树立正确的消费观最终答案学习教案

1、会计学1树立树立(shl)正确的消费观最终答案正确的消费观最终答案第一页，共23页。第三课第三课 多彩的消费多彩的消费(xiofi) (xiofi) 第二框第二框树立树立(shl)(shl)正确的正确的消费观消费观第1页/共23页第二页，共23页。三维目标三维目标(mbio)：（一）知识目标（一）知识目标1 1、了解目前社会上存在的几种主要、了解目前社会上存在的几种主要(zhyo)(zhyo)的消费心理，并懂的消费心理，并懂得看待、评价各种消费心理；得看待、评价各种消费心理；2 2、理解四大消费原则的含义。根据理智消费的原则，、理解四大消费原则的含义。根据理智消费的原则，模拟一份家庭消费计划，

2、说说怎样才算是理智的消费者。模拟一份家庭消费计划，说说怎样才算是理智的消费者。（二）能力目标（二）能力目标培养学生理论联系实际的能力、深入分析问题的能力、培养学生理论联系实际的能力、深入分析问题的能力、参与生活实践的能力。参与生活实践的能力。（三）情感态度价值观目标（三）情感态度价值观目标1 1、向学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想政治教育，从、向学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想政治教育，从而使学生树立正确的消费观；而使学生树立正确的消费观；2 2、使学生树立环保和绿色消费的理念；使学生成为理性、使学生树立环保和绿色消费的理念；使学生成为理性的消费者。的消费者。第2页/共23页第三页，共23页。

3、 新一轮韩潮还在烧烧烧，一点都没有消退的迹象，身为消费者的你，觉得这一波哈韩风潮中，哪一部分最吸引(xyn)人？ A 情节感人的偶像韩剧 B 时髦前卫的服装风格 C 用心企画的综艺节目 D 精巧设计的各式商品 第3页/共23页第四页，共23页。 选择(xunz)A的人：你买东西全凭感觉，个性冲动，遇到事情也不太能理性思考，容易受人鼓动，只要售货员多说几句赞美的话，你可能就会开始心动，所以每次出门，你总会带回一些不太实用的东西。（情绪型） 选择B的人：你的眼光不错，总能挑出最优的货色。不过，好的东西多半价格也不便宜(biny)，太廉价的商品你觉得上不了台面，你选择的都价值不菲。（奢华型） 选择(

4、xunz)C的人：你是个爱动脑筋、注重物品的实用价值而不是表面价值的人。（求实型） 选择选择D D的人：你喜欢新奇的商品，只要能想出有特色的人：你喜欢新奇的商品，只要能想出有特色的噱头，你一定会甘心臣服。你总是被创意所吸引，也为的噱头，你一定会甘心臣服。你总是被创意所吸引，也为广告所塑造出来的情境所迷。广告所塑造出来的情境所迷。（求异型）（求异型）第4页/共23页第五页，共23页。Show timeShow time 这些(zhxi)消费心理引发的消费行为在日常生活中有哪些表现？我们该怎样去正确评价和对待它们？第5页/共23页第六页，共23页。各种消费心理各种消费心理影响下的消费影响下的消费行

5、为行为特点特点评价评价态度态度仿效仿效(fngxio)(fngxio)性性重复性重复性盲目性盲目性利利: :可带动某一可带动某一产业产业(chny)(chny)的发展。的发展。弊弊: :加大经济加大经济负担。负担。要具体问题要具体问题具体分析，具体分析，避免盲目避免盲目(mngm)(mngm)从众从众标新标新立异立异利利: :展示个性，展示个性，可推动新工艺可推动新工艺和新产品的出现和新产品的出现弊弊: :代价大，不易代价大，不易被社会认可被社会认可过分标新立过分标新立异不值得提倡异不值得提倡从众心理引发的从众心理引发的消费消费求异心理引发求异心理引发的消费的消费第6页/共23页第七页，共23

6、页。第7页/共23页第八页，共23页。第8页/共23页第九页，共23页。各种消费心理影各种消费心理影响下的消费行为响下的消费行为特点特点评价评价态度态度夸耀夸耀(kuyo)(kuyo)性性盲目性盲目性符合实符合实际讲究际讲究实惠实惠弊弊: :浪费金浪费金钱，浪费钱，浪费资源资源利利: :对个人和对个人和社会都有利社会都有利不健康的不健康的心理心理, ,不不值得提倡值得提倡值得提倡值得提倡第9页/共23页第十页，共23页。如何区分从众如何区分从众(cn zhn)心理与攀心理与攀比心理比心理从众从众(cn zhn)心理心理“大家有的，大家有的，我一定要有。我一定要有。”盲目盲目(mngm)从众不可

7、取从众不可取。攀比心理攀比心理 “只要有一个有，我就一定只要有一个有，我就一定 要有，甚至要更好的。要有，甚至要更好的。”攀比心理不健康。攀比心理不健康。第10页/共23页第十一页，共23页。How to do ?How to do ? 面对(min du)种种的消费心理引发的消费行为，我们该怎么办呢？第11页/共23页第十二页，共23页。原则原则(yu(yunz)nz)1 1要求要求(yoqi)(yoqi)：人们在自己的经济承受能力之内进行消费，：人们在自己的经济承受能力之内进行消费， 不要盲目攀比。不要盲目攀比。理解：理解：“入入”：当前收入：当前收入+ +未来收入，未来收入， “度度”是

