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文档简介
1、在沙漠中心学习目标1 快速默读课文,把握文章内容,体味跌宕的感情变化。2品读重点语句,体味其精妙,把握作品通过细腻的心理描写塑造人物性格、表现主 题的写法。3培养坚强的意志和积极乐观的人生态度。学习重难点:1、学习用心理描写塑造人物和表现人物性格的写法2、体味生命的意义,正确对待挫折和失败;培养学生热爱生命的情感。【走进作者】圣埃克絮佩里,法国飞行员、作家。作品有南方邮件(1929)、夜航(人类的大地空军飞行员给一个人质的信 小王子(1943)等,代表作人类的大地。【了解背景】文章讲述在 1935 年一次飞行中,飞机坠毁在沙漠之中,在各种求救求生措施均告失 败后,濒临死亡的他却感到一种内心的平
2、静,文章给人以内心的震撼。【拓展链接】撒哈拉沙漠约形成于 250 万年前,是世界第二大荒漠(仅次于南极洲),也是世界最大的沙质荒漠。它位于非洲北部,该地区气候条件非常恶劣,是地球上最不适合生物生存的地 方之一。其总面积约容得下整个美国本土。“撒哈拉”是阿拉伯语的音译, 在阿拉伯语中“撒哈拉”为大沙漠,源自当地游牧民族图阿雷格人的语言,原意即为“大荒漠”。【自主学习案】1. 读准下面加点字的读音。遮蔽(zhe)疲倦(juan ) 躯壳(qiao)脐带(qi)犁铧(hua)真谛(di)芸芸众生(yun)2. 根据拼音组词壳 ke(硬壳)挨ai (挨打)埋 mai (埋藏)qiao (地壳)ai (
3、挨着)man (埋怨)3根据意思写出词语。遮蔽:遮挡;拦挡。2疲倦:形容十分劳累,困倦。协奏:指一个独奏者和几个演奏者合作演奏,协助演奏。真谛:真实的意义或道理。卷土重来:比喻失败后重新恢复势力。芸芸众生:佛教指一切有生命的东西。一般也用于指众多平常的人。死得其所:形容死的有意义,有价值。4.整体感知1用一句话概括文意。答:文章写“我”和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险。2梳理课文结构答:一、(1-7 )在沙漠里濒临死亡痛苦挣扎的情景和心理活动。二、(8-19 )将自己埋在沙子里宁静的心理活动。三、(20-21 )回归现实,继续走下去。3谈谈读了这篇文章有什么感受?答:感受到作者遇险后碰到了
4、一系列困难,很惊险。感受到感受到了沙漠的可怕。遇险后,作者展开了一系列自救活动。感受到作者的内心有过一系列的斗争。感受到遇险后,作者有了一系列心理活动,并贯穿全文。感受到“我”强烈的求生欲望,以及“我”对责任、事业、生命的思索。【合作探究案】探究点一:归纳内容1作者坠机后遇到了哪些困难?答:因血液缺水而循环不畅,寒气逼人,干渴。寒风越刮越猛,吹得他团团转。感到呼吸困难。找不到任何水,连露水也没有。在这些困难中,我有了哪些生理上的不适?产生幻影感到疲倦、错乱呼吸困难探究点二:心理描写2.找一找表达作者心理描写的句子,分析这些句子表达了作者怎样的情绪?答:寒风就象平原上的骑兵向我直冲过来(2节)-
5、 痛苦我跑不过了,在也没有力气了。(2节)- 绝望我感到,有一股图象的激流把我带到一个宁静的梦里。(10 节) 平静我没有一点儿遗憾-我奋斗过-我们应该继续走下去。(18、21 节)- 乐观3探究点三:品味句子3.品味解读下面的句子“我没有一点儿遗憾。我奋斗过,但我失败了,这对从事我们这个行业的人来说也很平 常。不过,我总算是呼吸过海风了。”答:作者认为自己从事的职业是有意义的,他实现了人生的价值,没有使生命虚度,所以即使失败,甚至牺牲生命,他也无怨无悔。学法指导见粘贴【随堂巩固案】一、基础积累1.下列加点字注音完全正确的一项是( B)A. 筛糠(shi)幻影(yIng)协奏(zou)因噎废食
