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文档简介
1、第二节第二节液体的压强液体的压强察看与思索察看与思索 固体由于遭到地球的重力作用,对支固体由于遭到地球的重力作用,对支撑它的支持面有压强撑它的支持面有压强.一一.液体压强产生的缘由液体压强产生的缘由察看与思索察看与思索 液体由于遭液体由于遭到地球的重力到地球的重力作用,对盛它作用,对盛它的容器底部有的容器底部有压强压强.察看与思索察看与思索 液体由于具有流动性,对盛它的容器液体由于具有流动性,对盛它的容器侧壁也有压强侧壁也有压强.察看与思索察看与思索 液体内部向各个液体内部向各个方向都有压强方向都有压强.为什么液体对容器底有压强?为什么液体对容器底有压强?为什么液体对容器壁有压强?为什么液体对
2、容器壁有压强? 由于液体遭到重力由于液体遭到重力 由于液体具有流动性由于液体具有流动性液体压强产生的缘由:液液体压强产生的缘由:液体受重力作用,且能流动体受重力作用,且能流动关于液体内部压强关于液体内部压强的存在,我们是经的存在,我们是经过压强计来认识的。过压强计来认识的。压强计的原理是:压强计的原理是:当金属盒上的橡皮当金属盒上的橡皮膜遭到压强时,膜遭到压强时,U U形管两边的液面出形管两边的液面出现高度差;压强越现高度差;压强越大,液面的高度差大,液面的高度差也越大。也越大。 1.探求目的探求目的:探求影响液体内部压强大小的要素探求影响液体内部压强大小的要素.2.猜测假设猜测假设: 液体内
3、部的压强能够与深度、方向、液体内部的压强能够与深度、方向、液体的密度等有关液体的密度等有关.3.器材选择器材选择: 压强计、烧杯、水、浓盐水、刻度压强计、烧杯、水、浓盐水、刻度尺等尺等.二二.探求影响液体内部压强大小的要素探求影响液体内部压强大小的要素4.步骤:步骤:1.把探头放进盛水的容器中把探头放进盛水的容器中,看看液体内部能否存看看液体内部能否存在压强在压强.坚持探头在水中的深度不变坚持探头在水中的深度不变,改动探头的改动探头的方向方向,看看液体内部同一深度各方向的压强能否看看液体内部同一深度各方向的压强能否相等。相等。景象分析:景象分析: 液体内部朝各个方向都有压强;在同一深液体内部朝
4、各个方向都有压强;在同一深度各方向的压强相等。度各方向的压强相等。2.2.增大探头在水中的深度增大探头在水中的深度, ,看看液体内部的压强和深看看液体内部的压强和深度的关系。度的关系。液体的压强随深度的添加而增大液体的压强随深度的添加而增大景象分析:景象分析:3.3.换用其他液体例如盐水,看看在深度一样时,换用其他液体例如盐水,看看在深度一样时,液体内部的压强能否与密度有关。液体内部的压强能否与密度有关。景象分析:景象分析:不同液体的压强还与密度有关,不同液体的压强还与密度有关,深度一定时,液体密度越大,压深度一定时,液体密度越大,压强越大强越大4.34.34.34.34.34.34.34.3
5、8.68.68.68.68.68.68.68.64.64.64.64.64.64.64.64.69.29.29.29.29.29.29.29.2详细数据分析:详细数据分析:三三.液体压强的特点液体压强的特点(1)液体内部向各个方向都有压强;液体内部向各个方向都有压强; (2)在液体内同一深度处在液体内同一深度处,液体向各个方向液体向各个方向的压强大小相等;的压强大小相等; (3)液体内部压强,随深度的添加而增大;液体内部压强,随深度的添加而增大; (4)液体内部的压强大小还与液体的密度有液体内部的压强大小还与液体的密度有关,在不同液体的同一深度处,液体的密度关,在不同液体的同一深度处,液体的密
6、度越大,压强越大越大,压强越大. 影响液体内部压强大小的要素有:影响液体内部压强大小的要素有:1.1.深度:深度是指液体中某处到液深度:深度是指液体中某处到液面的竖直间隔面的竖直间隔2.2.液体的密度液体的密度3.3.想一想:假设地球上的物体所受的重力忽想一想:假设地球上的物体所受的重力忽然消逝,将会出现什么情景?请他想象三个然消逝,将会出现什么情景?请他想象三个情景,并和同窗们进展交流情景,并和同窗们进展交流. .1.1.如下图如下图, ,水坝的下部总要比上部建造得宽水坝的下部总要比上部建造得宽一些一些, ,这是为什么这是为什么? ?解:由于液体内部压强随深度的添加而增大,在解:由于液体内部
