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文档简介

1、 题题 等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,2013年等值线图可能的考向年等值线图可能的考向: 1、常规等高线地形图的方向判读、面积估算、常规等高线地形图的方向判读、面积估算、高差计算、通视问题等,试题难度不会太难。高差计算、通视问题等,试题难度不会太难。 等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,2013年等值线图可能的考向年等值线图可能的考向:2、等高线与聚落、交通线相结合,等温线、等高线与聚落、交通线相结合,等温线、等压线与天气气候特征相结合等综合性试题。等压线与天气气候特征相结合等综合性试题。 等值线图的

2、判读是每年地理高考的常考题型,等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,2013年等值线图可能的考向年等值线图可能的考向: 3、通过等温线、等压线、等降水量线图,考、通过等温线、等压线、等降水量线图,考查大气状况或水文状况。查大气状况或水文状况。 等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,2013年等值线图可能的考向年等值线图可能的考向: 4、结合各种地理要素,创设新型等值线图,、结合各种地理要素,创设新型等值线图,考查等值线的一般规律和地理要素的分布及特考查等值线的一般规律和地理要素的分布及特点。点。 等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,等值线图的判读

3、是每年地理高考的常考题型,2013年等值线图可能的考向年等值线图可能的考向: 5、由单纯地考查等值线图像知识转向考查等、由单纯地考查等值线图像知识转向考查等值线知识的值线知识的综合应用综合应用,由单视角转向,由单视角转向多视角多视角的的综合考查。应用等值线图分析所表达的地理事综合考查。应用等值线图分析所表达的地理事物的内涵,并揭示地理规律及影响因素等。物的内涵,并揭示地理规律及影响因素等。 等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,等值线图的判读是每年地理高考的常考题型,2013年等值线图可能的考向年等值线图可能的考向:等值线的概念和类型等值线的概念和类型 等值线判读的技巧与应用等值线判读的技巧

4、与应用等值线的共性特征等值线的共性特征等值线的概念和类型等值线的概念和类型 u将某地理要素数值相等的点用光滑的将某地理要素数值相等的点用光滑的线连接起来,叫做等值线。线连接起来,叫做等值线。u等值线可以反映某地理要素的空间分布。等值线可以反映某地理要素的空间分布。 1、等高线 图图2 2我国西部部我国西部部分地区分地区7 7月等温线图月等温线图图图1 1我某地我某地区等高线图区等高线图 2、等温线等值线类型等值线类型3、等压线 图图4 4敦煌地区等雨量线图图图3 3海平面等压线图海平面等压线图4、等降水量线5、等盐度线图图5 5长江口地区长江口地区海水盐度分布图海水盐度分布图6、等潜水位线图图

5、6 6某地区等潜水线分布图某地区等潜水线分布图7、等太阳辐射总量线 图图7 7我国太阳辐射分布我国太阳辐射分布图图图图8 8北美洲日照时数分布图北美洲日照时数分布图8、等年日照时数线9、地层年代等值线图图9 9 洋底地洋底地层年代等值线层年代等值线10、地价等值线图图10 10 南京市城区地价等值线南京市城区地价等值线11、其它类型等值线图图1111日本神户日本神户地震等震线地震等震线图图1212世界某日等世界某日等太阳高度线太阳高度线图图1313欧洲西部雨水欧洲西部雨水PHPH值分布图值分布图等值线的概念和类型等值线的概念和类型 等值线的共性特征等值线的共性特征等值线的共性特征等值线的共性特

6、征1、同线等值、同线等值2、不相交、不重叠(除陡崖外)、不相交、不重叠(除陡崖外)3、邻线等差(或为、邻线等差(或为0)4、数值递变、数值递变5、闭合曲线、闭合曲线等值线的概念和类型等值线的概念和类型 等值线判读的技巧与应用等值线判读的技巧与应用等值线的共性特征等值线的共性特征等值线判读的技巧与应用等值线判读的技巧与应用(1)、读数据(2)、判疏密(3)、看弯曲(4)、重描述(5)、析原因(1)、读数据内容:数值、单位、极值、计算内容:数值、单位、极值、计算注意要点:注意要点:特殊规律:大于大;特殊规律:大于大; 或小于小或小于小 规律规律:一般,在同一幅等值线图中,一般,在同一幅等值线图中,

