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1、第十四章第十四章 海洋生物多样性海洋生物多样性保护保护 学习目的:学习目的: 掌握生物多样性的基本概念、内涵和海洋生物多样性的掌握生物多样性的基本概念、内涵和海洋生物多样性的特点;特点; 了解海洋生物多样性为人类提供的各种服务功能、人类了解海洋生物多样性为人类提供的各种服务功能、人类对海洋生物多样性的严重威胁以及保护海洋生物多样性对海洋生物多样性的严重威胁以及保护海洋生物多样性的基本原则和途径;的基本原则和途径; 初步了解对退化生态系统的基本特征、受损生态系统恢初步了解对退化生态系统的基本特征、受损生态系统恢复的生态学原则和基本途径。复的生态学原则和基本途径。 第一节第一节 生物多样性概念生物
2、多样性概念 及其与人类的关系及其与人类的关系 一、生物多样性的定义和内涵一、生物多样性的定义和内涵 生物多样性(生物多样性(biodiversity)是指栖息于一定环境的所有是指栖息于一定环境的所有动、动、植物和微生物物种植物和微生物物种、每个物种所拥有的、每个物种所拥有的全部基因全部基因以及它们与以及它们与生生存环境存环境所组成的生态系统的总称。因此,生物多样性包括物种所组成的生态系统的总称。因此,生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个基本层次。多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个基本层次。 生命有机体的种类和变异性及其与环境形成的生命有机体的种类和变异性及其与环境形成的
3、生态综合体生态综合体以及与此相关的各种生态过程的总和,包括动物、植物、微生以及与此相关的各种生态过程的总和,包括动物、植物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂的生态系统和自然景观。态系统和自然景观。 生物多样性是人类生存和发展的基础,它与全球变化和可生物多样性是人类生存和发展的基础,它与全球变化和可持续发展被列为当代生态学和环境科学的三大前沿领域。持续发展被列为当代生态学和环境科学的三大前沿领域。 物种多样性物种多样性(species diversity)是指地球上生命有机体的是指地球上生命有机体的多样化,它是生态系统的
4、基本组分,也是基因和染色体的载多样化,它是生态系统的基本组分,也是基因和染色体的载体,在生物多样性三个基本层次中,物种多样性是最明显、体,在生物多样性三个基本层次中,物种多样性是最明显、最直观的一个层次。最直观的一个层次。 物种多样性产生的根本原因在于物种的形成与不断分化。物物种多样性产生的根本原因在于物种的形成与不断分化。物种形成是指物种数量的增加,主要形式为地理成种种形成是指物种数量的增加,主要形式为地理成种( (异域成异域成种种) ),其次为非地理成种(包括杂交成种和多倍化成种)。,其次为非地理成种(包括杂交成种和多倍化成种)。(一)物种多样性(一)物种多样性 表 13.1 地球上现存生
5、物已描述的种数(McNeely 1990,Wilson & Peter 1988) 类 别 种数(103) 类 别 种数 (103) 细菌和蓝藻 真菌 藻类 高等植物 (苔藓、 种子) 原生动物 海绵动物 腔肠动物 环节动物 甲壳动物 4.76 46.98 26.90 267.75 30.80 5.00 9.00 24.00 38.00 昆虫 其他无脊椎动物 软体动物 棘皮动物 硬骨鱼类 两栖、爬行类 鸟类 哺乳类 合计 751.00 132.46 50.00 6.10 16.09 10.48 9.20 4.17 1,435.66 关键种假设:关键种假设:一些物种对维持系统稳定性和完整
