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文档简介

1、中考复习专题中考复习专题固体压强和液体压强固体压强和液体压强压力压力压力的方向一定竖直向下吗?压力的方向一定竖直向下吗?压力一定等于重力吗?压力一定等于重力吗?压力的方向压力的方向垂直于支持面垂直于支持面压压F压压F压压F研究影响压力作用效果因素的实验研究影响压力作用效果因素的实验: A、B说明说明_。 B、C说明说明_。 概括这两次实验结论概括这两次实验结论是是:_。本实验研究问题时,采用本实验研究问题时,采用了了_。下列例子是如何增大或减小压力的下列例子是如何增大或减小压力的为了描述压力的作用效果,我们引入为了描述压力的作用效果,我们引入了了压强压强压强是指单位面积上所受压力的大小压强是指

2、单位面积上所受压力的大小用于描述压力的作用效果用于描述压力的作用效果公式:公式: (适用于固体,液体,气体)适用于固体,液体,气体) 单位:帕斯卡单位:帕斯卡 Pa SFp 固体压强的特殊情况固体压强的特殊情况对于对于柱状物体柱状物体,放在水平桌面上压强为:,放在水平桌面上压强为:ghp 一一物体放在水平桌面上,如物体放在水平桌面上,如图所图所示示,(1)若沿若沿aa线将它切成两块,拿去上面的部分,线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将物体对桌面的压力将_,密度将,密度将_,压强将,压强将_; (2)若沿若沿bb 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压线切开,拿去右半部分,则物体对

3、桌面的压力将力将_,密度将,密度将_,压强将,压强将_.(增大增大/不变不变/变小变小) 三个分别用铜、铁、铝制成的立方体,它们三个分别用铜、铁、铝制成的立方体,它们的质量相同的质量相同 ,把它们分别放在水平桌上,则,把它们分别放在水平桌上,则对桌面所产生的压强(对桌面所产生的压强( ) A、铜铜立方体立方体最大最大 B、铁立方体、铁立方体最大最大C、铝立方体、铝立方体最大最大 D、一样、一样大大比例问题比例问题体积相同的两物体,密度之比为体积相同的两物体,密度之比为2:1,与水,与水平面的接触面积之比为平面的接触面积之比为1:2,则它们对水平,则它们对水平面的压强之比为(面的压强之比为( )

4、A、4:1; B、1:4; C、2:1; D、1:2。A物体重叠放置在物体重叠放置在B物体上,如物体上,如A物体底物体底面积变大,在质量不变的情况下,对面积变大,在质量不变的情况下,对B的压强如何变化?的压强如何变化?对受力面积的理解对受力面积的理解甲甲乙乙甲甲乙乙乙乙S甲甲S乙乙S乙乙S液体的压强液体的压强 由于液体由于液体重力重力,所以液体具有压强。,所以液体具有压强。 由于液体具有由于液体具有流动性,流动性,所以液体内部各个方向都有压强。所以液体内部各个方向都有压强。液体压强的计算公式:液体压强的计算公式:ghp 到到自自由由液液面面的的竖竖直直距距离离h在“探究影响液体压强大小的因素”

5、实验中,老师用压强计做了如图所示的(a)、(b)、(c)三次实验。比较实验(a)、(b)可知液体压强与液体的_有关;比较实验(b)、(c)可知液体压强与液体的_有关。试管倾斜问题试管倾斜问题:试管试管倾斜,但水未倾斜,但水未溢出溢出 p A p B有同种液体,两管液面等高有同种液体,两管液面等高A、B两内径相同的玻璃管两内径相同的玻璃管盛盛,p A p B两两个个完全完全相同的试管分别装有相同的试管分别装有质量相等的液体,两试管液面相质量相等的液体,两试管液面相平平,p 甲甲 p乙乙 液体对容器底部的压力不一定等于重力液体对容器底部的压力不一定等于重力GF GF GF GF 固体固体的压力和压

6、强的压力和压强 ; 液体液体的压力和压强的压力和压强固体的压力固体的压力:固体的压强固体的压强:液体的压力液体的压力:液体的压强液体的压强:不变不变变小变小变小变小变大变大 容器对桌面的压强容器对桌面的压强 容器内液体对容器底部的压强容器内液体对容器底部的压强固体固体的压力和压强的压力和压强 ; 液体液体的压力和压强的压力和压强密闭容器倒置密闭容器倒置问题问题密闭容器装满液体后倒置密闭容器装满液体后倒置水对杯底:水对杯底:p 甲甲 p 乙乙 F 甲甲 F 乙乙杯对地面:杯对地面:p甲甲 p乙乙 F 甲甲 F 乙乙密闭容器未装满液体后密闭容器未装满液体后倒置倒置水对瓶底:水对瓶底:p A p B F A F B 瓶对地面:瓶对地面:pA pB F A F B如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平 且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平则此 时液体对各自容器底部的压强PA、PB的压力FA、FB的关系是( )APAPB

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