7、压强随深度的添加而增大,在水坝下部一样面积遭到的压力比上部大,所以下水坝下部一样面积遭到的压力比上部大,所以下部要建造得宽一些部要建造得宽一些. .3.3.想一想:假设地球上的物体所受的重力忽想一想:假设地球上的物体所受的重力忽然消逝,将会出现什么情景?请他想象三个然消逝,将会出现什么情景?请他想象三个情景,并和同窗们进展交流情景,并和同窗们进展交流. .2.16482.1648年帕斯卡曾经做过年帕斯卡曾经做过一个著名的一个著名的“帕斯卡裂桶实帕斯卡裂桶实验:他在一个密闭的、装验:他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子,然后从楼房的细长的管子,然后从楼房的
8、阳台上往管子里灌水阳台上往管子里灌水. .结果只结果只灌了几杯水,桶竟裂开了灌了几杯水,桶竟裂开了如下图如下图. .他能解释这种景他能解释这种景象吗象吗? ?解:由于细长管子的高度解:由于细长管子的高度越大,水对下部的压强越越大,水对下部的压强越大,压力也越大,从而把大,压力也越大,从而把桶压得裂开了桶压得裂开了. .3.3.想一想:假设地球上的物体所受的重力忽想一想:假设地球上的物体所受的重力忽然消逝,将会出现什么情景?请他想象三个然消逝,将会出现什么情景?请他想象三个情景,并和同窗们进展交流情景,并和同窗们进展交流. .3.3.小实验:如下图,在饮料瓶中灌满水小实验:如下图,在饮料瓶中灌满
9、水. .然然后在瓶的后在瓶的a a、b ba a、b b两点在同一程度面两点在同一程度面上、上、c c处各扎一个小孔,将会发生什么景处各扎一个小孔,将会发生什么景象?请阐明其中的道理象?请阐明其中的道理. .解:看到水从三个孔中喷出,解:看到水从三个孔中喷出,a a、b b两孔水喷出的间隔相等,两孔水喷出的间隔相等,c c孔水喷出的间隔较远孔水喷出的间隔较远. .阐明:阐明:1 1液体对容器侧壁液体对容器侧壁有压强有压强2 2在液体内部深度在液体内部深度一样处压强相等一样处压强相等3 3随着深随着深度的添加压强增大度的添加压强增大. . 课堂练习:课堂练习:1 1、压强计是研讨、压强计是研讨_
10、的仪器。当把的仪器。当把压强计的金属盒放入液体内部的某压强计的金属盒放入液体内部的某一深度时,察看到的景象是一深度时,察看到的景象是U U形管两形管两边液面边液面_,这个景象阐明,这个景象阐明_。2 2、如下图:把一个容器侧壁开一个、如下图:把一个容器侧壁开一个孔,当往容器中注水时,水会从小孔,当往容器中注水时,水会从小孔中喷出,水喷出间隔最远的是孔中喷出,水喷出间隔最远的是_孔,这是由于孔,这是由于_abc3、甲、乙两个容器中盛有同种液体, 那么 容器底部遭到液体的压强大甲乙4 4、三个底面积一样的外形不同的容器装有、三个底面积一样的外形不同的容器装有等高的同种液体。哪个容器底遭到的压强等高
11、的同种液体。哪个容器底遭到的压强大。放在同一程度桌面上,哪个容器对桌大。放在同一程度桌面上,哪个容器对桌面压强大面压强大 A B C A B C 5 5、一装满水的烧杯、一装满水的烧杯, ,放入一木块烧杯底放入一木块烧杯底压强有何变化压强有何变化? ?一未装满水的烧杯一未装满水的烧杯, ,放入一物体放入一物体, ,水未溢出水未溢出烧杯底遭到压强有何变化?烧杯底遭到压强有何变化?SSSh6.如图如图1所示,容器的侧壁上开有三所示,容器的侧壁上开有三个小孔,水从小孔中流出,三种情个小孔,水从小孔中流出,三种情况中正确的选项是况中正确的选项是_ 图。图。b 7.如下图,瓶中水从小孔如下图,瓶中水从小
12、孔A、B处流出,处流出,阐明液体对容器的阐明液体对容器的 有压强,从有压强,从B孔射孔射出的水喷得更急些,阐明液体的压强随出的水喷得更急些,阐明液体的压强随 的添加而增大。的添加而增大。侧壁侧壁深度深度 8.一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插一端蒙橡皮膜的玻璃筒,插入水中,如下图,在逐渐下插的过程入水中,如下图,在逐渐下插的过程中,橡皮膜将中,橡皮膜将 A逐渐下凸逐渐下凸 B逐渐上凸逐渐上凸C坚持不变坚持不变 D不好判别不好判别B 9. 9.底面积一样的量筒和量杯内底面积一样的量筒和量杯内倒入相等质量的水,那么水对底部压倒入相等质量的水,那么水对底部压强大小关系是强大小关系是 A A量筒较大量筒较大.