6、性具一些物种对维持系统稳定性和完整性具有重要作用。有重要作用。 冗余假设(功能补偿假设):冗余假设(功能补偿假设):物种在功能上有相当程度物种在功能上有相当程度的重叠,一个种的丢失不会对生态功能发生影响。的重叠,一个种的丢失不会对生态功能发生影响。 铆钉假设:铆钉假设:物种相互制约,一个种丢失,都存在使群落物种相互制约,一个种丢失,都存在使群落或系统过程发生改变的概率,每一物种具有同样重要的功能。或系统过程发生改变的概率,每一物种具有同样重要的功能。物种在生态系统中功能中的作用:物种在生态系统中功能中的作用: 从总的物种数来说,陆地的物种数要远多于海洋。然而,从总的物种数来说,陆地的物种数要远
7、多于海洋。然而,从大的分类单元看,海洋中生活的门类大大超过陆地。在此从大的分类单元看,海洋中生活的门类大大超过陆地。在此意义上,海洋的物种多样性程度比陆地高。意义上,海洋的物种多样性程度比陆地高。 在在3636个动物门中,海洋生物就有个动物门中,海洋生物就有3535个门,有个门,有1313个门是海洋个门是海洋特有的;而陆地生物特有的;而陆地生物1111个门中仅有个门中仅有1 1个门是特有的,淡水生物个门是特有的,淡水生物没有特有的门。没有特有的门。 多样性水平在纬度分布上有很大差异,热带地区的物种多多样性水平在纬度分布上有很大差异,热带地区的物种多样性比温带、寒带的高得多。热带海洋的珊瑚礁与陆
8、地的热样性比温带、寒带的高得多。热带海洋的珊瑚礁与陆地的热带雨林一样都是物种最丰富的地区。带雨林一样都是物种最丰富的地区。 遗传多样性也称基因多样性遗传多样性也称基因多样性(gene diversity),广义上可广义上可以理解为蕴藏于所有动、植物和微生物有机体中的遗传信息以理解为蕴藏于所有动、植物和微生物有机体中的遗传信息的总合;狭义上可以理解为种内不同种群之间或一个种群内的总合;狭义上可以理解为种内不同种群之间或一个种群内不同个体之间的遗传变异的总和。不同个体之间的遗传变异的总和。 等位基因等位基因(alleles)、)、基因型基因型(genetype)、)、 个体表个体表现型现型(phe
9、notype)、)、 基因重组基因重组(generecombination)(二)遗传多样性(二)遗传多样性 不同的基因型 相同的环境 不同的表现型 相同的基因型 不同的环境 不同的表现型 发育 (B) (A) 图 13.1 个体基因型在特定环境中是表现示意图 (引自 Primack 1993) 一个物种遗传变异愈丰富,则它对环境变化的适应性就一个物种遗传变异愈丰富,则它对环境变化的适应性就愈强。反之,遗传多样性贫乏的物种,在进化上的适应性就愈强。反之,遗传多样性贫乏的物种,在进化上的适应性就较差。较差。 分布地域广、寿命长、基因交流频繁,处于演替末期阶分布地域广、寿命长、基因交流频繁,处于演
10、替末期阶段群落中的物种也具有较高的遗传变异水平。段群落中的物种也具有较高的遗传变异水平。 生态系统多样性生态系统多样性(ecosystem diversity)是指生物群落与生是指生物群落与生境类型综合体的多样性(栖息地、生物群落和生态过程的多样境类型综合体的多样性(栖息地、生物群落和生态过程的多样化,以及生态系统内栖息地差异和生态学过程变化的多样化,以及生态系统内栖息地差异和生态学过程变化的多样化化 ),它是生物多样性的最高层次,也是物种多样性和遗传),它是生物多样性的最高层次,也是物种多样性和遗传多样性存在的基本保证,同时也是人类必不可少的发展空间和多样性存在的基本保证,同时也是人类必不可
11、少的发展空间和生存条件。包括生存条件。包括生境多样性、群落多样性、生态过程多样性。生境多样性、群落多样性、生态过程多样性。(三)生态系统多样性(三)生态系统多样性 生态系统的多样性不仅包括环境和生物群落类型的多样生态系统的多样性不仅包括环境和生物群落类型的多样化,还包括结构与功能统一的多样性及其动态。化,还包括结构与功能统一的多样性及其动态。 生态系统的环境(生境)与其生物组成是统一整体,当生态系统的环境(生境)与其生物组成是统一整体,当一个自然生态系统被破坏或消灭后,其中的物种赖以生存一个自然生态系统被破坏或消灭后,其中的物种赖以生存的条件也就恶化或不存在,必然引起物种多样性和基因多的条件也
