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文档简介
1、作文讲评讲评给自己一些给自己一些【真题真题回放】阅读下面文字按要求作文。阅读下面文字按要求作文。 成长路上有彩虹成长路上有彩虹,也有风雨。成功时留一点清醒也有风雨。成功时留一点清醒给自己,你会发现更多理想需要追求;失败时留一点给自己,你会发现更多理想需要追求;失败时留一点梦想给自己,你会发现,前方道路何其宽广;幸福时,梦想给自己,你会发现,前方道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你发现,会帮助别人多么快乐;留一点责任给自己,你发现,会帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光充满阳光请以请以“留一点留一点_给自己给
2、自己”为题写一篇文章为题写一篇文章 要求:(要求:(1)将标题补充完整;)将标题补充完整;(2)文体不限字数不少于)文体不限字数不少于600(诗歌不少于(诗歌不少于20行);行);(3)文中不得出现真实人名、地名、校名)文中不得出现真实人名、地名、校名【命题解读命题解读】 这次作文采用半命题作文形式。这道这次作文采用半命题作文形式。这道作文题强调我们要关注自我作文题强调我们要关注自我在对自在对自我反思中,考查学生写作水平。文题能我反思中,考查学生写作水平。文题能够引发我们对人生的思考,对情感的体够引发我们对人生的思考,对情感的体验。既着眼于我们的情感经历,又引导验。既着眼于我们的情感经历,又引
3、导我们理性、辩证地对待生活中问题。我们理性、辩证地对待生活中问题。【命题解读命题解读】 作文题目相当简洁,要求必须写作文题目相当简洁,要求必须写“自己自己”,必须以,必须以第一人称来写,无论选择材料,确定主题都要围绕第一人称来写,无论选择材料,确定主题都要围绕“自己自己”来写,表现主题都是与来写,表现主题都是与“自己自己”有关。对有关。对于半命题作文,所填充内容往往决定着写作成败的于半命题作文,所填充内容往往决定着写作成败的关键。题目提示语中关键。题目提示语中“留一点清醒、梦想、责任、留一点清醒、梦想、责任、微笑给自己微笑给自己”已经给了我们一些写作上的启示,拓已经给了我们一些写作上的启示,拓
4、宽了思维。具体构思时,可以采用设问方式来打开宽了思维。具体构思时,可以采用设问方式来打开思路。要留什么?为什么要留这个?留这个给自己思路。要留什么?为什么要留这个?留这个给自己会带来什么影响?结合人生经历,多问问,多思考,会带来什么影响?结合人生经历,多问问,多思考,会大大开拓写作思路。由于文题是关注自我成长过会大大开拓写作思路。由于文题是关注自我成长过程,是关注成长中独有的内心世界,所以写作中一程,是关注成长中独有的内心世界,所以写作中一定要展现出生活真善美,努力写出个性、写出自我。定要展现出生活真善美,努力写出个性、写出自我。 优秀作文展示:优秀作文展示: 给自己一些羁绊给自己一些羁绊 兰
5、 农 富 清晨,阳光洒向大地。教师楼上的爬山虎长得清晨,阳光洒向大地。教师楼上的爬山虎长得格外茂盛,那小小的绿茵丛中,不知承载着多少格外茂盛,那小小的绿茵丛中,不知承载着多少乐趣,引得蚂蚁蚱蜢纷纷驻足嬉戏。于是我便饶乐趣,引得蚂蚁蚱蜢纷纷驻足嬉戏。于是我便饶有兴致的观察起了它们。发现它那纤细的枝干上有兴致的观察起了它们。发现它那纤细的枝干上不知长了多少只小脚,才把这份清纯奉献在了人不知长了多少只小脚,才把这份清纯奉献在了人们目能所及的高度。从乱花丛中,在笔直的墙壁们目能所及的高度。从乱花丛中,在笔直的墙壁上,开辟出一片只属于自己的浓荫。我不禁发出上,开辟出一片只属于自己的浓荫。我不禁发出感叹:
6、或许那爬山虎越过的沟沟壑壑、陡崖峭壁,感叹:或许那爬山虎越过的沟沟壑壑、陡崖峭壁,也曾是它的羁绊吧!也曾是它的羁绊吧! 刚发芽的时候,鲜嫩的青草淹没了它小小的身刚发芽的时候,鲜嫩的青草淹没了它小小的身 躯,而身边的楼房又是那么高不可及。世界好大,躯,而身边的楼房又是那么高不可及。世界好大,自己却是无限宇宙中的一个小小过客,一个微不足自己却是无限宇宙中的一个小小过客,一个微不足道的存在。爬山虎曾自卑过,但它没有放弃过希望;道的存在。爬山虎曾自卑过,但它没有放弃过希望;它曾哭泣过,却没有放弃过梦想。它竭尽全力向上它曾哭泣过,却没有放弃过梦想。它竭尽全力向上攀爬,为的就是能够看到梦中的世界!攀爬,为
7、的就是能够看到梦中的世界! 仰起头,发现嘴角已然挂了一抹微笑。是啊,这仰起头,发现嘴角已然挂了一抹微笑。是啊,这小小的爬山虎多么的像我!不知是不是出于嫉妒的小小的爬山虎多么的像我!不知是不是出于嫉妒的心理,我总是把比自己强的人看作是目标,是要追心理,我总是把比自己强的人看作是目标,是要追上的目标,然而现在看来,那所谓的目标,就是成上的目标,然而现在看来,那所谓的目标,就是成功路上的羁绊吧。总之,我就是这样为自己树立一功路上的羁绊吧。总之,我就是这样为自己树立一个又一个羁绊,然后努力越过它,继续前行,继续个又一个羁绊,然后努力越过它,继续前行,继续寻找下一个羁绊。用老套的话说就是把寻找下一个羁绊
