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1、.高考作文如何写得深化难点攻略所谓“深化，首先是具有深透的见解，作文的观点能给人以思想启迪。其次是可以进展深化的分析，提醒问题产生的原因。总之，站得高，想得远，挖得深，说得透，才能到达“深化的要求。高考作文对开展等级“深化有三方面要求：透过现象深化本质，提醒事物内在的因果关系，观点具有启发性。我们可从不同的角度阐释其难点及重点。透过现象深化本质。1.掌握把握本质的一些方法。注意运用比较的方法，对事物的现象进展概括，去伪存真，去粗存精，由此及彼，由表及里，进而“上升、“飞跃，形成对事物理性化的认识。2.把握一些“理论武器。事物的现象是错综复杂的，因此，对事物本质的认识并非易事。这就要求我们平时多

2、积累，要注意吸收消化辩证唯物主义和历史唯物主义观点，时时留意其他理论书籍和文章里的精彩论断。这样，带一点“理论武器走进考场，根据需要，适时地、适当地、妥帖地加以运用，会使你的文章具有思辨色彩。3.文体不同，把握本质的方法不同。记叙文是以表达描写为主要表现方法的，在文章中一般是通过议论与抒情来表达“透过现象深化本质。议论文首先要有正确、科学的道理，而且这个道理还要尽量讲得深化、实在，能真正提醒事物的本质；其次要有周密的论辩性；最后议论还要有较强的说服力。提醒事物内在的因果关系。这一要求是前一要求的深化，或者说是深层次的表现。表如今议论文中是论点与论据的关系，充实、严谨、丰富的论据是论点深化的因；

3、在记叙文中是情感与现象的关系，深挚真切的情是生动感人的表达事例之因；在散文中是形与神的关系，朱自清的“这几天心里颇不宁静是他夜间独游荷塘的因。其表现形式依文体而不同，但绝不是口号式的表白，而是理性思维与情感内蕴的自然显露。观点具有启发性。1观点要能阐发自己的独特见解。想别人之所未想，言别人之所未言。防止陷入“套路化，写一些陈词滥调、空谈泛论。2观点必须具有较强的时代感和现实感。假如读者对文章的主要观点毫无兴趣，那无论如何也不会产生“启发性的。这就要求所阐述的问题必须贴近时代，与时俱进，关注焦点、热点问题，凸显时代特征。3观点要可以把一般认识提升到新层次。要做到“观点具有启发性，就要分析得鞭辟入里，入木三分，抓住问题的症结，把问题说到点子上。最后特别要注意四个关键点：表达中浸透感悟，议论中点亮哲思，抒情中浸透理性，炼句中升华主题。“文以载道，任何文体的文章失去了一定思想的依托，所写之人或事就是“无本之木、“无源之水。这“思想就是“立意。对于议论说理的议论文体而言，这一点尤为重要。立意就是文章的灵魂，从提出问题、分析问题到解决问题的过程

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