6、(ye)B. 硌脚(ge)辐射(f 疲倦(juan)芸芸众生(yun)C. 篱笆(Ii)遮蔽(zhe) 躯壳(ke) 死得其所(qi)D 脐带(qi) 犁铧(hua) 真谛(di)卷土重来(juan解析:A 选项里“筛糠”的“筛”应读shai ” B 选项里“”的“”应读“” ;C 选项里“躯壳”的“躯壳”应读“ qiao” ; D 选项里“卷土重来”的“卷土重来”应读“ judn”。故 选B。2.下列词语书写完全正确的一项是(A)A. 辐射哆嗦筛糠寒气逼人 B.遮蔽篱笆魔爪口干舌噪C. 打隔幻影乙醚自以为是 D.睫毛真谛颤抖云云众生解析:B 选项里“口干舌噪”的“噪” 应写成“燥”;C 选项
7、里“打隔”的“隔”应写成“嗝” ;D 选项里“云云众生”的“云”应写成“芸” 。故选 A。3.下列加点成语使用不正确的一项是(D )A. 原来你是害怕有人会取笑,就因噎废食,不再练唱了。B. 大师的这些话给芸芸众生.都带来了很深刻的想法。C. 人固有一死,但要死得其所.,要让它实现价值。D. 在长征途中,红军刚打退的敌人,敌人又偃旗息鼓了。44. 下列句子无语病的一项是(A)A. 能否有健康的身体,关键在于是否多锻炼。B. 老师为了培养我们,可真是废寝忘食,处心积虑。C.因为我们没有解决好班委会成员之间的关系,因而我们的工作才无法真正开展起来。D. 记者到学校里采访到许多张老师的事迹。解析:B
8、 “处心积虑”是贬义词, 用词不当。C 关联词语搭配不当,将“因而”改为“所 以”,D 语序不当“张老师的许多”5. 下面语序排列正确的一项是( B)1为了躲避它,我像困兽一样团团转 我在天使的重负下挣扎好像是膝盖硌着我的胸膛之后我感到呼吸困难刚才,风驱赶着我四下乱窜A. B . C . D .6. 中国古典诗词中有很多对沙漠描写的优美诗句,请你任意写出两句。 大漠孤烟直,长河落日圆。/大漠沙如雪,燕山月似钩。二、课内阅读阅读课文 12 段,完成第 710 题。7. 第 1 段作者说“干渴产生的反应多奇怪啊!”,这种“奇怪”的反应具体指什么?答:身子抖得跟筛糠似的手几乎抓不住电灯 感到自己要冻
9、死了。8. 第 2 段交代作者在沙漠行进中所犯的一个非常大的错误是什么?答:扔掉了自己带着的橡胶雨衣。9. 将第 2 段环境描写的句子抄写在下面,说说它们在文中有什么作用。答:_只会让你在寒风中没有一点儿遮蔽。没有一颗树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来形象地描绘了环境的恶劣,衬托了“我”此时痛苦甚至绝望的心情。10. 第 2 段最能表现作者绝望心情的句子是什么?答:我跑不动了,我再也没有力气了,我逃不出凶手的魔爪,我跪倒在地,脸埋在手心5里,屠刀就在我头上!【课后提升案】、综合运用1.学习了 在沙漠中心后, 为了提高同学们的野外生存能力, 班上准备开展一次“生
10、 存夏令营”活动,请你参加。(1)学校要求你回家征求父母的意见报名参加,结果父母不同意,你如何劝说父母?答:爸爸妈妈,我知道你们担心我会在活动中受到伤害,请你们放心,活动是有准备地进行的,会有必要的保护措施, 我也会特别注意保护好自己。另外,我希望能通过这次活动让自己懂得如何生存变得更成熟,更懂事。(2)假如你是夏令营活动中的一员,在完成负重攀高活动时,你不小心摔伤了膝盖, 影响了后面的训练。晚上,教官要求全体营员献上一句经典感想,你就摔伤一事这样说道:答:学会保护自己,才能在前行的道路中走得更顺畅。二、阅读理解阅读绝境自救,完成第 25 题绝境自救黄斌那年初秋,我跟随父亲到海上去捞海菜。当时