12、就恶化或不存在,必然引起物种多样性和基因多样性的下降或消失。样性的下降或消失。 因此,生态系统多样性是物种多样性因此,生态系统多样性是物种多样性和遗传多样性存在的基本保证。和遗传多样性存在的基本保证。 (一)食品、药物和工业原料(一)食品、药物和工业原料 海洋为人类提供的食物总量仅占人类消费总量的海洋为人类提供的食物总量仅占人类消费总量的2%2%,但人类,但人类消费的高质量蛋白质约有消费的高质量蛋白质约有20%20%来自海洋。来自海洋。 大型海藻(如海带、紫菜、石花菜等)也是重要的食物品种。大型海藻(如海带、紫菜、石花菜等)也是重要的食物品种。 海洋生物可能是一个潜在的药材宝库,开发利用前景十
13、分广海洋生物可能是一个潜在的药材宝库,开发利用前景十分广阔,不过必须注意保护和管理。阔,不过必须注意保护和管理。 化工原料:江蓠、石花菜是生产琼脂和鹿角胶的原料、螺旋化工原料:江蓠、石花菜是生产琼脂和鹿角胶的原料、螺旋藻、红树林的药用价值、造礁珊瑚的骨骼。藻、红树林的药用价值、造礁珊瑚的骨骼。二、海洋生物多样性与人类的关系二、海洋生物多样性与人类的关系 生物泵是调节大气生物泵是调节大气CO2水平、维持全球气体平衡、减轻水平、维持全球气体平衡、减轻温室效应的最重要过程。温室效应的最重要过程。 沿海海草场、红树林和珊瑚礁等生态系统却有保护海岸沿海海草场、红树林和珊瑚礁等生态系统却有保护海岸的作用。
14、此外,红树林也有清除溶解营养物质和净化水质的作用。此外,红树林也有清除溶解营养物质和净化水质的作用。的作用。 陆地:涵养水源、保护农田等陆地:涵养水源、保护农田等(二)保护人类生存环境的作用(二)保护人类生存环境的作用 休闲旅游:生态旅游业的基础,具美学、娱乐价休闲旅游:生态旅游业的基础,具美学、娱乐价值。值。 科研:进行从基因到生态系统的各个层次的的研科研:进行从基因到生态系统的各个层次的的研究,如基因工程(转基因、杂交等)。究,如基因工程(转基因、杂交等)。 教育:涉及伦理道德的范畴,呼唤人类天性以及教育:涉及伦理道德的范畴,呼唤人类天性以及教育人类与自然协调相处教育人类与自然协调相处 。
15、 (三)海洋生物多样性的其他功能(三)海洋生物多样性的其他功能 食物 医药 生活资料 维护水平衡 调节气候 保持土壤 控制沙漠化 动物 微生物 植物 自然群落 (生态系统多样性) 物种多样性 遗传多样性 人类生存基础 第二节第二节 海洋生物多样性面临的威胁海洋生物多样性面临的威胁 物种受威胁等级:物种受威胁等级: 灭绝种:在野外已有灭绝种:在野外已有5050年肯定没有被发现年肯定没有被发现 濒危种:面临灭绝危险,如果致危因素继续存在,就不可能濒危种:面临灭绝危险,如果致危因素继续存在,就不可能 生存。生存。 易危种:如果致危因素继续存在,可能很快成为濒危种的类易危种:如果致危因素继续存在,可能
16、很快成为濒危种的类群。群。 稀有种:在全世界总数量很少,但目前尚不属于濒危种、易稀有种:在全世界总数量很少,但目前尚不属于濒危种、易危种的类群。危种的类群。 未定种:已知属于上述濒危种、易危种、稀有种,但无充分未定种:已知属于上述濒危种、易危种、稀有种,但无充分资料说明它究竟属于哪一类。资料说明它究竟属于哪一类。地理分布区狭窄的物种,如海岛;地理分布区狭窄的物种,如海岛;只有一个和少数几个种群的物种,如美洲西南部的斑鳉,一只有一个和少数几个种群的物种,如美洲西南部的斑鳉,一个种群只生活在一个池塘或湖泊中;个种群只生活在一个池塘或湖泊中;种群规模小的物种,对随机事件和环境改变较脆弱;种群规模小的
