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文档简介
1、古代科学技术古代科学技术近代科学技术近代科学技术研究方式研究方式研究方法研究方法两者关系两者关系专题七:近代科学技术的产生专题七:近代科学技术的产生导语导语分门别类分门别类整体考察整体考察科学实验,科学理论科学实验,科学理论直观感受,哲学思辨直观感受,哲学思辨两相分离两相分离密切结合密切结合 1 1、时间:、时间:1515世纪下半叶世纪下半叶 2 2、原因:、原因: (1 1)经济上:西欧封建社会内部逐渐产生了)经济上:西欧封建社会内部逐渐产生了资本主资本主义义的生产方式。的生产方式。 (2 2)思想上:)思想上:文艺复兴文艺复兴使人从长期的基督教神学的使人从长期的基督教神学的束缚中解放出来。
2、束缚中解放出来。 3 3、古代和近代科学技术的区别、古代和近代科学技术的区别专题七:近代以来科学技术的辉煌专题七:近代以来科学技术的辉煌本专题总体知识结构本专题总体知识结构 科科学学革革命命技技术术革革命命物理学物理学领域领域生物学生物学领域领域经典力学体系的创立和发展(从伽利略到牛顿)经典力学体系的创立和发展(从伽利略到牛顿)量子理论的诞生(从普朗克到爱量子理论的诞生(从普朗克到爱因斯坦)因斯坦)相对论的建立(爱因斯坦)相对论的建立(爱因斯坦)进化论理论(达尔文与赫胥黎)进化论理论(达尔文与赫胥黎)万能原动机与万能原动机与“蒸汽机时代蒸汽机时代”(瓦特)(瓦特)电力的广泛应用与电力的广泛应用
3、与“电气时代电气时代”(法拉第、西门子、爱迪生等)(法拉第、西门子、爱迪生等)现代信息技术与信息时代现代信息技术与信息时代现 代 物 理现 代 物 理学 理 论 的学 理 论 的发展发展的的课程标准:课程标准:1、了解经典力学的主要内容;、了解经典力学的主要内容;2、认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位;、认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位;3、知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。、知道相对论、量子论的主要内容,认识其意义。近现代物理学的奠基人和革命者近现代物理学的奠基人和革命者1 1、经典力学的奠基者、经典力学的奠基者伽利略(意大利、伽利略(意大利、1717世纪)世纪)经典力
4、学奠基者经典力学奠基者(1717世纪初)世纪初)经典力学建立者经典力学建立者(1717世纪晚期)世纪晚期)从经典力学发展到相对论、量子从经典力学发展到相对论、量子论论(19世纪末世纪末20世纪初)世纪初)伽利略(意)伽利略(意)牛顿(英)牛顿(英)爱因斯坦(德)爱因斯坦(德)普朗克(德)普朗克(德)2 2、经典力学的建立者、经典力学的建立者牛顿(英国、牛顿(英国、1717世纪末)世纪末) 背景:背景: 受受文艺复兴、宗教改革影响,科学逐渐从神学的桎梏中解放出来;文艺复兴、宗教改革影响,科学逐渐从神学的桎梏中解放出来;资资本主义发展提供了物质基本主义发展提供了物质基础;础;科科学家勇于探索的精神
5、。学家勇于探索的精神。1 1、经典力学的奠基者、经典力学的奠基者伽利略(意大利)伽利略(意大利)A A、物理方面:、物理方面: B B、天文学方面:、天文学方面:突出成果突出成果创立自由落体定律创立自由落体定律制造天文望远镜、证明哥白尼制造天文望远镜、证明哥白尼“日心说日心说”的正确的正确性性A A、他的发现和他开始的、他的发现和他开始的科学研究方法科学研究方法,标志着物理学的真正,标志着物理学的真正开端;开端;B B、为经典力学的创立奠定了基础、为经典力学的创立奠定了基础 ;C C、开创了近代科学,、开创了近代科学,被誉为被誉为“”。实验实验, ,计算计算亚里士多德:亚里士多德:力学观:力学
6、观:必须有力作用在物体上,必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物物体才能运动,没有力的作用,物体就会静止。体就会静止。伽利略:伽利略:通过观察、实验和推理,得出结论:通过观察、实验和推理,得出结论:如果运动物体不受阻碍,它将速度如果运动物体不受阻碍,它将速度保持不变地持续运动下去。保持不变地持续运动下去。突出成就:突出成就:创立自由落体定律创立自由落体定律 你知道牛顿捡到了哪些你知道牛顿捡到了哪些“光滑的石光滑的石子子”和和“美丽的贝壳美丽的贝壳”?我好像是一个在海边玩耍的孩子,我好像是一个在海边玩耍的孩子,不时为拾到比通常更不时为拾到比通常更光滑的石子光滑的石子或更或更美丽的贝
7、壳美丽的贝壳而欢欣鼓舞,而展现在我而欢欣鼓舞,而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。面前的是完全未探明的真理之海。牛顿牛顿惯性定律惯性定律加速度定律加速度定律作用和反作用定律作用和反作用定律物理运动物理运动三大定律三大定律万有引力万有引力定律定律经典力学体系经典力学体系2 2、经典力学的建立者、经典力学的建立者牛顿(英国)牛顿(英国)牛顿(牛顿( 16421727)A A、准确算出了、准确算出了地球的平均密度和扁平率地球的平均密度和扁平率;B B、正确地解释了、正确地解释了潮汐的成因潮汐的成因;C C、发现了、发现了海王星海王星; 三百年前,人类的思想还充斥着三百年前,人类的思想还充斥着迷信