11、,父亲出海驾驶的是一条只有六马力的 小船。2这天,我和父亲驾驶着小船在离岸五六海里的海域上捞海菜。待暮色降临时,我和父亲已捞了满满一舱海菜。 就在父亲发动起船准备返航时,天空骤然变得昏暗起来。 父亲焦虑地看了看天空,根据多年闯海的经验,他知道马上就要起风了。为了减轻小船的载重, 父亲一边把船舱里的那些海菜往海里扔,一边让我过来帮忙。 我看着辛劳一天的收获,又白白地扔回到海里,心中感觉有些不忍。3果然,船舱里那些海菜还没有被抛干净,风暴已经携着恶浪迎来了。我们的小船犹如浮在海面上的一片枯叶, 时而被掀上浪尖,时而又跌落下来,伴随着夜色一点一点的加深, 我的心中也愈加变得恐惧了。4不知过了多久,风
12、暴终于停下了,大海又恢复了先前的平静,而周围则是漆黑一片。我们船上的燃油耗尽了,发动机已停止了运转。父亲喘息着问我道:“你摸一摸水桶还在吗?” 我赶紧用手一试,才发现用来盛淡水的那只塑料桶翻倒了,因为盖子没盖严实,里面的淡水几乎都洒尽了。幸亏那几个馒头用塑料袋装着,没有遭到海水的浸泡。5我们的小船在海上漫无目的地漂流着,我哆嗦着问父亲:“现在,咱离海岸还很远6吗? ”父亲沉默了一会儿,镇静地说:“到天亮时就知道了。 ”6待到天亮时,周围却是汪洋一片。父亲思忖了一阵后,毅然用撑船的“漂钩”调整了漂流的方向。因为没有燃油,我们的小船行驶得异常缓慢。7煎熬着到了中午,秋日的阳光烤得人透不过气来。父亲
13、掰了一半馒头递给我说:“桶里只有一点点淡水,咱必须省着喝。”我小心翼翼地打开水桶,喝了一口,而父亲只抿了一下,用来润润嗓子。8直到天黑时,还没看到岸的影子。父亲将衣裳脱下来,醮上了一些油渍,然后用打火 机点燃,希望能够被那些过往的大船发现,然而我们并没有那么幸运。9熬到第二天时,桶里的淡水已经空了。我感到浑身像着了火一般,望着湛蓝的海水,再也抵挡不住它的诱惑, 便偷偷掬起一捧海水尝了一口。我的举动被父亲发现了, 他厉声呵斥道:“快吐掉!再坚持一阵,我们就到岸了!”父亲说这话的时候,眼圈红红的。10就在那个夜晚,父亲借着月光发现了海面上有浮动的“网漂”。父亲惊喜地把船划过去,并俯身捞起绳查看了一
14、下,发现上面没有海菜。 父亲断定这是刚下的新网,附近一定有船。我们就 顺着“网漂”的方向使劲划去,果然没过多久就发现了一艘渔轮?这次生死经历过去十余年了,我曾问过父亲:“当时,你真相信我们能够漂到岸上吗?”父亲意味深长地说:“我们当时唯一的选择就是坚信自己。如果没有信念,咱俩也许早就葬身海底了。”?我仍不解地问:“记得当时我只尝了一口海水,你为什么要对我发那么大的火呢?”父亲肃然地解释说:“你知道吗?在那种情况下,海水就是慢性毒药!要是你经受不住它的 诱惑,刚开始时只想尝一下,而接下来你就会忍不住喝它,结果只能是加速身体的脱水。”?至今,我仍经常回味父亲的这一番话。人生犹如海上行舟,。2. 根据文章内容填空。时间:初秋的一天 地点:大海上 人物:我和父亲起因:我和父亲在海上捞海菜遇到了风暴经过:我和父亲在海上遭遇到了燃油耗尽、缺少淡水等种种困难结果:我和父亲凭着坚定的信念,克服困难,终于在绝境中获得自救。3. 在绝境中父亲采取了哪些自救措施?7答:扔掉刚捞上来的海菜 省着喝仅有的一点淡水将衣裳蘸上油渍点燃 厉声呵斥我吐掉海水 顺着“网漂”找到海轮等。4. 根据全文内容,为文章补充一个能揭示中心的
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