7、 相邻两条等值线的相邻两条等值线的差值相同差值相同或者或者为零为零。地地:24 T28地地: 8T12故:故:12 T2012400300200AB(1)、读数据400300200400300200200300300400200300300400ABAB(1)、读数据特殊规律:大于大;特殊规律:大于大; 或小于小或小于小(1)、读数据注意要点:注意要点:例:下图所示为一假想地区某月等温线分布。例:下图所示为一假想地区某月等温线分布。图中图中P处因受地形影响气温出现异常。完成下题。处因受地形影响气温出现异常。完成下题。5.图中图中P处的气温可能为处的气温可能为A. 20或或16 B. 23或或1

8、4C. 17或或18 D. 19或或15(B)12(2)、判疏密若图为等温线:若图为等温线: 处气温差异大,处气温差异大, 处气温差异小处气温差异小若图为等压线:若图为等压线: 处风力大,处风力大, 处风力小。处风力小。若图为等高线:若图为等高线: 处坡度陡,处坡度陡, 处坡度缓。处坡度缓。(2)、判疏密 规律:规律:同一幅同一幅等值线图上,等值线图上,等值线越密等值线越密,说明该说明该地理要素地理要素的地区分布的地区分布差异越大差异越大。例如例如 :根据等压线疏密判断风力大小:根据等压线疏密判断风力大小等压线密度等压线密度单位距离内气压差异大单位距离内气压差异大(小小)水平气压梯度力大水平气

9、压梯度力大(小小)风力越强风力越强(弱弱)地图比例尺地图比例尺等压距等压距(3)、看弯曲规律:规律:等值线向数值等值线向数值小小方向弯曲的部位数值方向弯曲的部位数值大大,向数值向数值大的大的方向弯曲的部位数值方向弯曲的部位数值小小 。丁丁2826(3)、看弯曲D(1)Q(1)Q地的海拔可能为地的海拔可能为( () )A A9090米米 B B230230米米 C C340340米米 D D420420米米下图示意某小区域地形。图中等高距为下图示意某小区域地形。图中等高距为100100米,瀑米,瀑布的落差为布的落差为7272米。米。据此完成据此完成(1)(1)题。题。40030050030040

10、0Q影响等温线走向的因素:影响等温线走向的因素:还有洋流的影响还有洋流的影响等等等等. 例:读我国某区域图例:读我国某区域图( (图图12)12),根据图中信息,年均,根据图中信息,年均温温1818线通过图中线通过图中P P、Q Q两处中的哪一处,说明判断两处中的哪一处,说明判断理由。理由。(6(6分分) )该处有河流经过,为河谷地区,地势较低,气该处有河流经过,为河谷地区,地势较低,气温较高,等温线应向纬度较高处凸出,温较高,等温线应向纬度较高处凸出,P P正确正确PQ(4)、重描述 (1 1)简要描述该处等)简要描述该处等温线分布的特点。温线分布的特点。 我国某学校兴趣小组对图示地区进行长

11、期考我国某学校兴趣小组对图示地区进行长期考察,察,通过对图示地区西北部某处的研究,发现通过对图示地区西北部某处的研究,发现该处某季节的气温分布呈现下图所示的特点该处某季节的气温分布呈现下图所示的特点. .等温线北段大致呈南北走向,南段大致呈西北一等温线北段大致呈南北走向,南段大致呈西北一东南走向东南走向( (或等温线大致平行,中间向西弯曲或等温线大致平行,中间向西弯曲) );分布较密集,自西向东气温较高区与气温较低区分布较密集,自西向东气温较高区与气温较低区相间分布。相间分布。110100等值线的等值线的描述描述(1 1)单条等值线的描述首先观察是否有拐点,如果有)单条等值线的描述首先观察是否

12、有拐点,如果有拐点,就要分段描述其拐点,就要分段描述其延伸方向延伸方向(走向走向)、弯曲方向等、弯曲方向等。(2 2)多条线状地理事物其分布特点、数值变化趋势,)多条线状地理事物其分布特点、数值变化趋势,可从极值(最大值、最小值)、疏密、延伸方向可从极值(最大值、最小值)、疏密、延伸方向( (走走向向) )、弯曲方向等、弯曲方向等描述描述。(3 3)描述延伸方向可用:沿纬线(东西)方向;沿经)描述延伸方向可用:沿纬线(东西)方向;沿经线(南北)方向;沿河流(线(南北)方向;沿河流(海岸)海岸);沿地形等。;沿地形等。(4 4)描述弯曲凹凸可以用:向低()描述弯曲凹凸可以用:向低(高)高)纬突(