8、指消费支出应该与国情、与自己是指消费支出应该与国情、与自己 的收入相适应。的收入相适应。 即，不过分滞后消费，也不过分超前消费。即，不过分滞后消费，也不过分超前消费。第12页/共23页第十三页，共23页。原则原则(yu(yunz)nz)2 2 避免盲目跟风，要有主见。避免盲目跟风，要有主见。 避免情绪化消费，要理智消费。避免情绪化消费，要理智消费。 避免只重物质消费忽视精神避免只重物质消费忽视精神(jngshn)(jngshn)消费的消费的 倾向，要物质费和精神倾向，要物质费和精神(jngshn)(jngshn)消费协消费协 调发展。调发展。 小儿麻痹症小儿麻痹症中国消费四大怪中国消费四大怪重

9、腹轻脑；重幼轻老；重腹轻脑；重幼轻老；重节轻闲；重娱轻健。重节轻闲；重娱轻健。第13页/共23页第十四页，共23页。第14页/共23页第十五页，共23页。 “ “白色污染白色污染”已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国已经成为一个世界性的话题，引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国(qun u)(qun u)一次性发泡塑料餐具的使用量超过一次性发泡塑料餐具的使用量超过100100亿只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品危害人体健康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。亿只。这种餐具具有三大危害：一是用它装食品危害人体健

10、康，二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层，三是它不易降解，会造成严重的环境污染。第15页/共23页第十六页，共23页。原则原则(yu(yunz)nz)3 3绿色消费：内涵绿色消费：内涵(nihn)(nihn)（P22P22）。）。核心是可持续消费核心是可持续消费(5R)(5R)人与自然人与自然和谐相处和谐相处节约资源、减少污染节约资源、减少污染 （Reduce)Reduce)绿色生活、环保选购绿色生活、环保选购 (Reevaluate(Reevaluate）重复使用、多次利用重复使用、多次利用 (Reuse)(Reuse)分类回收、循环再生分类回收、循环再生 (Recycle)(Recyc

11、le)保护自然、万物共存保护自然、万物共存 (Rescue)(Rescue)第16页/共23页第十七页，共23页。 温家宝总理的乘除观：任何一个温家宝总理的乘除观：任何一个(y )小小数乘以十三亿就是一个数乘以十三亿就是一个(y )大数；任何一大数；任何一个个(y )大数除以十三亿就是一个大数除以十三亿就是一个(y )小数小数。我们我们(w men)还需不还需不需要节约？需要节约？让我们让我们(w men)来算一来算一笔帐！笔帐！每人节约每人节约 全国十三亿人节约全国十三亿人节约一两粮一两粮十三亿两十三亿两一张纸一张纸十三亿张十三亿张一度电一度电十三亿度十三亿度一分钱一分钱一千三百万元一千三百

12、万元关于关于“打包打包”，勤俭节约是否已过时？，勤俭节约是否已过时？第17页/共23页第十八页，共23页。原则原则(yu(yunz)nz)4 4（1 1）从历史来说，勤俭节约）从历史来说，勤俭节约(qn jin ji yu)(qn jin ji yu)、艰苦奋斗是我国的传统美德。艰苦奋斗是我国的传统美德。 （ 2 2）从国情来说，）从国情来说， (3)(3)从个人成长来说，从个人成长来说， (4)(4)从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，第18页/共23页第十九页，共23页。树立树立(shl)正确的消正确的消费观费观消费消费(xiofi)心心理理

13、面面观面面观从众从众(cn zhn)心理心理引发的消费引发的消费求异心理引发的消费求异心理引发的消费攀比心理引发的消费攀比心理引发的消费求实心理主导的消费求实心理主导的消费做理智的做理智的消费者消费者量入为出量入为出 适度消费适度消费避免盲从避免盲从 理性消费理性消费保护环境保护环境 绿色消费绿色消费勤俭节约勤俭节约 艰苦奋斗艰苦奋斗课堂小结课堂小结第19页/共23页第二十页，共23页。 1 1、( (单单) ) 世界杯赛上著名足球明星贝克世界杯赛上著名足球明星贝克. .汉姆汉姆的发型引起广大球迷的关注，许多理发店利用球的发型引起广大球迷的关注，许多理发店利用球迷追星赶潮流的心理来推销迷追星赶

14、潮流的心理来推销“汉姆发型汉姆发型”，大大，大大发了一笔财。对广大球迷而言，这种发了一笔财。对广大球迷而言，这种“汉姆发型汉姆发型”消费主要属于（消费主要属于（ ）A.A.攀比心理消费攀比心理消费 B. B.求异心理消费求异心理消费C.C.求实求实(qish)(qish)心理消费心理消费 D. D.从众心理消费从众心理消费 2 2、( (单单) )某学校一美术生在炎热的夏天剃某学校一美术生在炎热的夏天剃了光头，又戴了一顶较厚的帽子，引起其了光头，又戴了一顶较厚的帽子，引起其他同学异样的目光，学校对他进行批评教他同学异样的目光，学校对他进行批评教育。这位美术生的做法属于哪种心理育。这位美术生的做法属于哪种心理(xnl)(xnl)引发的消费（引发的消费（ ）A.A.攀比心理攀比心理(xnl)(xnl)消费消费 B. B.求异心理求异心理(xnl)(xnl)消费消费 C.C.求实心理求实心