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文档简介
1、电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心AM/FM收音机的收音机的安装与调试安装与调试电子根底教学实验中心电子根底教学实验中心2007.5电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 1 概概 述述一、课程目的:一、课程目的:1、 学习收音机的调试与装配。学习收音机的调试与装配。2、 提高读整机电路图及电路板图的提高读整机电路图及电路板图的才干。才干。3、 掌握收音机装配流程,提高焊接掌握收音机装配流程,提高焊接工艺工艺 程度。程度。 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心二、课程内容:二、课程内容:1、 学习元件测试与识别与挑选。学习元件测试与识别与挑选。2、学习电路器件焊接与构造
2、装配。、学习电路器件焊接与构造装配。3、学习丈量仪器运用与电路调测方法。、学习丈量仪器运用与电路调测方法。 4、经过对整机的电路分析,学习电子产品的电路构造与、经过对整机的电路分析,学习电子产品的电路构造与任务原理。任务原理。5、 缺点判别及排除。缺点判别及排除。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 三、教学根本要求:三、教学根本要求:1、 学会检测元器件并判别其质量。学会检测元器件并判别其质量。2、 独立完成各测试点的丈量与整机安独立完成各测试点的丈量与整机安装。装。3、 会排除在调试与装配过程中能够呈会排除在调试与装配过程中能够呈现的问题与缺点。现的问题与缺点。4、 所制造的产品电
3、器性能目的应能满所制造的产品电器性能目的应能满足要求。足要求。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心1、接纳频率范围:、接纳频率范围: AM 接纳频率范围:接纳频率范围:535KHz1605KHz中频频率:中频频率:455KHzFM 接纳频率范围:接纳频率范围:88MHz108MHz中频频率:中频频率:10.7MHz2、输出功率:、输出功率: 大于大于100mW3、供电电源:、供电电源: DC 3V电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 四、成果评定规范及阐明 1、电装分数分布: 焊接 20 、效果 25AM、FM各一半、 问题 25 、 考勤报告 30 。 阐明: 打分为百分制;
4、缺席一次扣10分;一次座位未整理及仪器电源未关扣总分5分。2、电装评分规范: 焊接评分:焊点光滑、元器件高度适宜。 效果评分: AM 至少能收到4个电台并且声音较明晰、洪亮,可以覆盖低端639KHz至高端1485KHz的范围并且对准刻度。 FM 至少能收到7个电台并且声音明晰、洪亮、噪声小、。可以覆盖低端89.4MHz至高端105.6MHz的范围并且根本对准刻度。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心综合评分:综合评分:优秀优秀90分以上分以上 良好良好80-90 中等中等70-80 及格及格60-70 不及格不及格60分以下分以下电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 2 XAl
5、l91M集成集成AMFM收音机的原理收音机的原理 科宏科宏2045调频调幅收音机,是调频调幅收音机,是以一块日本索尼公司消费的以一块日本索尼公司消费的CXAl191M单片集成电路为主体,单片集成电路为主体,加上少量外围元件构成的微型低压加上少量外围元件构成的微型低压收音机。收音机。CXA 1191M包含了包含了AMFM收音机从天线输入至音频功率输收音机从天线输入至音频功率输出的全部功能。该电路的引荐任务出的全部功能。该电路的引荐任务电源电压范围为电源电压范围为27.5V,Vcc=6V,RL=8欧时的音频输出功率欧时的音频输出功率=500mw。电路内除设有调谐指示电路内除设有调谐指示LED驱动器
6、,驱动器,电子音量控制器之外,还设有电子音量控制器之外,还设有FM静静噪功能。因在调谐波段未收到电台噪功能。因在调谐波段未收到电台信号时,内部增益处于失控而产生信号时,内部增益处于失控而产生的静噪声很大,为此,经过检出无的静噪声很大,为此,经过检出无信号时的控制电平,使音频放大器信号时的控制电平,使音频放大器处于微放大形状,从而到达静噪。处于微放大形状,从而到达静噪。 一一 、 CXA1191 M引脚功能引脚功能 CXAll91M引脚功能如表引脚功能如表1、芯片、芯片框图如图图框图如图图1 所示。所示。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心管脚管脚号号12345678910功能功能静噪静
