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文档简介
1、第八单元第八单元健康地生活健康地生活第2121讲传染病、免疫与健康考点一考点二考点三考点考点一传染病和免疫传染病和免疫1.传染病及其预防(1)概念:由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。(2)传染病的类型呼吸道传染病:如流行性感冒,肺结核,麻疹。消化道传染病:如蛔虫病,细菌性痢疾,甲型肝炎。血液传染病:如艾滋病,乙型肝炎,丝虫病。体表传染病:如血吸虫病,沙眼, 淋病。考点一考点二考点三(3)基本环节传染源:能够散播病原体的人或动物。传播途径:病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。易感人群:对某传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。(4)预防措施控制传染源,切断传播途径,保
2、护易感人群。温馨提示病原体是可造成动植物或人患病的生物,主要有细菌、真菌、病毒、寄生虫等。考点一考点二考点三2.免疫与计划免疫(1)人体的三道防线。考点一考点二考点三(2)免疫的类型。(3)病原体侵入人体后刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。引起人体产生抗体的物质叫做抗原。 考点一考点二考点三(4)免疫的功能:免疫是人体的一种生理功能,人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分,从而破坏和排斥进入体内的抗原物质,及人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等,以维持人体的健康。 (5)计划免疫:根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划地给儿童接种
3、,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。 (6)艾滋病:艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的。病原体存在于艾滋病患者和HIV携带者的血液、精液或乳汁、唾液、泪液和尿中,主要通过静脉注射毒品、不安全性行为而传播。 温馨提示抗体与抗原具有特异性。某种抗原刺激人体产生的抗体只能结合该种抗原。考点一考点二考点三考点考点二了解自己了解自己,增进健康增进健康1.评价自己的健康状况(1)健康:是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 (2)保持愉快的心情。心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应,表示儿童青少年
4、的身心处于积极的健康状态。 考点一考点二考点三2.选择健康的生活方式(1)生活方式对健康的影响。恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病,常被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 科学研究表明,除了受遗传因素和环境的影响外,患慢性、非传染性疾病的风险与个人的生活方式有关。 (2)健康的生活方式:合理营养,平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒,拒绝毒品;合理安排上网、看电视时间;积极参加集体活动。 考点一考点二考点三考点考点三用药与急救用药与急救1.安全用药(1)安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药;充分发挥药
5、物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。 (2)药物分类考点一考点二考点三2.急救(1)紧急呼救:当遇到有人突然晕倒或溺水等情况时,先判断其呼吸和意识后,立即拨打120急救电话。 (2)胸外心脏按压:心脏按压可以改变胸腔内的压力和容积,将心脏内的血液输送到全身组织、器官。 (3)人工呼吸:最常用的人工呼吸法是口对口吹气法。 (4)出血和止血。外出血可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。 1234567891011121.(2015陇南,23)乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病。从传染病流行的基本环节分析,乙肝患者属于(A)A.传染源B.传播途径C.病原体D.易感人
6、群导学号1234567891011122.(2015兰州,17)2015年5月29日,广东省惠州市出现首例输入性中东呼吸综合征(MERS)确诊病例,该患者已移至定点医院进行隔离治疗。这种措施在传染病的预防上属于(A)A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.消灭病原体导学号1234567891011123.(2012陇南,15)乙型肝炎是一种病毒性肝炎,为了预防和控制乙型肝炎,应接种(D)A.卡介苗B.甲型肝炎疫苗C.麻疹疫苗D.乙型肝炎疫苗解析: 接种卡介苗,可以预防肺结核;接种甲型肝炎疫苗可以预防甲肝;接种麻疹疫苗可以预防麻疹;预防和控制乙型肝炎,应接种乙型肝炎疫苗。1234567
7、891011124.(2015兰州,18)人体呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或杀死病原体。与此免疫属于同一道防线的是(C)A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.白细胞的吞噬作用C.皮肤阻挡病原体侵入人体D.淋巴细胞产生抗体导学号1234567891011125.(2015陇南,24)注射青霉素之前,需要在手臂处注射少量青霉素做皮试,如果出现明显的红肿现象,则不能注射该种青霉素。因此可知对于患者来说,该种青霉素是(B)A.抗体B.抗原C.病原体D.失效药物1234567891011126.(2015平凉,6)下列各项中,属于非特异性免疫的是(D)A.患过腮腺炎的人一般不会再得此病B.接种卡介苗能预防肺结核
8、C.特定的抗体抵抗相应的病原体D.泪液中溶菌酶的杀菌作用1234567891011127.(2012陇南,4)青少年千万不要染上吸烟的恶习,因为长期吸烟很可能会诱发(D)A.胃癌 B.肝硬化C.高血压D.肺癌1234567891011128.(2012陇南,6)下列不是合理用药必须做到的是 (C)A.用药前要明确诊断B.用药时间要科学C.有病就要用抗生素D.用药剂量要适当1234567891011129.(2012陇南,20)小明运动时不慎腿部受伤,血液从伤口流出时呈涌泉状。由此可推断小明腿部血管受损的情况最可能是(D)A.只有毛细血管受损B.只有静脉受损C.毛细血管、静脉都有受损D.毛细血管
