全球环境变化与可持续发展

1、中山大学环境科学与工程学院 吴仁海2010年9月28日2013年 70亿、2028年 80亿、2050年 93亿2100年？2200年？.nG E O - 3对过去3 0年全球的环境发展状况进行了概括总结，并就社会、经济及其它因素如何影响环境变化进行了探讨。1.寂静的春天对传统行为和观念的早期反思 R.卡逊(美国女海洋生物学家) 1962年 发表了寂静的春天a.描述了污染物富集、迁移、转化的规律；b.阐明了人类同大气、海洋、河流、土壤、动物之间的密切关系； c.初步揭示了污染物对生态系统的影响；d.提出了现代生态学研究所面临的“生态污染”问题a.人类对自然(环境)有巨大的改造(改变、破坏)能力

2、污染；b.人类对环境造成的污染是难以清除的； c.产生环境污染的原因是人类错误的选择了“行驶的道路”；d.“另外的道路”为保护地球提供了最后惟一机会a.使人们认识到环境污染造成的损害是全面的、长期的、严重的；b.引发了人类对自身传统行为和观念的系统、深入的反思； c.新的“生态学时代”的出现；环境（污染）问题开始得到关注，正式的环境保护概念开始出现，“环境科学”也随之诞生！罗马俱乐部，1968年成立、非政府间的国际协会；工作目标：关注、探讨、研究人类面临的共同问题，如：社会、经济、环境等 1972年,以D.L.米都斯(Meadows)为首的研究小组提交了第一份研究报告增长的极限 用系统动力学的

3、理论和方法对人口、粮食、工业化、非再生资源和环境污染等五大问题及其相互关系。 主要观点 a.人类社会的增长是由上述五种相互影响、相互制约的发展趋势所构成；b.五种增长都是指数增长特征d.社会应向均衡均衡的目标前进，而不是增长，即只有停止地球上人口人口和经济经济发展，才能维护全球性平衡；e.在均衡状态下，那些不需大量不可替代的资源或不产生严重污染的人类活动可以无限制地继续增长。a.主张“零增长”，“停止发展论”b.是附加了一定约束条件的发展公平性问题 主要作用a.对长期流行于西方的高增长理论进行了深刻的反思,促进人们认真考虑未来社会的发展模式；b.唤醒世人的环境意识；c.所阐述的“合理的、持久的

4、均衡发展”，为孕育可持续发展的思想萌芽提供了土壤。联合国世界环境与发展委员会(WCED)1983年成立，布伦特兰夫人(G.H.Brundtland)任主席宗旨:研究自然的,社会的,生态的,经济的以及利用自然资源过程中的基本关系,确保全球发展 任务：a.制定长期的环境对策； b.研究使国际社会更有效地解决环境问题的途径和方法(1)主要内容及观点：论述了当今世界环境与发展方面存在的问题：a.“发展”的失败：发展的极度不平衡，富国与贫国之间的鸿沟正在扩大；b.“人类环境管理”的失败：环境恶化的趋势已威胁到生物和人类的生存。a.许多发展形势损害了环境资源；b.环境恶化可以破坏经济发展； c.贫穷是全球

5、环境问题的主要原因和后果；人类需要有一条新的发展道路可持续发展道路可持续发展是既满足当代人的需要，又不损害后代人满足其需要能力的发展 1987年我们共同的未来 可持续发展的提出可持续发展的提出两个根本点a.人类要发展满足当代人的基本需求b.不损害后代人的需求体现了代际公平 该概念是目前最有权威和被引用最广泛的a.仅强调了当代人与后代人之间的关系，未涉及人与自然的关系；b.在人与人的关系中,忽视了当代人之间的关系c.基本需求和满足需求的能力如何度量的问题 局限性（1）着重于自然属性的定义 “保护和加强环境系统的生产更新能力”,即可持续发展是不超越环境再生能力的发展。（2）着重于社会属性的定义 “