17、物种,对随机事件和环境改变较脆弱;需要较大生活空间的物种,如候鸟、洄游性鱼类;需要较大生活空间的物种,如候鸟、洄游性鱼类;体型较大的物种,因有较大经济价值易收过度利用;体型较大的物种,因有较大经济价值易收过度利用;增长速率低的物种;增长速率低的物种;易灭绝物种的特性:易灭绝物种的特性:不能有效扩散,难以穿越道路、农田和人为破坏的区域;不能有效扩散,难以穿越道路、农田和人为破坏的区域;很少遗传变异的物种,难以应付新的病害、捕食者和其很少遗传变异的物种,难以应付新的病害、捕食者和其它变化;它变化;需要特殊生态位的物种,如湿地植物需要特殊而有规律需要特殊生态位的物种,如湿地植物需要特殊而有规律的水位
18、变化;的水位变化;以稳定生态环境为特征的物种,如珊瑚;以稳定生态环境为特征的物种,如珊瑚;长期或暂时群聚的物种;长期或暂时群聚的物种;具有极高经济价值而被人类猎取或收获的物种。具有极高经济价值而被人类猎取或收获的物种。 (一)海洋鱼类的过度捕捞(一)海洋鱼类的过度捕捞 我国东、黄海在我国东、黄海在2020世纪世纪50605060年代是以底层鱼类年代是以底层鱼类(带鱼、小黄鱼)为主,(带鱼、小黄鱼)为主,7070年代初以中上层鱼类年代初以中上层鱼类(太平洋鲱鱼)为主,随后有蓝点马鲛和鲐鱼,至(太平洋鲱鱼)为主,随后有蓝点马鲛和鲐鱼,至8080年代和年代和9090年代小型中上层鱼类(如黄鲫、鳀鱼)
19、年代小型中上层鱼类(如黄鲫、鳀鱼)为主。目前鳀鱼资源量已出现下降迹象,小型鱼类为主。目前鳀鱼资源量已出现下降迹象,小型鱼类(如玉筋鱼)明显增加。(如玉筋鱼)明显增加。 南极的商业性捕鲸使鲸的数量急剧下降,结果以南极的商业性捕鲸使鲸的数量急剧下降,结果以南极磷虾为食物的动物数量上升了。南极磷虾为食物的动物数量上升了。 一、海洋生物资源的过度利用一、海洋生物资源的过度利用 从从1940年至年至1986年间,商业性捕鲸者捕杀了大年间,商业性捕鲸者捕杀了大约约50万头鲸。万头鲸。 无齿海牛(无齿海牛(Hydrodamalis gigas)已经在已经在1768年年灭绝,从它被发现到灭绝仅灭绝,从它被发现
20、到灭绝仅27年。年。 鲨鱼也是被大量捕杀的对象。鲨鱼也是被大量捕杀的对象。 鸟类、爬行类等也面临人类过度捕杀的局面。鸟类、爬行类等也面临人类过度捕杀的局面。 很多海洋无脊椎动物也被过度采捕,如珊瑚礁很多海洋无脊椎动物也被过度采捕,如珊瑚礁的各种美丽漂亮的珊瑚以及一些腹足类软体动的各种美丽漂亮的珊瑚以及一些腹足类软体动物(如法螺)都被大量采捕作为观赏、古玩商物(如法螺)都被大量采捕作为观赏、古玩商品出售。品出售。 (二)其他海洋生物的过度利用(二)其他海洋生物的过度利用(一)底层拖网对海床环境的破坏(一)底层拖网对海床环境的破坏 (二)人为改变沿岸区的自然环境(二)人为改变沿岸区的自然环境 1
21、1. .砍伐红树林和改造盐沼滩砍伐红树林和改造盐沼滩 2. 2.采挖珊瑚礁:防止旅游业的恶性循环采挖珊瑚礁:防止旅游业的恶性循环 3 3. .港工建设对生境的破坏港工建设对生境的破坏 二、人类活动对海洋自然二、人类活动对海洋自然环境的破坏环境的破坏 自自2020世纪世纪5050年代以后,随着现代工农业年代以后,随着现代工农业的发展、沿海人口剧增和海上活动频繁的发展、沿海人口剧增和海上活动频繁(包括石油开采和过度的水产养殖),海(包括石油开采和过度的水产养殖),海洋对污染物的负荷大大超过海洋的自净能洋对污染物的负荷大大超过海洋的自净能力。力。 特别是在近岸内湾,污染物的大量积特别是在近岸内湾,污
22、染物的大量积聚使环境大为恶化,很多生物群落遭到灭聚使环境大为恶化,很多生物群落遭到灭顶之灾。顶之灾。 (三)污染(三)污染四、全球气候变化对海洋生物多样性的潜在威胁四、全球气候变化对海洋生物多样性的潜在威胁 全球变化指地球生态系统在自然和全球变化指地球生态系统在自然和人为影响所导致的全球问题及其相互作人为影响所导致的全球问题及其相互作用下变化的过程。用下变化的过程。 全球变化包括全球气候变化、土地全球变化包括全球气候变化、土地利用和覆盖的变化、全球人口增长、大利用和覆盖的变化、全球人口增长、大气成分变化、生源物质生物地球化学循气成分变化、生源物质生物地球化学循环的变化和生物多样性丧失等方面。这