9、、静脉、动脉都有受损12345678910111210.(2015兰州,27)健康包括身体上、心理上和社会适应能力方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病的,这是健康的新概念。12345678910111211.(2016甘肃,11)预防传染病流行的重要措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。12345678910111212.(2014白银,14)乙肝是乙型病毒性肝炎的简称,是一种常见的传染病。据世界卫生组织报道,全球约有20亿人曾感染过乙肝病毒,其中3.5亿人为慢性感染者,每年约有100万人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。请分析回答下列问题。(1)从传染病流行的基本环节分析,乙肝患者
10、属于传染源。 (2)婴儿出生后就需要注射乙肝疫苗,这样能够有效预防乙肝病毒的感染。从预防传染病的措施分析,给婴儿进行预防接种属于保护易感人群。 (3)接种乙肝疫苗后,人体内的淋巴细胞就会产生抵抗乙肝病毒的抗体;当乙肝病毒再次侵入时,该种物质就会迅速发生作用并消灭它们。这种免疫功能是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,因而叫做特异性免疫。 (4)某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝,你认为能否起到预防作用?否。导学号123456789101112解析: 传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。乙肝病人或携带乙肝病毒的人是能够散播病原体的人,因此属于传染源。预防传染病的
11、一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,给婴儿进行预防接种属于保护易感人群。注射乙肝疫苗是预防乙肝的最有效方法,乙肝疫苗注射到人体内会刺激人体的淋巴细胞产生抵抗乙肝病毒的抗体,产生抗体属于免疫的第三道防线,该抗体只对乙肝病毒有免疫作用,因此这种免疫类型属于特异性免疫。由于一种抗体只能抵抗一种抗原,所以某人想通过接种甲肝疫苗来预防乙肝,不能起到预防作用。考法1考法2考法3考法4考法考法1传染病传染病考向:以生活中所见的传染病为切入点,考查对传染病特点、基本环节和预防措施等知识的了解。考法突破:识记传染病的特点及基本环节,学会判断传染病的三个基本环节及预防措施。考法1考法2考法3考
12、法4例例1(2016茂名,36)杀灭蚊子是预防登革热的重要措施之一,这一措施属于()A.切断传播途径B.清除病原体C.控制传染源D.保护易感人群答案: A解析: 蚊子是登革热的传播途径,因此“杀灭蚊子是预防登革热的重要措施之一”,这一措施属于切断传播途径。考法1考法2考法3考法4方法归纳 区分控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制传染源是针对传染源的,一般表现在治疗、隔离病人,杀死、深埋患病动物等。切断传播途径主要体现在搞好个人或环境卫生、消灭蚊虫等方面。保护易感人群一般是让易感人群远离发病区,或采取增强抵抗力的措施。考法1考法2考法3考法4考法考法2免疫免疫考向:利用社会热点、实验、图
13、示为载体,设置问题情境,考查免疫的概念、类型和功能等方面的知识。考法突破:识记人体三道防线的组成,并比较它们之间的区别与联系,体会非特异性免疫和特异性免疫的区别。考法1考法2考法3考法4例例2下面三幅漫画寓意的是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能,请分析题图并回答下列问题。(1)环境中众多的病原体不易伤害我们,首先是因为我们的皮肤具有保护功能,抵挡病原体的侵入,如图所示,这属于第道防线。 (2)若我们的皮肤不慎划伤,在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎作用,原因是唾液中含有,其杀菌机理可用图来形象说明,这属于人体的第道防线。 考法1考法2考法3考法4(3)为预防某些传染病,对易感人群进
14、行预防接种。接种的疫苗叫做,能刺激人体产生,这属于人体的第道防线。 (4)以上三幅图所示的免疫作用是人体生来就有的,叫做性免疫。计划免疫属于性免疫。 答案: (1)1一(2)溶菌酶2二(3)抗原抗体三(4)非特异特异解析: 根据图示可知:图1所示的是皮肤和黏膜组成的第一道防线,图2、3所示的是由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成的第二道防线。除此之外,还有由免疫器官和免疫细胞组成的第三道防线。第一、二道防线对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫。考法1考法2考法3考法4方法归纳 非特异性免疫与特异性免疫考法1考法2考法3考法4考法考法3了解自己了解自己,增进健康增进健康考向:以生活中所见的实例
15、为切入点,考查对健康及健康的生活方式的理解。考法突破:熟识健康的概念,知道对人有害的生活方式。例例3(2016娄底,25)下列有关人体健康生活方式的叙述,不正确的一项是()要有充分的睡眠高蛋白食品吃得越多越好酗酒主要导致呼吸道疾病的发生吸烟可诱发肺癌青少年可以利用网络获取知识吸毒会损害人的神经系统A.B.C.D.答案: C考法1考法2考法3考法4解析: 要有充分的睡眠,因为睡眠是一种有效的休息方式,正确;蛋白质是青春期发育的重要物质,但不是吃得越多越好,错误;喝酒会严重损害人的神经系统而不是导致呼吸道疾病的发生,错误;香烟产生的烟气含有许多强致癌物和有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁、焦油
16、,会损坏人体的呼吸系统,吸烟可诱发肺癌,正确;青少年不沉迷网络游戏,利用网络这个大众传媒了解时事热点、获取知识的做法是正确的,正确;吸毒的危害极大,尤其是对神经系统有很大的损害,对循环系统、呼吸系统、消化系统和生殖系统等也会造成严重的危害,正确。综上所述,有关人体健康生活方式的叙述,不正确的是。考法1考法2考法3考法4考法考法4用药与急救用药与急救考向:以生活中所见的实例为切入点,考查用药和急救的相关知识。考法突破:熟识用药与急救的相关知识。考法1考法2考法3考法4例例4(2016聊城,14)合理用药不仅能及时解除病痛,还能防止危害健康,下列做法不正确的是()A.小病小伤可用家庭小药箱解决B.