13、凸)出;纬突(凸)出;向南(向南(北)北)凸;向高(凸;向高(低)低)海拔海拔凸凸;向河流上(;向河流上(下)下)游等游等(5)、析原因(2 2)简要分析等)简要分析等温线分布的原因。温线分布的原因。受山河相间纵列分布的地形影响;地势起伏大。受山河相间纵列分布的地形影响;地势起伏大。100110不同的等值线分布原因不一定相同,应具体分析。不同的等值线分布原因不一定相同,应具体分析。【技巧点拨技巧点拨】关于等值线图应用的一些规律关于等值线图应用的一些规律1河流的流向与等高线凸出方向相反,能反河流的流向与等高线凸出方向相反,能反映出地势变化;映出地势变化;2洋流的流向与海洋表层等水温线凸出方向洋流

14、的流向与海洋表层等水温线凸出方向一致;一致;3. 等压线图中的锋面只能存在于低压槽中;等压线图中的锋面只能存在于低压槽中;【技巧点拨技巧点拨】关于等值线图应用的一些规律关于等值线图应用的一些规律4大陆上的等温线往南凸出,则太阳直射南大陆上的等温线往南凸出,则太阳直射南半球(冬季);反之,则太阳直射北半球;半球(冬季);反之,则太阳直射北半球; 一陆南,七陆北。一陆南,七陆北。【技巧点拨技巧点拨】关于等值线图应用的一些规律关于等值线图应用的一些规律5陆地上等降水量线或等温线出现闭合或半陆地上等降水量线或等温线出现闭合或半闭合情形往往是地形影响的结果。闭合情形往往是地形影响的结果。【技巧点拨技巧点

15、拨】关于等值线图应用的一些规律关于等值线图应用的一些规律 一般,年等降水量线与海岸线平行,并且一般,年等降水量线与海岸线平行,并且年等降水量线数值一般由沿海向内陆逐渐减小。年等降水量线数值一般由沿海向内陆逐渐减小。 内陆盆地一般为少雨中心,年等降水量线内陆盆地一般为少雨中心,年等降水量线多为闭合曲线,且由四周向中心数值越来越小。多为闭合曲线,且由四周向中心数值越来越小。 迎风坡一般成为多雨中心,背风坡一般成迎风坡一般成为多雨中心,背风坡一般成为少雨中心,年等降水量线多与等高线平行。为少雨中心,年等降水量线多与等高线平行。1河流的流向与等高线凸出方向相反,能反映出地河流的流向与等高线凸出方向相反

16、,能反映出地势变化;势变化;2洋流的流向与等水温线凸出方向一致;洋流的流向与等水温线凸出方向一致;3. 等压线图中的锋面只能存在于低压槽中;等压线图中的锋面只能存在于低压槽中;4大陆上的等温线往南凸出,则太阳直射南半球;大陆上的等温线往南凸出,则太阳直射南半球;反之,则太阳直射北半球;反之,则太阳直射北半球;5陆地上等降水量线或等温线出现闭合或半闭合情陆地上等降水量线或等温线出现闭合或半闭合情形往往是地形影响的结果。形往往是地形影响的结果。【技巧点拨技巧点拨】关于等值线图应用的一些规律关于等值线图应用的一些规律1、读图判断河段和晨昏线的组合,正常状况、读图判断河段和晨昏线的组合,正常状况下合理的一组是下合理的一组是:A、有凌汛现象、有凌汛现象/晨线晨线B、无凌汛现象、无凌汛现象/晨线晨线C、有凌汛现象、有凌汛现象/昏线昏线D、无凌汛现象、无凌汛现象/昏线昏线随堂检测随堂检测N1NN1、读图判断河段和晨昏线的组合,正常状况、读图判断河段和晨昏线的组合,正常状况下合理的一组是下合理的一组是:A、有凌汛现象、有凌汛现象/晨线晨线B、无凌汛现象、无凌汛现象/晨线晨线

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