8、。用老套的话说就是把“绊脚石绊脚石”转化为转化为“垫脚石垫脚石”,一步一步跌跌撞撞地走来。,一步一步跌跌撞撞地走来。 回忆起来,那跨越羁绊的过程就像是在解一个回忆起来,那跨越羁绊的过程就像是在解一个 函数式,绞尽脑汁费尽心思地去想,去钻研,为函数式,绞尽脑汁费尽心思地去想,去钻研,为的就是得到答案并检验成功的那一瞬间。就像你的就是得到答案并检验成功的那一瞬间。就像你跨越羁绊的一瞬间一样,听着心中石头落地的声跨越羁绊的一瞬间一样,听着心中石头落地的声音。说真的,在跨越羁绊的其间,不乏痛苦、劳音。说真的,在跨越羁绊的其间,不乏痛苦、劳累和无奈。这时反思,才发现自己原来的准备并累和无奈。这时反思,才
9、发现自己原来的准备并不是那么周全,才发现自己的努力原来如此匮乏,不是那么周全,才发现自己的努力原来如此匮乏,才发现原来自己的大脑随时随地都在短路。才发现原来自己的大脑随时随地都在短路。 今天的爬山虎并没有停止跨越羁绊的脚步,我今天的爬山虎并没有停止跨越羁绊的脚步,我也一样没有停止脚步。我深深地明白,前方还有也一样没有停止脚步。我深深地明白,前方还有更坎坷的路要走,还有更美的风景等着我去看。更坎坷的路要走,还有更美的风景等着我去看。在心里告诉自己:在心里告诉自己:“革命尚未成功,我们仍需努革命尚未成功,我们仍需努力。力。”然后给自己一个羁绊,努力地,风雨无阻然后给自己一个羁绊,努力地,风雨无阻地
10、去跨越地去跨越 优秀作文展示:优秀作文展示: 给自己一些快乐给自己一些快乐 肖肖 群群 鸟儿是快乐的,因为它在歌唱;柳枝是快乐的,鸟儿是快乐的,因为它在歌唱;柳枝是快乐的,因为它在舞蹈;花朵是快乐的,因为它在微笑。因为它在舞蹈;花朵是快乐的,因为它在微笑。 我们生活在这个自然中,每天都忙着做很多我们生活在这个自然中,每天都忙着做很多事情:我们忙于学习,为了学业的优秀;我们忙事情:我们忙于学习,为了学业的优秀;我们忙于工作,为了事业的成功;我们忙于穿梭在城市于工作,为了事业的成功;我们忙于穿梭在城市之中,为了寻求自己所想要追求的每一份点滴。之中,为了寻求自己所想要追求的每一份点滴。然而,我们却忘
11、记去看一看小鸟,看一看柳枝,然而,我们却忘记去看一看小鸟,看一看柳枝,看一看花朵。我们忘记了歌唱,忘记了舞蹈,也看一看花朵。我们忘记了歌唱,忘记了舞蹈,也忘记了微笑。让我们回过头来看一看生活,在忙忘记了微笑。让我们回过头来看一看生活,在忙碌碌 之间我们是否忽略了什么?我们觉得枯燥,觉得无之间我们是否忽略了什么?我们觉得枯燥,觉得无聊,这只是因为,我们忘记了快乐。是的,就是快聊,这只是因为,我们忘记了快乐。是的,就是快乐,那么,我们为什么不能够留一点时间给快乐呢?乐,那么,我们为什么不能够留一点时间给快乐呢?亚里士多德曾说过,亚里士多德曾说过,“追求快乐的途径有两条:一追求快乐的途径有两条:一条
12、是发现使你不快乐的时光,减少它;另一条是发条是发现使你不快乐的时光,减少它;另一条是发现使你快乐的时光,增加它。现使你快乐的时光,增加它。”的确,快乐就是如的确,快乐就是如此简单。我们其实可以在生活中的每一个角落寻找此简单。我们其实可以在生活中的每一个角落寻找到快乐:和朋友一起购物,我们会感到快乐;在阳到快乐:和朋友一起购物,我们会感到快乐;在阳光下散步,我们会感到快乐光下散步,我们会感到快乐快乐是一面镜子,快乐是一面镜子,你给予快乐,快乐也会同样给予你。我们把快乐撒你给予快乐,快乐也会同样给予你。我们把快乐撒播在生活之中,那么我们会从生活之中寻找到更多播在生活之中,那么我们会从生活之中寻找到
13、更多的快乐。的快乐。 如果你把别人看成魔鬼,你就生活在地狱,如果如果你把别人看成魔鬼,你就生活在地狱,如果你把别人看成天使,你就生活在天堂;如果你把别你把别人看成天使,你就生活在天堂;如果你把别人变成魔鬼,你就在造地狱,如果你把别人变成天人变成魔鬼,你就在造地狱,如果你把别人变成天 使,你就在造天堂。我们想往充满着快乐的天堂,使,你就在造天堂。我们想往充满着快乐的天堂,殊不知,天堂只在你心中。一个人行走在路上,殊不知,天堂只在你心中。一个人行走在路上,一路走,一路抛洒美丽,那么生活就是天堂。一路走,一路抛洒美丽,那么生活就是天堂。 快乐是一种可以传染的情绪,你对别人微笑,快乐是一种可以传染的情
14、绪,你对别人微笑,别人也会对你微笑。所以,我们所缺少的不是生别人也会对你微笑。所以,我们所缺少的不是生活的快乐,而是向生活表达快乐。或许未来的生活的快乐,而是向生活表达快乐。或许未来的生活中,我们仍旧庸庸碌碌,我们仍旧要为之辛苦活中,我们仍旧庸庸碌碌,我们仍旧要为之辛苦奔波。但是,朋友,这并不是让你不快乐的理由。奔波。但是,朋友,这并不是让你不快乐的理由。只要拿出一些时间,哪怕一点点,去看一看天,只要拿出一些时间,哪怕一点点,去看一看天,看一看地,看一看鸟儿,看一看花朵,看一看身看一看地,看一看鸟儿,看一看花朵,看一看身边向你微笑着的每一个人。珍惜并去努力享有每边向你微笑着的每一个人。珍惜并去