7、噪FM鉴频鉴频负反负反响响音量音量控制控制AM本振本振AFCFM本振本振稳压稳压输出输出FM高高放谐放谐振振回路回路AM高高频输频输入入管脚管脚号号1112 13 14 15 1617 18 19 20功能功能空脚空脚FM高高放输放输入入地地FM/AM调谐器调谐器输出输出频道频道选择选择AMIF输入输入FMIF输入输入地地FM调调谐表谐表地地管脚管脚号号2122 23 24 25 2627 28功能功能AFC/AGCAFC/AGC检波检波输出输出功放功放输入输入纹波纹波滤波滤波Vcc功放功放输出输出地地表表1 CXAll91M引脚功能引脚功能电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心图图1
8、内部方框图内部方框图电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 二、二、 CXA1191M电路原理图电路原理图 CXAl 191 M 芯片为芯片为28脚双列脚双列扁平封装扁平封装 ,电路原理图如图,电路原理图如图2所示,所示,图图3为科宏为科宏2045 AMFM收音机电收音机电路板。该机对于路板。该机对于AM、FM的转换是的转换是经过经过CXA l 191 M的的15脚外接脚外接的的AMFM转换开关转换开关K1实现的,实现的,当当15脚接地为脚接地为AM波段,假设波段,假设开路且外接电容开路且外接电容C12时为时为FM波段。波段。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心图2 CXAll9
9、1M电路原理图电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心图3 科宏2045AMFM收音机电路板L。天线线圈图电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 三、调幅三、调幅AM电路的根本任务原理电路的根本任务原理 调幅电路由输入回路、本振回路、混频回路、中调幅电路由输入回路、本振回路、混频回路、中频放大回路、检波回路、自动增益控制回路频放大回路、检波回路、自动增益控制回路AGC和低频放大回路构成见图和低频放大回路构成见图4。图4 调幅电路原理框图电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 中波调幅广播信号由磁棒天线线圈中波调幅广播信号由磁棒天线线圈Ll和四联可变电容中的和四联可变电容中的C3
10、构成的调谐回路,构成的调谐回路,选择的电台信号送入选择的电台信号送入IC第第10脚。本振信号由脚。本振信号由振荡线圈振荡线圈L4和四联可变电容中的和四联可变电容中的C4与与IC第第5脚的内部电路组成的本机振荡器产生,并与脚的内部电路组成的本机振荡器产生,并与由由IC第第10脚送入的中波调幅广播信号在脚送入的中波调幅广播信号在IC内内部进展混频,混频后产生的多种频率的信号,部进展混频,混频后产生的多种频率的信号,由由IC第第14脚输出,经过中频变压器脚输出,经过中频变压器T1包包含内部的谐振电含内部的谐振电 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 容组成的中频选频网络及455kHz陶瓷滤波
11、器CF1双重选频,得到的455kHz中频调幅信号耦合到IC第16脚进展中频放大,放大后的中频信号在IC内部的检波器中进展检波,检出的音频信号由IC的第23脚输出,经C20耦合进入IC第24脚进展功率放大,放大后的音频信由IC第27脚输出,推进扬声器发声。 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心四、调频电路的根本任务原理四、调频电路的根本任务原理 调频电路由输入回路、高放回路、本振回调频电路由输入回路、高放回路、本振回路、混频回路、中放回路、鉴频回路、自动频路、混频回路、中放回路、鉴频回路、自动频率控制率控制AFC及低频放大电路构成见图及低频放大电路构成见图5。图5 调频电路原理框图电装实