6、在生存不超过维持生态系统涵容能力的情况下，提高人类的生活质量”。 把经济发展看成是可持续发展的核心 “当发展能够保证当代人的福利增加时,也不应使后代人的福利减少。” （4）着重于科技属性的定义 “可持续发展就是转向更清洁、更有效的技术，尽可能接近零排放或密闭式的工艺方法，尽可能减少能源和其他自然资源的消耗。”1.经济可持续发展 经济增长是可持续发展的前提前提和保障保障a.可持续发展鼓励经济持续增长b.不能以保护环境为由取消经济增长c.没有经济的可持续发展，社会发展就失去了动力，环境保护也成为消极的行为。d.可持续发展要求提高经济效益和资源利用率 生态可持续发展是可持续发展的基础基础a.发展必须

7、是在生态环境承载能力范围之内b.生态环境是人类生存和发展的生命支持系统c.生态环境是一种特殊的社会资产有限的发展的受限制性 社会可持续发展是可持续发展的根本目的根本目的a.强调社会公平：社会公平社会稳定社会全面发展b.从社会的整体结构和功能出发,寻求总体的最佳发展 在可持续发展系统中,经济可持续发展是前提,生态可持续发展是基础,社会可持续发展是目的,三者相互依存,相互促进,形成一个有机整体。1.与自然相和谐的发展思想 可持续发展不否定经济增长,但要做到“与自然相和谐”； 应建立环境与经济的综合决策机制和协调管理机理； “经济发展”的概念远比“经济增长”的含义更广泛,意义更深远3.同环境承载能力

8、相协调的发展思想 减少自然资产的耗竭速率，使之低于资源再生速率4.强调“综合决策”、“公众参与”的发展思想 调整国家政策，改革管理机制 强化公众参与（一）公平性原则（一）公平性原则 公平是指机会选择的平等性1.代际公平 指当代人与后代人应有平等的发展发展机会 平等的发展机会主要表现在对资源和环境问题a.二者是谋求发展的物质基础和前提b.应将代际公平视为人类活动的约束条件 指当代人应有平等的发展机会表现在：a.对资源的占有和消费的平等b.公平的发展权c.公平的资源使用权 当今世界国与国之间在资源的占有和消费上差别极大；污染转移 强调代内公平就是在资源分配、消费、收入分配等方面协调国际关系和区际关

9、系。 资源的永续利用和生态环境的可持续发展是可持续发展的重要保证 人类的经济活动和社会发展必须在生态可能的范围内来满足，即：a.必须考虑资源的临界性b.必须适应资源与环境的承载能力 结论：人类在经济社会的发展进程中，需根据持续性原则调整自己的生活方式。 实现可持续发展是全球的总目标，因而必须是全球人民的共同行动。 a.地球具整体性和相互依存性b.环境问题影响范围大 强调在共同性原则前提下的差异性1.对发展中国家来说a.鼓励经济增长b.特别贫穷的国家：首要任务加快发展，摆脱贫困c.不要步工业化国家的后尘2.对发达国家来说a.抑制消费b.减少对自然资源的消耗c.减少污染物的排放d.主动帮助贫穷国家

10、发展经济里约环境与发展宣言里约环境与发展宣言可持续发展的实践与进展可持续发展的实践与进展21 21世纪议程世纪议程国际组织层次上1992年 提出了实现可持续发展的27条基本原则，成为开展全球环境与发展合作的框架性文件。 旨在建立21世纪世界各国在人类活动对环境产生影响的各个方面的行动规则，为保障人类共同的未来提供一个全球性措施的战略框架，是世界范围内可持续发展在各个方面的行动计划。 国家层次上美国国家可持续发展战略：可持续的美国和新的共识 第五个环境行动计划提出了可持续发展的优先领域、实施可持续发展的具体措施等 1994年编制中国21世纪议程及其“优先行动”，并将可持续发展作为国家发展的基本战

11、略。 可持续发展的主要理论可持续发展的主要理论可持续发展理论研究的四个主要方向可持续发展理论研究的四个主要方向 生态学方向 经济学方向社会学方向系统学方向探索形成 可持续发展理论研究可持续发展理论研究该方向的研究以挪威原首相布伦特兰夫人和巴信尔等人的研究报告和演讲为代表，其最具有代表性的指标体系是Constanza和lubchenco等人提出的生态服务（Eco-service）指标体系。生态、环境和资源的可持续性是人类社会实现可持续发展的基础。 该方向以生态平衡、自然保护、环境污染防治、资源合理开发与永续利用等作为其最基本的研究对象和内容，其焦点是力图把“环境保护与经济发展之间取得合理的平衡”

