫我帮助做点事情。现在可不是这样了，经过这段时间 的工作，每天都会学到新的东西，认识不同的人，和各种各样的人沟通，慢慢地，我已经 融入到单位这个大集体当中了，这种感觉非常好真可惜，实习就要完毕了！实习内容在学校学习，实际上就是一个理论知识的积累，理论不用到实践中，那么很快就会忘 记的；而实践就是对理论的巩固，没有理论知识的支撑，那么在实践中，你碰到的问题， 将无法解析它的原理，而且也不能很快的做出解决判断。所以理论和实践相结合是十分重 要的

9、，工作当中就是要将在学校里学到的知识与工作中遇到的问题结合起来。负责公司和厂里面的网络畅通，保持服务器的正常工作，视频会议支持，计算机的维 护和故障处理和局部软件维护，这就是我在实习单位里的主要工作了。我所在的实习单位是一家分公司，每天都需要和总公司、兄弟公司之间进展通信，单 位里的计算机都参加了域，在域环境下进展工作。在这里先阐述域的一些好处：不仅方便 管理、权限管理相对集中，而且安全性高，有利于企业单位一些某某资料的管理。更方便 如ISA SERVER EXCHANGE SERVER软件的的集成。在单位里总共有N台服务器，分别包括DNS服务器，EXCHANG服务器和DHCP反病毒服务器和文

10、件服务器等等。单位里的计算机大局部都集中在办公楼里面，还有一局部分布在车间和仓库里面，每当其中的网络出了 故障，就要从多方面入手去解决了。所以，在实习的这3个月当中所学到的东西绝不仅仅是网络专业方面的。由于部门里的主管和几位老员工离职，部门里就只有我一个人，对于大局部工作上所 遇到的问题，就只能靠自己去摸索，直到现在我终于明白了熟能生巧这句话的意思了，任 何东西只要你接触的多了，你就是这方面的专家。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试 很多以前一直没机会接触的东西在这段时间里都已经了解过了。这次实习内容当中，印象比拟深刻的就是网线的制作了和配置DHCP服务器了。毕竟制作网线很频繁，次数多了印象自

11、然就深刻：在制作网线之前先要了解一下网线的排线顺序与用法：568A :从左至右线序是：白绿，绿，白橙，蓝，白蓝，橙，白棕，棕；568B：从左至右线序是：白橙，橙，白绿，蓝，白蓝，绿，白棕，棕；直通线： 568A-568A或568B-568B交叉线：568A -568B其中HUB代表 集线器，SWITCH代表交换机，ROUTE代表路由器：PC-PC:直通线PC-HUB:直通线 HUB-HUB 普通口 ：交叉线 HUB-HUB级连口 -级连口：交叉线HUB-HUB普通口 -级连口：直通线HUB-SWITCH:交叉线 HUB（级联口 ）-SWITCH:直通线 SWITCH-SWITCH直通线 SWI

12、TCH-ROUTER: 直通线 ROUTER-ROUTEF交叉线100BaseT连接双绞线，以 100Mb/S的EIA/TIA 568B 作为 标准规格。在单位当中，制作的最多的就是直通线了。刚进单位的时候，那时候公司里的 计算机还都是采用静态IP地址来维持网络通信的，由于使用DHCP服务器防止了因手工设置IP地址以与子网掩码所产生的错误，同时也防止了把一个IP地址分配给多台工作站所造成的地址冲突，降低了管理IP地址设置的负担，且大局部的更新可以由客户端与服务器 的自动完成，方面了管理，所以我向单位领导提议了配置DHCF服务器，安装DHCP服务后，添加授权的DHCP服务器，并在服务器中添加作用

13、域设置相应的IP地址X围与选项类型，以便DHCP客户机在登录到网络时，能够获得IP地址和相关选项的设置参数，实在是方便了 IP地址的管理。实习要完毕了，心里有一种很渴望的感觉，明白了自己与社会所需的要求，因为现在 毕业求职，特别是对于像自己一般的人，更多的时候是社会，职业选择自己，面是不是更 多的自己去选择职业，这应该就是所谓的先就业再择业吧。以上就是我的实习报告，可能 并不是一份很规 X报告，但确确实实是我工作中的感受。实习是一次经历，更是一个起点。实习已经完毕，收获的不仅仅是回忆，薪酬，不止 是知识面的开拓，技术的提升，更多更重要的是经验，是做人、工作的态度和道理。在单位里同事很多，每天都