12、习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 由拉杆天线接纳到的调频广播信号,经由拉杆天线接纳到的调频广播信号,经C1、C2、L5、C3耦合,使调频波段耦合,使调频波段88108MHz以内的信号顺利经过并到以内的信号顺利经过并到IC的第的第12脚进展高频放大,放大后的高频信号被送到脚进展高频放大,放大后的高频信号被送到IC的第的第9脚,接脚,接IC第第9脚的脚的L2和四联可变电容中和四联可变电容中的的C1组成调谐回路,对高频信号进展选择并组成调谐回路,对高频信号进展选择并在在IC内部混频,本振信号由振荡线圈内部混频,本振信号由振荡线圈L3和四和四联可变电容中的联可变电容中的C2与与IC第第7脚相连的
13、内部电路脚相连的内部电路组成的本机振荡器产生,在组成的本机振荡器产生,在IC内部与高频信号内部与高频信号混频后得到多种频率的合成信号由混频后得到多种频率的合成信号由IC的第的第14脚脚输出,输出, 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 经R4耦合至10.7MHz的陶瓷滤波器CF2得到的10.7MHz中频调频信号经耦合进入IC第17脚FM中频放大器,经放大后的中频调频信号在IC内部进入FM鉴频器,IC的第2脚外接鉴频中周T2。鉴频后得到的音频信号由IC第23脚输出,经C20耦合进入IC第24脚进展放大,放大后的音频信号由IC第27脚输出,推进扬声器发声。电装实习成都信息工程学院电子基础教
14、学实验中心五、音量控制电路五、音量控制电路 由电位器由电位器RW1 50K调理调理IC 4脚的直流电位上脚的直流电位上下下来控制收音机的音量大小。来控制收音机的音量大小。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心六、六、 AMFM波段转换电路波段转换电路 由电路图可以看出当由电路图可以看出当IC第第15脚接地时,脚接地时,IC处于处于AM形状;当形状;当IC第第15脚悬空时,脚悬空时,IC处于处于FM形状。波段开关控制电路非常简单,只需用一形状。波段开关控制电路非常简单,只需用一只单刀双掷只单刀双掷1X2的开关,便可方便地进展的开关,便可方便地进展波段转换控制。波段转换控制。电装实习成都信息
15、工程学院电子基础教学实验中心 七、AGC和AFC控制电路 CXA1191M的AGC自动增益控制电路由IC内部电路和接于第21脚、第22脚的电容C14、C15组成,控制范围可达45dB以上。 AFC自动频率微调控制电路由IC的第2 1脚、第22脚所连内部电路和C8、C14、R5及IC第6脚所连电路组成,它能使FM波段频率稳定。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 3 收音机电路板的装配收音机电路板的装配 一、收音机元件清单一、收音机元件清单电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心序号序号器件编号器件编号规格规格名称及作用名称及作用1R24.7k电位器串联电阻电位器串联电阻2R32.2
16、k调幅中频输入电阻调幅中频输入电阻3R4330调频中频输入电阻调频中频输入电阻4R5100kAFC反响回路电阻反响回路电阻5RWlWHl550k电子音量控制电位器电子音量控制电位器6C130pF带通滤波器电容带通滤波器电容7C230pF带通滤波器电容带通滤波器电容8C330pF带通滤波器电容带通滤波器电容9C40.01uF高频地滤波电容高频地滤波电容10C520pFFM高放回路电容高放回路电容11C625pFFM本振回路电容本振回路电容12C7150pFAM本振回路电容本振回路电容电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心13C8lpF或或1.2pFAFC控制电路控制电路14C94.7uF电
17、子音量外接电电子音量外接电容容15C1015pFFM鉴频电容鉴频电容16C110OIuF静噪电容静噪电容17C120.01uF波段控制电容波段控制电容18C13470pF调幅中频耦合电调幅中频耦合电容容19C144.7uFAGCAFC自举自举电容电容20C1510#FAGCAFC外接外接电容电容21C160.022F去加重电容去加重电容22C17IOuF电源滤波电容电源滤波电容23Cl8220uF电源滤波电容电源滤波电容24C190.047uF音频高频滤波音频高频滤波25C20OIuF音频耦合电容音频耦合电容电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心27C22220uF音频输出耦合电容音频输