23、环的变化和生物多样性丧失等方面。这些变化既相互独立,又相互影响。些变化既相互独立,又相互影响。(1 1)海洋环流和上升流的改变;)海洋环流和上升流的改变;(2 2)温室效应使北极和南大洋海冰生态系统迅速萎缩)温室效应使北极和南大洋海冰生态系统迅速萎缩 ;(3 3)很多热带生物与极区生物一样,是在接近于温度最高)很多热带生物与极区生物一样,是在接近于温度最高极限的条件下生存,温度再升高可能将造成它们的死亡;极限的条件下生存,温度再升高可能将造成它们的死亡; (4 4)温室效应引起气候的变化将使高纬度地区降水增加,)温室效应引起气候的变化将使高纬度地区降水增加,河水入海量随之增加,低纬度自然河流水
24、量减少,这两河水入海量随之增加,低纬度自然河流水量减少,这两种情况对河口区生态系统都有重要影响。种情况对河口区生态系统都有重要影响。(一)海洋水温上升的效应(一)海洋水温上升的效应 在十九世纪,全球海平面大约每年升高在十九世纪,全球海平面大约每年升高1 12 2 mm,进入进入2020世纪后,升高速率加快,据政府间气世纪后,升高速率加快,据政府间气候变化专业组候变化专业组(IPCC)估计,现在每年上升速率比估计,现在每年上升速率比过去高出过去高出3 36 6倍,到倍,到21002100年,每年上升速度将超过年,每年上升速度将超过1 12 2 cm。(二)海平面上升(二)海平面上升 海平面上升可
25、引起海岸生态系统向陆地后退,使沿岸生态海平面上升可引起海岸生态系统向陆地后退,使沿岸生态系统(红树林、珊瑚礁、盐沼、河口、潮间带等)更易受台风、系统(红树林、珊瑚礁、盐沼、河口、潮间带等)更易受台风、洪水、风暴潮的侵袭。洪水、风暴潮的侵袭。 海面上升最终可能淹没或部分淹没一些岛屿,消灭其中大部海面上升最终可能淹没或部分淹没一些岛屿,消灭其中大部分物种。分物种。 也有人提出,人类活动可能使一些物种因旧生境不适合而也有人提出,人类活动可能使一些物种因旧生境不适合而又没有新生境可迁移而趋于灭绝。但是,对于一个具有基因差又没有新生境可迁移而趋于灭绝。但是,对于一个具有基因差异的不同种群的大洋广布物种,
26、当全球环境发生变化时,又是异的不同种群的大洋广布物种,当全球环境发生变化时,又是形成新物种的时机形成新物种的时机 。 第三节第三节 保护海洋生物多样性的原则与途径保护海洋生物多样性的原则与途径 一、保护现存海洋生物多样性一、保护现存海洋生物多样性 (一)树立正确的生态观,停止继续损害海洋生物多样性的(一)树立正确的生态观,停止继续损害海洋生物多样性的 行为行为 (1 1)树立与自然协调相处的观点)树立与自然协调相处的观点 (2 2)树立生态系统的整体观)树立生态系统的整体观 (3 3)树立可持续发展的观点树立可持续发展的观点 保护生物多样性意味着保护现在和将来可以保护生物多样性意味着保护现在和
27、将来可以利用的生物资源。利用的生物资源。 保护最大的物种多样性并不总是等于保护了保护最大的物种多样性并不总是等于保护了一个生态系统中最有价值的部分,应在濒危物种、一个生态系统中最有价值的部分,应在濒危物种、特有种的保护、挽救和关键生境的保护的基础上,特有种的保护、挽救和关键生境的保护的基础上,同时也要注意还未受威胁的那些种及其组成的群同时也要注意还未受威胁的那些种及其组成的群落和生境的保护。落和生境的保护。 采取有效措施制止海洋生物多样性继续受到人类活采取有效措施制止海洋生物多样性继续受到人类活动的损害,包括:动的损害,包括:(1 1)禁止继续过度捕捞海产品和不合理的捕捞方法;)禁止继续过度捕