8、和恐惧迷信和恐惧,水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些水为什么往低处流?太阳为什么升起落下?这些今天看来简单之极的问题,在当时却是根本无法今天看来简单之极的问题,在当时却是根本无法认识和把握的。认识和把握的。直到牛顿出现,人类才终于结束直到牛顿出现,人类才终于结束了这种状态。了这种状态。 大国崛起大国崛起解说词解说词哈雷慧星轨道的推算哈雷慧星轨道的推算 长期以来,人们一直认为彗星是神秘的,不吉利的灾星,根本长期以来,人们一直认为彗星是神秘的,不吉利的灾星,根本不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用牛顿力学算出了不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用牛顿力学算出了16821682年出现年出现的彗星
9、的轨道,指出它的回归周期是的彗星的轨道,指出它的回归周期是75757676年,由此预言它将在年,由此预言它将在17581758年再次出现。年再次出现。5353年以后的年以后的17581758年(当时哈雷已去世),这颗彗年(当时哈雷已去世),这颗彗星果然如期出现。星果然如期出现。哈雷慧星的发现验证了万有引力定律的科学性。哈雷慧星的发现验证了万有引力定律的科学性。 经典物理学是以日常生活中常见的经典物理学是以日常生活中常见的低速运动低速运动的的物体物体为研究对象的为研究对象的,一旦进入,一旦进入光速运动光速运动时,经时,经典物理学的某些结论就变得不准确典物理学的某些结论就变得不准确 二、现代物理学
10、二、现代物理学相对论和量子论相对论和量子论 (1 1)德国)德国爱因斯坦:解释光电效应,得出爱因斯坦:解释光电效应,得出光具有光具有波粒二象性波粒二象性;(2 2)法国德布罗意:提出)法国德布罗意:提出物质波理论物质波理论; (3 3)奥德物理学家:建立)奥德物理学家:建立量子力学。量子力学。 爱因斯坦相对论的意义:爱因斯坦相对论的意义: 是对近代物理学理论框架的重大突破,它不是对近代物理学理论框架的重大突破,它不仅揭示了空间、时间的可变性,时空的变化和时仅揭示了空间、时间的可变性,时空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分。空结构同物质的运动和状态密不可分。 这种全新的这种全新的时空观、
11、运动观和物质观时空观、运动观和物质观的形成,的形成,是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个是人类思想发展史中的一次根本性变革,对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。科学家科学家主要成就主要成就意义意义伽利略伽利略牛顿牛顿普朗克普朗克近代物理学发展过程中的主要成就及意义近代物理学发展过程中的主要成就及意义自由落体定律自由落体定律匀速运动、匀加速运动匀速运动、匀加速运动用自制的望远镜证明了哥白用自制的望远镜证明了哥白尼的尼的“日心说日心说”为经典力学奠定基础为经典力学奠定基础 证明哥白尼的证明哥白尼的“日心说日心说”的正确性的正确性自然哲学的数学原理
12、自然哲学的数学原理(物体运动三大定律和万物体运动三大定律和万有引力定律)有引力定律)运动三定律是运动三定律是近代物理学的近代物理学的重要支柱重要支柱相对性原理、光速不变原理相对性原理、光速不变原理相对论(狭义、广义)相对论(狭义、广义)量子理论量子理论爱因斯坦爱因斯坦近代物理学理近代物理学理论框架的重大论框架的重大突破突破继承和发展了继承和发展了牛顿力学牛顿力学构成现代物理构成现代物理学的基本理论学的基本理论框架框架经典力学是近代经典力学是近代自然科学理论体自然科学理论体系中最先成熟和系中最先成熟和完善的核心理论完善的核心理论体系体系2(2015重庆文综重庆文综10)1727年春,伏尔泰参加了
13、牛顿年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明()A科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B跨国文化交流促进了科学思想的传播跨国文化交流促进了科学思想的传播C18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D18世纪早期法国思想自由度逊于英国世纪早期法国思想自由度逊于英国 1(2015福建文综福建
14、文综22)16、17世纪欧洲学者质疑、改世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量。在这里,对宇宙的性质及其力量作出在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命革命”性描述的理性描述的理论是论是( )A进化论进化论 B万有引力定律万有引力定律 C量子论量子论 D相对论相对论BB4(2015四川文综四川文综11)1933年希特勒上台后,犹太科年希特勒上台后,犹太科学家爱因斯坦选择移民美国,放弃愿意为他提供避难所的学家爱因斯坦选择移民美国,放弃愿意为他提供避难所的欧洲国家。悉知该消息时,法国物理学家保罗欧洲国家。悉知该消息时,法国物理学家保罗朗之万评朗之万评价道:价道:“这是一个重大事件,其重要程度就如同把梵蒂冈这是一个重大事件,其重要程度就如同把梵蒂冈从罗马搬到新大陆一样。从罗马搬到新大陆一样。”在此,朗之万在此,朗之万()A谴责纳粹德国迫害犹太科学家谴责纳粹德国迫害犹太科学家 B担心欧洲大陆的战争威胁日益临近担心欧洲大陆的战争威胁日益临近C意识到世界科学中心即将转移意识到世界科学中心即将转移 D觉察到科学家全球流动为大势所趋觉察到科学家全球流动为大势所趋3(2015江苏单科江苏单科15
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