18、出耦合电容28C2310uF退耦电容退耦电容29CAF-126四联可变电容四联可变电容30L1三端天线线圈三端天线线圈AM输入回路电感输入回路电感31L24圈圈FM高放回路电感高放回路电感32L33圈圈FM本振回路电感本振回路电感33L4红色中周式样红色中周式样AM本振回路电感本振回路电感34L54圈圈FM输入回路电感输入回路电感35VTl黄色黄色AM中频选择回路中周中频选择回路中周36VT2粉红色粉红色FM鉴频选择回路中周鉴频选择回路中周37CFlSFU455BAM中频选择回路陶瓷滤波器中频选择回路陶瓷滤波器38CF210.7MHzFM中频选择回路陶瓷滤波器中频选择回路陶瓷滤波器39ICCX
19、Al191 M1019MHz收音机集成块收音机集成块40Kl波段开关波段开关FM、AM电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心41立体声耳机座接耳机或软天立体声耳机座接耳机或软天线线425mm12mm58mm磁棒,套上磁棒,套上AM天线线圈天线线圈L143磁棒支架磁棒支架44FM外接拉杆天线外接拉杆天线45直径直径46mm8,0.25W 喇叭喇叭46前盖前盖47后盖后盖48大盘大盘调谐钮调谐钮49小盘小盘音量钮音量钮50正极正极电池片电池片2个个51负极负极电池弹簧片电池弹簧片2个个52M2.56螺钉、螺母、焊螺钉、螺母、焊片片1套套用于固定天线用于固定天线FM拉杆拉杆532.56 1只只
20、自攻螺钉用于固定电路板自攻螺钉用于固定电路板54M2.54 3只只M1.64 1只只螺钉用于固定可变电容和上螺钉用于固定可变电容和上大小拨盘大小拨盘551块块印刷电路板印刷电路板电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 二、收音机的装配二、收音机的装配 电路板元件的插件图如图电路板元件的插件图如图3 印刷电路板的装配是整机质量的关键,装印刷电路板的装配是整机质量的关键,装配质量的好坏对收音机的性能有很大的影响。配质量的好坏对收音机的性能有很大的影响。因此印制电路板装配总的要求是:元器件装插因此印制电路板装配总的要求是:元器件装插正确,不能有插错,漏插;焊点要光滑、无虚正确,不能有插错,漏插
21、;焊点要光滑、无虚焊、假焊和连焊。在装插元器件时,要执行工焊、假焊和连焊。在装插元器件时,要执行工艺指点卡以及装配样板的规定,遵照元器件的艺指点卡以及装配样板的规定,遵照元器件的装插原那么。装插原那么。 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心1、科宏、科宏2045AMFM收音机安装过程收音机安装过程 领取收音机套件后,仔细核对清领取收音机套件后,仔细核对清点元件,并经过测试确保每一元件质点元件,并经过测试确保每一元件质量,然后安装可变电容的量,然后安装可变电容的3个螺钉和电个螺钉和电容器上的容器上的1个螺钉以防丧失,用螺母和个螺钉以防丧失,用螺母和螺钉将拉杆天线及焊片固定在机壳后螺钉将拉
22、杆天线及焊片固定在机壳后盖上。完成上述任务后可按如下步骤盖上。完成上述任务后可按如下步骤安装:安装: 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 装焊中周Tl黄色、T2粉红色及具有中周外形的本振线圈L4红色,留意该3个元件的位置; , 连跳线J2和J3短跳线可用剪下的元件脚;装焊4只电阻,留意R1未用,R5贴着板面装,其他3只的引脚高度为中周一半为宜;装焊16只瓷片电容和7只电解电容,应先装瓷片电容后装电解电容,瓷片电容高度不得超越中周高度并留意电解电容的正负极;电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心装焊陶瓷滤波器装焊陶瓷滤波器CFlCFl、CFzCFz;装焊波段开关装焊波段开关K1K
23、1;装焊四联可变电容器、电位器和耳机插座;装焊四联可变电容器、电位器和耳机插座;衔接电池片及喇叭线;衔接电池片及喇叭线;将喇叭线和电源正负极连线分别接至印刷将喇叭线和电源正负极连线分别接至印刷板的相应位置,再将天线线圈的板的相应位置,再将天线线圈的3 3个接头焊个接头焊到印制板的相应位置。到印制板的相应位置。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心装焊集成块装焊集成块ICIC。对比印刷板与集成块管脚。对比印刷板与集成块管脚号,确认无误并对齐后,焊接对角线的号,确认无误并对齐后,焊接对角线的4 4只只引脚以固定集成块,再仔细核对各引脚能引脚以固定集成块,再仔细核对各引脚能否与相应的印制线对齐