28、捞海产品和不合理的捕捞方法;(2 2)禁止不合理的海洋开发活动,避免海洋环境)禁止不合理的海洋开发活动,避免海洋环境(特别是沿岸环境)继续恶化;(特别是沿岸环境)继续恶化;(3 3)严格控制污染物的入海量,按照海洋自净能力)严格控制污染物的入海量,按照海洋自净能力 接受陆地的各种污染物质;接受陆地的各种污染物质;(4 4)防止过度养殖、优化养殖水域生态系统;)防止过度养殖、优化养殖水域生态系统;(5 5)对引种持慎重态度和防止无意引种对当地物种)对引种持慎重态度和防止无意引种对当地物种的危害;的危害;(6 6)控制养殖种群的扩散,预防物种遗传多样性的)控制养殖种群的扩散,预防物种遗传多样性的丧
29、失;丧失;(7 7)严格按照旅游资源负载能力,合理发展旅游业。)严格按照旅游资源负载能力,合理发展旅游业。 自然保护区自然保护区(Nature Reserves):通过:通过立法以达到保护某种自然资源或具有特立法以达到保护某种自然资源或具有特殊意义景观环境的特定区域。殊意义景观环境的特定区域。 自然保护区的类型:自然保护区的类型: 自然生态系统自然保护区;自然生态系统自然保护区; 野生生物自然保护区;野生生物自然保护区; 自然遗迹自然保护区。自然遗迹自然保护区。(二)建立自然保护区(二)建立自然保护区 海洋自然保护区海洋自然保护区(marine nature reserves)就是指以保护海洋
30、为目的,在海域、岛屿和海就是指以保护海洋为目的,在海域、岛屿和海岸带对选择的保护对象,依法划出一定的面积岸带对选择的保护对象,依法划出一定的面积予以特殊保护和管理的区域。建立海洋自然保予以特殊保护和管理的区域。建立海洋自然保护区是保护海洋生物多样性的一项重要措施。护区是保护海洋生物多样性的一项重要措施。 建于建于19751975年的澳大利亚大堡礁海洋公园是年的澳大利亚大堡礁海洋公园是世界上最好的也是最大的海洋自然保护区,是世界上最好的也是最大的海洋自然保护区,是地球上具有世界意义的自然地貌。地球上具有世界意义的自然地貌。1.什么叫海洋自然保护区什么叫海洋自然保护区 建立自然保护区是一种动态的就
31、地保护建立自然保护区是一种动态的就地保护(in situ preservation)措施,是对海洋生物栖息环境的保护,措施,是对海洋生物栖息环境的保护,保护物种的遗传多样性和保护物种继续进化的潜力,保护物种的遗传多样性和保护物种继续进化的潜力,保证与大自然协同进化的一种保护措施,是一种动态保证与大自然协同进化的一种保护措施,是一种动态型的保护,也是最有效的一种保护。型的保护,也是最有效的一种保护。2. 建立海洋自然保护区的意义建立海洋自然保护区的意义对保护海洋生物多样性具有重大的战略意义:对保护海洋生物多样性具有重大的战略意义: (1 1)海洋自然保护区既能较完整地为人类保存一部)海洋自然保护
32、区既能较完整地为人类保存一部分有代表性的海洋生态系统的天然分有代表性的海洋生态系统的天然“本底本底” ” ;(2 2)海洋自然保护区是野生生物种的天然贮存库,)海洋自然保护区是野生生物种的天然贮存库,能为大量物种提供栖息、生存和保持进化过程的良能为大量物种提供栖息、生存和保持进化过程的良好条件,有效地保护生物物种多样性,尤其是保护好条件,有效地保护生物物种多样性,尤其是保护珍稀、濒危的物种,以便人类可以持续利用。珍稀、濒危的物种,以便人类可以持续利用。 (3 3)海洋自然保护区能减少或消除人为的不利影响,使已)海洋自然保护区能减少或消除人为的不利影响,使已受人类干扰,但干扰程度不严重的典型海洋
33、环境得以恢复受人类干扰,但干扰程度不严重的典型海洋环境得以恢复和发展,达到改善海洋环境和维持生态相对平衡的目的。和发展,达到改善海洋环境和维持生态相对平衡的目的。 (4 4)海洋自然保护区可保护自然历史遗迹和风景名胜等,)海洋自然保护区可保护自然历史遗迹和风景名胜等,使其免遭破坏,对促进科学研究、文化教育和旅游事业的使其免遭破坏,对促进科学研究、文化教育和旅游事业的发展有重要意义。发展有重要意义。 3. 3. 我国海洋自然保护区的建设我国海洋自然保护区的建设 目前我国已建立目前我国已建立2222个国家级海洋自然保护区,此外还有一个国家级海洋自然保护区,此外还有一批地方级海洋自然保护区,包括物种