17、用药前仔细阅读药品说明书C.服用抗生素等处方药需遵医嘱D.首次用药或症状较重可加大用药量答案: D解析: 小病小伤可用家庭小药箱解决,A项正确;处方药的使用要遵医嘱,非处方药的使用要认真阅读说明书,按说明书服用,不能按照自己经验吃药,B项正确;服用抗生素等处方药需遵医嘱,C项正确;要根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量,首次用药或症状较重不能加大用药量,D项错误。探究:酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响【探究目的】通过探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响,认识到酗酒和吸烟对人体的危害。【探究过程】(1)提出问题:酒精(或烟草浸出液)对水蚤心率有影响吗?(2)作出假设:酒精(或烟草浸出液)对水蚤
18、心率有影响。(3)制订和实施计划。滴一滴水蚤培养液,选取5只大小一致的成年水蚤,用吸水纸将载玻片上大部分水吸去。在低倍显微镜下观察水蚤10s内的心跳次数,至少数3只水蚤的心跳次数,取平均值。配制不同体积分数的酒精(或不同浓度的烟草浸出液)。从水蚤培养液中选取个体一致的水蚤3只左右,放在载玻片上,用吸水纸吸干大部分水分。滴加体积分数为5%的酒精(或浓度较低的烟草浸出液),10s后,吸干大部分液体,放在显微镜下观察、记录水蚤的心率。用不同体积分数的酒精(或不同浓度的烟草浸出液)重复第步。将实验数据汇总、分析。(4)得出结论:酒精(或烟草浸出液)对水蚤心率有影响。例例国家卫生计生委联合六部委定于20
19、15年5月31日在全国范围内启动“第28个世界无烟日暨健康中国行2015年度无烟生活主题宣传教育”。提倡无烟生活。香烟里含有焦油、尼古丁等物质,会影响吸烟者和被动吸烟者的身体健康,尤其是对呼吸系统的影响最大。实验学校生物小组的成员想了解烟草浸出液对水蚤心率的影响。请你帮助他们一下。(1)提出问题:烟草浸出液对水蚤心率有影响吗?(2)作出假设:烟草浸出液对水蚤心率有影响。 (3)制订计划:(内容略)。(4)实施计划:在实验室中向半支香烟的烟丝中分别加20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水浸泡1d,取其浸出液做此实验,并选择10s内水蚤心脏跳动范围在3036次之间的成年水蚤为材料,在15左右
20、的室温中经过大量实验,得到以下平均数。(5)得出结论:将以上实验数据转化为图表(如下图)。对上述图表进行分析,你得出的结论是:烟草浸出液对心率有促进作用,浓度越大,则心率越快,说明促进作用越强。 (6)吸烟对人体的危害有哪些?答案: 吸烟会引起慢性支气管炎、哮喘、肺癌等呼吸系统疾病。解析: 科学探究过程大致分为:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论和表达交流。提出的问题要符合题干要求。作出的假设要根据自己已有的知识或经验,而不是随意作出的。通过分析实验数据和有关图表得出结论。12345678命题点1传染病和免疫1.(2016内江,1)下列关于传染病的叙述,正确的是 (C)A.呆小症
21、和贫血病是传染病B.艾滋病能通过握手和拥抱传播C.肺结核是由病原体引起的D.灭蚊属于控制蛔虫病的传播途径123456782.(2016广东,46)提倡母乳喂养的重要原因之一是 (A)A.母乳内有多种抗体,属于特异性免疫B.母乳内有多种抗原,属于特异性免疫C.母乳内有多种抗体,属于非特异性免疫D.母乳内有多种抗原,属于非特异性免疫解析: 母乳含有新生儿生长发育所需的各种营养物质,适合新生儿胃、肠的消化和吸收,而且其质和量会不断变化,以适应婴儿的生长发育所需。母乳,尤其初乳含有丰富的免疫球蛋白、乳铁蛋白、溶菌酶和其他免疫活性物质,可增强新生儿抗感染能力,属于特异性免疫。123456783.(2016贺州,30)下列有关免疫的说法,不正确的是(A)A.不能识别机体中“自己”和“非己”的成分B.能清除体内衰老、死亡
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