24、,严禁错位,假设否与相应的印制线对齐,严禁错位,假设有错位那么需重新焊接,确认管脚无误后有错位那么需重新焊接,确认管脚无误后可焊接其他各引脚。焊完后用万用表检测可焊接其他各引脚。焊完后用万用表检测各引脚与相应的印制线能否焊通。假设不各引脚与相应的印制线能否焊通。假设不通,应马上补焊,再用万用表检测相邻各通,应马上补焊,再用万用表检测相邻各引脚能否有短路,假设有应立刻排除。引脚能否有短路,假设有应立刻排除。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 2集成集成AM/FM收音机的装焊安装本卷须知收音机的装焊安装本卷须知 1、元器件的装插焊接应遵照先小后大,先轻后重,、元器件的装插焊接应遵照先小后
25、大,先轻后重,先低后高,先里后外的原那么,这样有利于装配顺利进先低后高,先里后外的原那么,这样有利于装配顺利进展。展。2、在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装、在瓷介电容、电解电容及三极管等元件立式安装时,引线不能太长,否那么降低元器件的任务的稳定性;时,引线不能太长,否那么降低元器件的任务的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。普通要但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。普通要求间隔求间隔 电路板面电路板面2mm,并且要留意电解电容的正负极,并且要留意电解电容的正负极性,不能插错。性,不能插错。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心3、可调电容器四联装插,四脚应插
26、到位,焊接时,先用少量焊锡固定恣意1脚,此时用一手指按住可调电容器,使其紧贴线路板然后同时焊接其他三个脚,最后再重新补焊四个脚一次。 4、音量电位器的安装,首先用铜铆钉固定两边开关脚,然后再进展焊接。使电位器与线路板平行,在焊电阻器的三个焊接片时,应在短时间内完成,否那么易焊坏电阻器动片、从而构成音量电位器不起作用或接触不良。 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 5、集成电路的焊接:CXA1191为双列28脚扁平式封装,在焊接时,首先要弄清引线脚的陈列顺序,并与线路板上的焊盘引脚对准,核对无误后,先焊接1、19脚用于固定IC,然后再反复检查,确认后再焊接其他脚位。由于IC引线脚较密,
27、焊接完后要检查有无虚焊,连焊等景象,确保焊接质量。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 4 调试方法及常见缺点排除方法调试方法及常见缺点排除方法一、调试方法一、调试方法1. 静态调整静态调整 收音机在装配和焊接完成之后,先收音机在装配和焊接完成之后,先检查装配和焊接有无问题,可用万用表检查装配和焊接有无问题,可用万用表进展整机任务电流和集成电路各脚电压进展整机任务电流和集成电路各脚电压的丈量,判别电路任务是杏根本正常。的丈量,判别电路任务是杏根本正常。如检查满足要求,就可以进展试听电台如检查满足要求,就可以进展试听电台的播音。的播音。1总电流的丈量总电流的丈量 将波段开关放在将波段开关
28、放在FM位置。其静态电流为位置。其静态电流为5.3mA。 将泼段开关放在将泼段开关放在AM位置,其静态电流为位置,其静态电流为3.4mA。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 所谓静态是指收音机未收到任何电台的形状。当收到电台不同,音量控制在不同大小,其任务总电流均会大于其静态任务电流。通常收到电台后,其动态电流均小于100mA。 假设丈量电流小,那么元器件有能够脱焊和虚焊;假设丈量电流大,焊点之问有能够短路或元器件装配错误。 留意:检查如遇电流远远超越典型值,阐明短路严重,应立刻断电。否那么,能够构成器件的损坏,特别是集成电路的损坏。 电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心2集
29、成电路各脚静态直流任务电集成电路各脚静态直流任务电压的丈量压的丈量 脚脚位位1234567891011121314FM02.181.51.251.251.251.251.251.251.2500.300.36AM02.71.51.251.251.251.251.251.250000.2脚脚位位1516171819202122232425262728FM0.8400.340001.251.251.2502.713.01.50AM0000001.491.251.002.713.01.50电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 丈量电压由上下浮动,如数字相差太大,就检查有问题的脚位周围元器件和
