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文档简介
1、会计学1数学如何数学如何(rh)解决中考实际问题解决中考实际问题第一页,共16页。第1页/共16页第二页,共16页。合合计计费费用用 分析:先明晰(mngx)每种微机每台的价格及每种微机每台的数量,然后再根据以前的知识得到下一步的思路,因为知道价格数量就很容易知道每种微机的总价,这样就找到了本题的突破口。第2页/共16页第三页,共16页。 甲 乙报价(元)报价(元)选购方式选购方式(台)(台)费用费用合计费用合计费用x600070006000 x7000yy6000 x+7000y50000236000 x+ 7000y 50000 x 3y 2所以(suy):第3页/共16页第四页,共16页
2、。小小 结结 : 在市场营销、生产投在市场营销、生产投资决策、物价、分配等社资决策、物价、分配等社会问题中,可以挖掘实际会问题中,可以挖掘实际问题中的隐含的数量关系问题中的隐含的数量关系(gun x),建立不等式(,建立不等式(组)模型,转化为不等式组)模型,转化为不等式(组)来解决。(组)来解决。第4页/共16页第五页,共16页。 为进一步加强信息技术课的开设,全面推进素质教育,我校又决定建立新的多媒体教室(jiosh),仍需配置一批电脑。现在有甲、乙两家公司与 我校联系,已知甲公司的报价为每台5800元,优惠条件是购买10台以上部分可以按报价的70%计算;乙公司的报价也是5800元,但优惠
3、条件是为支持教育事业每台均按报价的85%计算。在电脑品牌、质量及售后服务等完全相同的前提下,你认为各学校有关负责人应如何选择?并说明理由。第5页/共16页第六页,共16页。购买(gumi)不多于10台电脑时,应该选甲还是乙?甲报价为5800元,购买10台以上(yshng)则从第11台开始按报价的70%计算;乙报价也是5800元,但每台均按报价的85%计算。分析:第6页/共16页第七页,共16页。进一步分析(fnx):甲公司(n s)乙公司(n s)Y甲=580010+ 5800(x-10) 70%Y乙=5800 x 85%如何选择?第7页/共16页第八页,共16页。Y甲=5800 10+ 58
4、00(x-10) 70% (x10)Y乙=5800 x 85% (x10)设Y=Y甲 Y乙若Y甲 = Y乙, 则Y=0, x=20即Y=5800(30.15x)若Y甲 Y乙,则YY乙, 则Y0,x2010 x20因此(ync):若学校(xuxio)购买的电脑台数少于20台,则选甲公司;选甲或乙选乙选甲若学校购买(gumi)的电脑台数等于20台,则选甲或乙公司;若学校购买的电脑台数多于20台,则选乙公司。第8页/共16页第九页,共16页。5800X(台)Y(元)9860020101580004930OY乙乙Y甲甲图象图象(t xin)法法如何观察如何观察(gunch)图象,得出结论?图象,得出结
5、论?第9页/共16页第十页,共16页。小小 结结对现实生活中的问题,有的可以对现实生活中的问题,有的可以通过布列方程,转化为方程求解通过布列方程,转化为方程求解,如:行程、工程、浓度、储蓄,如:行程、工程、浓度、储蓄利息等问题。在现实生活中存在利息等问题。在现实生活中存在许多如用料最省、费用最低、利许多如用料最省、费用最低、利润最大、方案最佳等优化问题,润最大、方案最佳等优化问题,可以通过实际背景建立函数可以通过实际背景建立函数(hnsh)模型,转化为求函数模型,转化为求函数(hnsh)极值问题。极值问题。第10页/共16页第十一页,共16页。 学校搞绿化学校搞绿化(lhu),需要在一块矩形空
6、地,需要在一块矩形空地上建花坛,现征集设计上建花坛,现征集设计方案,要求设计的图案方案,要求设计的图案由圆和正方形组成,(由圆和正方形组成,(圆和正方形的个数不限圆和正方形的个数不限),且使整个矩形场地),且使整个矩形场地成轴对称图形,请你在成轴对称图形,请你在左边的矩形中画出你的左边的矩形中画出你的设计方案。设计方案。研讨(ynto):第11页/共16页第十二页,共16页。小小 结结 :如图形定位、拱桥计算、如图形定位、拱桥计算、皮带传动皮带传动(p di chun dn)、道路设计等实际问、道路设计等实际问题,常需要建立几何模型题,常需要建立几何模型,转化为几何问题来解决,转化为几何问题来解决。另外,还有设计铺地砖。另外,还有设计铺地砖的图案问题等。的图案问题等。第12页/共16页第十三页,共16页。 通过本节课的学习(xux),遇到实际问题,你将 如何运用数学知识来解决? 第13页/共16页第十四页,共16页。课外作业课外作业现在“山东移动通信公司淄博分公司”正举行“模拟换数字”优惠活动,请你根据有关信息(xnx)编一道应用题,并解决。淄
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