14、要和不同的人交流、沟通。或许是公司老板、上级领导， 有或许是车间里的工人、偶遇的路人，和不同的人沟通就要用不通的方法。实习阶段 既然提供了在踏入社会之前了解社会、尝试融入社会的机会，就必须充分利用这唯一的机 会。尽管实习的意义很大，可以收获很多很多的东西但并不是所有的问题都能在实习中得 到有效解决。我们应该在实习的根底上，再接再厉，弥补缺陷，实现自我提升，以便将来 更好地踏入社会，适应职场。3总结实习体会在学校里，你不学习，可能还有教师说你，提醒你；但是在单位上，不需要别人的提 醒你就会自觉的去学习，因为你不想让人家知道你什么都不懂。在学校，你可以随时不去 上课，也可以随时早退或旷课；但是在单

15、位上，你一定会准时甚至提前去上班，而且还需 要偶尔加班，能够准时下班已经算是很不错的。在学校，你没有准时完成作业，还可以补 一补，但是在工作上，你没有准时完成工作，那么就是你的过失，你的能力问题，就算是 加班熬通宵，你也必须把任务完成，这就是责任。这就是工作与学校里的最根本的区别， 也是从学生转变成劳动者必须经历的阶段。以适作为一名IT从业者，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会创新求变， 应社会的需要。在企业里面，小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，都需要 个人独立完成。可以说，近 X个月的工作使我成长了不少，从中有不少感悟，下面就是我 的一点心得：第一是要真诚：你可以伪装你

16、的面孔，伪装你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。我 总觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对 教师、同事，对朋友的尊重。第二是沟通：要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟教师、 跟同事有很好的沟通，加深彼此的了解。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可 缺少的钥匙，通过沟通了解，才能更有针对性地学习了解各方面的知识，才能真正地学到 了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识，巩固了旧知识，掌握了新知识， 甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识，这才真正表现了知识的真正价值，学 以致用。第三是激情与耐心：激情与耐心，就像火与冰

17、，看似两种完全不同的东西，却能碰撞 出最美丽的火花。第四是细心负责和根本的专业素养：细心负责是做好每一件事情所必备的根本素质， 根本的专业素养是前提。整个的实习过程是紧 X而愉快的，今后，我将继续保持认真负责的工作态度，高尚的 思想觉悟，进一步完善和充实自己，争取在日后的工作中取得新的突破。其它意见在职实习的三个月里，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长 补短，虚心求教。谢辞经过三个月的实习阶段，今天终于可以顺利的完成实习报告的最后的谢辞了，想了很 久，要写下这一段谢辞。时光匆匆飞逝，三年的努力与付出，随着实习报告的完成，终于 让我在大学的生活得以划下完满的句号。我的心情无法

18、平静，从开始找实习单位到实习报告的顺利完成，有多少可敬的师长、 同学、朋友给了我无言的帮助，在这里请承受我诚挚的谢意！首先要感谢XXXXXXXXX公司给了我这个实习的机会，让我能顺利完成从学校到社会这 一过渡阶段。再者，感谢某某景信公司里的每一位同事，无论在工作还是生活上都给予我 极大的帮助，在这 X个月当中，他们教会了我很多的东西，是他们让我从一个无知的学生 成为一个真正的、对社会有贡献的人员，再一次衷心地感谢他们。在这里还要感谢学校，感谢班主任，在实习这段时间里，学校和班主任一直对我们实 习表示热切关注，非常感谢！学生实习鉴定兹证明，XXXXXXX学院计算机工程技术学院 （软件学院）级专业

19、同学，从年月日至年月 日在公司的部门组进展实习。实习期间，该同学主要从事了以下几个方面的工作：请您对学生实习工作进展评价 （实习报告内容的真实性，学生在整个实习期间的工作表现,专业知识水平、自学与动手能力、合作与独立工作能力、交流表达能力等)公司是否同意该同学完毕实习:1建议实习成绩：以优、良、中、与格、不与格五级分计，成绩认定参考标准见附件公司指导教师签名职称或职务：部门：联系：日期：公司人事部门负责人签名职务：部门：联系：日期:公章:学院评语建议实习成绩：以优、良、中、与格、不与格五级分计，成绩认定参考标准见附件1 指导教师签字：评定时间：年 月 日附件1：实习成绩认定参考标准成绩评定内容