12、作为衡量可持续发展的重要指标和基本手段。 生态学方向生态学方向经济学方向经济学方向经济的可持续发展是实现人类社会可持续发展的基础与核心问题。 它以区域开发、生产力布局、经济结构优化、物资供需平衡等区域可持续发展中的经济学问题作为基本研究内容，其焦点是力图把“科技进步贡献率抵消或克服投资的边际效益递减率”作为衡量可持续发展的重要指标和基本手段，充分肯定科学技术对实现可持续发展的决定性作用。 该方向的研究以世界银行的世界发展报告、莱斯特布朗、Macneill和Pearce等的“绿色经济”有关研究为代表，其最具有代表性的指标体系是世界银行的“国民财富”评价指标体系。 社会学方向社会学方向该方向的研究

13、以联合国开发计划署的人类发展报告，其衡量指标以“人文发展指数（HDI）”、Cobb的“真实进步指标（GPI）”、Allen的“可持续性晴雨表”等为代表。建立可持续发展的社会是人类社会发展的终极目标。 它以人口增长与控制、消除贫困、社会发展、分配公正、利益均衡等社会问题作为基本研究对象和内容，其焦点是力图把“经济效率与社会公正取得合理的平衡”作为可持续发展的重要判据和基本手段，这也是可持续发展所追求的社会目标和伦理规则。 系统学方向系统学方向可持续发展研究的对象是“自然-经济-社会”这个复杂系统，只有应用系统学的理论和方法，才能更好的表达可持续发展理论博大精深的内涵。 该方向是以综合协同的观点去

14、探索可持续发展的本源和演化规律，将能够体现可持续发展本质特征的“发展度”、“协调度”、“持续度”三者内部的逻辑自洽和动态均衡作为中心，有序地演绎了可持续发展的时空耦合与三者互相制约、互相作用的关系，建立了人与自然关系、人与人关系的统一解释基础和定量的评判规则。 系统学方向的研究以中国科学院的中国可持续发展战略研究报告（19992007）为代表。另外一个代表理论是“三种生产”理论 。可持续发展的主要理论流派可持续发展的主要理论流派资源永续利用理论 外部性理论 三种生产理论 已经初具雏形的理论流派 财富代际公平分配理论所谓可持续发展的理论流派是指对在研究可持续发展过程中，将具有共同基本观点的理论综

15、合在一起构成的学术派别。 认为人类社会能否可持续发展，取决于人类社会赖以生存发展的自然资源是否可以被永远地使用下去。基于这一认识，该流派致力于探讨使自然资源得到永续利用的理论和方法。资源永续利用理论流派的认识基础认为环境日益恶化和人类社会出现不可持续发展现象和趋势的根源，是人类迄今为止一直把自然（资源和环境）视为可以免费享用的“公共物品”，不承认自然资源具有经济学意义上的价值，并在经济生活中把自然的投入排除在经济核算体系之外。基于此，该流派致力于从经济学的角度探讨把自然资源纳入经济核算体系的理论和方法。外部性理论流派的认识基础认为人类社会出现不可持续发展现象和趋势的根源是当代人过多地占有和使用

16、了本应属于后代人的财富，特别是自然财富。为此，该流派致力于探讨财富（包括自然财富）在代际之间能够得到公平分配的理论和方法。财富代际公平分配理论流派的认识基础三种生产理论流派的认识基础人类社会可持续发展的物质基础在于人类社会和自然环境组成的世界系统（环境社会系统）中的物质流动保持通畅并构成良性循环。他们把人与自然组成的世界系统的物质运动分为三大“生产”活动，即人的生产、物资生产和环境生产，并致力于探讨三大生产活动之间和谐运行的理论和方法。 可持续发展的研究前景可持续发展的研究前景第一方向是继续加深可持续发展的伦理色彩。 第二个方向是向最初的生态环境保护回归，将可持续发展的主要任务定位在解决发展与环境矛盾的方法上。 研究正在朝两个方向演变。 可持续发展“全世界的孩子很