34、保护区、生态系统保批地方级海洋自然保护区,包括物种保护区、生态系统保护区、自然遗迹保护区和水产资源保护区护区、自然遗迹保护区和水产资源保护区4 4种类型。种类型。 也叫迁地保护,指把物种及其种群迁移到其原也叫迁地保护,指把物种及其种群迁移到其原栖息地外人工环境下的适当区域(如动物园、水族栖息地外人工环境下的适当区域(如动物园、水族馆等),以达到保存遗传基因的目的,是一种静态馆等),以达到保存遗传基因的目的,是一种静态型的保护。型的保护。 许多稀有物种或因遭到过度开发、病害、生境许多稀有物种或因遭到过度开发、病害、生境被破坏或外来种入侵等人类严重干扰而处于濒危状被破坏或外来种入侵等人类严重干扰而
35、处于濒危状态的物种,就地保护往往不是一种切实可行的措施。态的物种,就地保护往往不是一种切实可行的措施。 (三)易地保护(三)易地保护 优点:优点:异地保护可以为被保护对象提供比自然野生条件下更为异地保护可以为被保护对象提供比自然野生条件下更为适宜的生存条件;可以为科研人员提高较方便的生物学研究条适宜的生存条件;可以为科研人员提高较方便的生物学研究条件;还可以采取较有效的繁殖措施(如人工授精)以维持物种件;还可以采取较有效的繁殖措施(如人工授精)以维持物种持续存在,最后还便于对群众进行保护生物多样性的教育。持续存在,最后还便于对群众进行保护生物多样性的教育。 缺点:缺点: 易地保护的空间(如水族
36、馆)不可能很大,保护对象的数量受易地保护的空间(如水族馆)不可能很大,保护对象的数量受到限制,种群容易产生遗传漂变;易地保护对象也只代表物种到限制,种群容易产生遗传漂变;易地保护对象也只代表物种基因库的一个有限部分基因库的一个有限部分 。 其次,经过许多世代的人工饲养后,保护对象的食性、习性都其次,经过许多世代的人工饲养后,保护对象的食性、习性都会改变,并逐渐丧失它们在自然环境条件下的生存能力。会改变,并逐渐丧失它们在自然环境条件下的生存能力。 最后,易地保护需要很大的资金投入。最后,易地保护需要很大的资金投入。 保存有机体的一部分如细胞、卵子、胚胎、精液保存有机体的一部分如细胞、卵子、胚胎、
37、精液或其它繁殖体等,并通过建立现代化的离体保存基因或其它繁殖体等,并通过建立现代化的离体保存基因库,保护遗传基因,也称基因资源库库,保护遗传基因,也称基因资源库。 延长个体的繁殖寿命;增加珍稀物种的个体繁殖延长个体的繁殖寿命;增加珍稀物种的个体繁殖机会;机会;为地理隔离种群之间交流基因提供了途径。为地理隔离种群之间交流基因提供了途径。(四)离体保护(四)离体保护 (一)退化生态系统及其特征(一)退化生态系统及其特征 退化生态系统退化生态系统(degraded ecosystem)或称受损生态系或称受损生态系统统(damaged ecosystem)是指在自然因素、人为因素或是指在自然因素、人为
38、因素或二者的共同干扰下,导致生态系统要素和生态系统整体发二者的共同干扰下,导致生态系统要素和生态系统整体发生的不利于生物和人类生存的量变和质变,具体表现为生生的不利于生物和人类生存的量变和质变,具体表现为生态系统的基本结构和固有功能的破坏或丧失,生物多样性态系统的基本结构和固有功能的破坏或丧失,生物多样性和生产力下降,系统的稳定性和抗逆能力减弱甚至丧失。和生产力下降,系统的稳定性和抗逆能力减弱甚至丧失。二、退化生态系统和恢复生态学二、退化生态系统和恢复生态学 退化生态系统实际上是生态系统演替的一个类退化生态系统实际上是生态系统演替的一个类型。退化生态系统形成的直接原因是人类活动,部型。退化生态系统形成的直接原因是人类活动,部分来自自然灾害,有
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