30、印制板有无断开或短接地方。 3在总电流值的正常范围内,可将三位开关位置分别放在AM和FM位置,调大音量电位器,调理四联可变电容收听广播。如能收到不同台的广播,阐明收音机的装配和焊接根本正确,可以进展下一步伐试;如收不到或者根本没有声音,应回到第一步,重新检查,并找出缺点所在,并逐一排除,最终完成静态检查任务。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 2、动态调试1中频调试 AM中频调试 AM中频是455KHz。中频调试是超外差收音机的关键步骤,它直接关系到收音机灵敏度的好坏。 将收音机的波段开关置于AM处,接通3V直流电源,使收音机处在调幅任务形状并接纳到恣意一个电台可以用DDS信号源产生
31、中波频率范围内的AM信号,DDS信号输出线接近磁棒天线即可,仔细微调T1磁芯黄色中周,使接纳到的声音最大。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心 FM鉴频中心频率调试 将收音机的波段开关置于FM处,接通3V直流电源。让收音机接纳到恣意一个较强的FM电台可以用DDS信号发生器的三次谐波即信号源设定为30MHz至36MHz之间作为接纳信号源将DDS置于FM方式,频率范围设定频偏为25KHz,调制信号频率采用默许1KHz,接纳机收听到该信号即可。接纳到某FM信号后,微调T2粉红色中周,并同时反复微调调谐旋钮,使接纳到的该台声音最大。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心2频率覆盖系数接纳
32、频率范围调整 接纳频率范围是由本振频率决议的,故该调整实践就是调理接纳机本振频率范围。 调幅AM中波段的覆盖调整A、让收音机在频率低端接纳到一个频率的电台例如可以采用DDS送出的600KHz调幅信号,调理本振线圈L4的磁芯,使该电台刚好在刻度盘上对应的频率位置如:600KHz处接纳到。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心B、让收音机在频率高端接纳到一个频率的电台例如可以采用DDS送出的1400KHz调幅信号,调理四联电容的微调C4,使该电台刚好在刻度盘上对应的频率位置如:1400KHz处接纳到。C、反复上述步骤3-4次,直到低端和高端的频率范围完全对准。电装实习成都信息工程学院电子基础
33、教学实验中心 调频调频FM波段的覆盖范围调整波段的覆盖范围调整A、让收音机在频率低端接纳到一个频率的、让收音机在频率低端接纳到一个频率的电台例如可以采用电台例如可以采用DDS送出的送出的30MHz的的三次谐波三次谐波FM信号信号90MHz,仔细拨开或压,仔细拨开或压紧紧FM本振线圈本振线圈L3,使该电台刚好在刻度盘,使该电台刚好在刻度盘上对应的频率位置如:上对应的频率位置如:90MHz处接纳处接纳到。到。B、让收音机在频率高端接纳到一个频率的、让收音机在频率高端接纳到一个频率的电台例如可以采用电台例如可以采用DDS送出的送出的35MHz的的三次谐波三次谐波FM信号信号105MHz, 调理四联电
34、调理四联电容的微调容的微调C2,使该电台刚好在刻度盘上对,使该电台刚好在刻度盘上对应的频率位置如:应的频率位置如: 105MHz 处接纳到。处接纳到。C、反复上述步骤、反复上述步骤3-4次,直到低端和高端的次,直到低端和高端的频率范围完全对准。频率范围完全对准。电装实习成都信息工程学院电子基础教学实验中心3接纳频率跟踪、统调调整接纳频率跟踪、统调调整频率跟踪频率跟踪天线调谐回路跟随本振回路频天线调谐回路跟随本振回路频率变化而一直差一个固定中频的过程,故率变化而一直差一个固定中频的过程,故该调整只针对天线选频回路。该调整只针对天线选频回路。 调幅调幅AM中波段的跟踪调整中波段的跟踪调整A、让收音机在频率低端接纳到一个、让收音机在频率低端接纳到一个AM电台电台例如可以采用例如可以采用DDS送出的送出的AM信号,仔信号,仔细调理磁棒线圈细调理磁棒线圈L1在磁棒上的位置,使该在磁棒上的位置,使该电台接纳到的声音最大最明晰。电台接纳到的声音最大最明晰。B、让收音机在频率高端接纳到一个、让收音机在频率高端接纳到一个AM电台电台例如可以采用例如可以采用DDS送出的送出的AM信号,调信号,调理四联电容的微调理四联电容的微调C3
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