15、努力享有每一份属于你的快乐,因为生活,是需要用心去感一份属于你的快乐,因为生活,是需要用心去感受的。受的。 优秀作文展示:优秀作文展示: 给自己一些勒痕给自己一些勒痕 刘 德 川 漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长能如此茁壮地成长? ? 走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青走近了,我
16、看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣 住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱是黄瓜生命的支柱; ;原本以为那是无知的自虐,却原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。不料那才是对自己的善待。 常常反
17、感生活中的种种规矩、原则,以为它们常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗一旦离开它们,生活真会那么美好吗? ?恐怕不尽然。恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己规矩和原则。如此扭曲自已的人生,
18、难道是对自己的善待吗的善待吗? ? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢这些自命有超群智慧的人类又该如何呢? ?我想,善我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的寻找一些有助于自身成长的“青藤青藤”。这些。这些 “青藤青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马悬崖勒马; ;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念念; ;能让我们在茫然无措时,拥有强大的
19、精神后盾能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾这些这些“青藤青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。 当然,被当然,被“青藤青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢价又有何妨呢? ?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。是为了得到永远的快乐。 我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却我走向瓜藤边,从松
20、软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。欣喜。 善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。舞步。 给自己一些快乐给自己一些快乐 付 开 荣 桌上有半杯水桌上有半杯水没错。没错。 桌上只有半杯水桌上只有半杯水这是不争的事实。这是不争的事实。 桌上居然还有半杯水桌上居然还有半杯水我看到了你的微我看到了你的微笑。笑。 半杯水,可以有三种不同心态面对:平静、半杯水,可以有三种不
21、同心态面对:平静、失望、快乐。快乐有时会化解难过,难过有失望、快乐。快乐有时会化解难过,难过有时也会时也会会会快乐发挥出最大作用。快乐和难过快乐发挥出最大作用。快乐和难过许多人选择快乐,但大多数人做不到天天快许多人选择快乐,但大多数人做不到天天快乐。其实快乐是一天,不快乐也是一天,我乐。其实快乐是一天,不快乐也是一天,我失误作文展示:失误作文展示: 们何不快乐过完一天呢?们何不快乐过完一天呢? 有句话叫有句话叫“笑一笑,十年少;愁一愁,白笑一笑,十年少;愁一愁,白了头了头”,可见快乐在古人眼中的看法。著名,可见快乐在古人眼中的看法。著名球星林书豪因为在高中时期个子不高,体质球星林书豪因为在高中时期个子不高,体质也不好,导致他对篮球失去信心,他脸上不也不好,导致他对篮球失去信心,他脸上不再有笑容,每天都是一副严肃的样子。一个再有笑容,每天都是一副严肃的样子。一个月后,他的成绩直线下降,而他也没有
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