13、B. B量杯较大量杯较大 C C一样大一样大 D D无法判别无法判别AD D 10. 10.如下图,一密封的圆台描如下图,一密封的圆台描画器,内装一定质量的水,假设画器,内装一定质量的水,假设把它倒置,那么水对容器底面的把它倒置,那么水对容器底面的作用情况是作用情况是 【 】A A压强减小,压力增大压强减小,压力增大 B B压强减小,压力减小压强减小,压力减小 C C压强增大,压力增大压强增大,压力增大 D D压强增大,压力减小压强增大,压力减小 11、在以下各图中比较a、b、c各点的压强大小abcabaabb酒精水(2)(1)(3)(4)12、两只同样的烧杯,分别装、两只同样的烧杯,分别装满
14、酒精和水,那么杯底所遭到满酒精和水,那么杯底所遭到的压力和压强的关系正确的选的压力和压强的关系正确的选项是项是 ( )A、压力相等,压强相等、压力相等,压强相等 B、压力相等,压强不相等、压力相等,压强不相等C、压力不相等,压强不相等、压力不相等,压强不相等 D、压力不相等,压强相等、压力不相等,压强相等C 13甲、乙两个一样量筒甲、乙两个一样量筒放在同一程度面上,甲放在同一程度面上,甲量筒内盛水,乙量筒内量筒内盛水,乙量筒内盛酒精,两个量筒内底盛酒精,两个量筒内底部所受液体的压强相等。部所受液体的压强相等。 比较两液体内同一高度比较两液体内同一高度上上A、B两点液体压强的两点液体压强的大小,
15、那么大小,那么A点压强点压强 选填选填“大于、大于、“等于等于或或“小于小于B点压强。点压强。小于 14.如下图是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图像。设液体甲的密度甲为、液体乙的密度乙为,那么甲、乙的关系是 A A、 甲甲=乙乙 B B、 甲甲乙乙 C C、 甲甲乙乙 D D、无法确定、无法确定p/帕甲乙h/mC15.15.对于液体压强,以下说法正确的选项对于液体压强,以下说法正确的选项是是 A A液体只对容器的底有压强液体只对容器的底有压强B B液体的重力、体积越大,液体压强越液体的重力、体积越大,液体压强越大大C C液体的密度越大,液体的压强越大液体的密度越大,液体的压强越大D D同
16、一种液体的压强只跟深度成正比同一种液体的压强只跟深度成正比D16.如图如图5-2-4所示,所示,A、B、C不在同一程不在同一程度面上,那么它们的压强关系正确的选度面上,那么它们的压强关系正确的选项是项是( )A. PA最大最大 B. PC最大最大C. PAPBPC D.以上都不对以上都不对A17如图在两支一样的试管内,装有质量相等的不同如图在两支一样的试管内,装有质量相等的不同液体液体 ,a管竖直放置,管竖直放置,b管倾斜放置,此时两管内液管倾斜放置,此时两管内液面处于同一程度位置,那么管底遭到液体的压强面处于同一程度位置,那么管底遭到液体的压强 关关系是系是( )A.压强一样大压强一样大 B
17、. a管底压强大管底压强大C. b管底压强大管底压强大 D.无法判别无法判别B18如图质量和高度一样的甲、乙两柱描画器,放在如图质量和高度一样的甲、乙两柱描画器,放在 程度桌面上,倒入等量的水后,以下判别正确的选程度桌面上,倒入等量的水后,以下判别正确的选项是项是( )A.水对容器底部的压力水对容器底部的压力F甲甲F乙乙B.水对容器底部的压强水对容器底部的压强P甲甲P乙乙C.容器对桌面的压强容器对桌面的压强P甲甲P乙乙D.容器对桌面的压力容器对桌面的压力F甲甲F乙乙B、C19如图置于桌面上甲、乙两容器重力相等,如图置于桌面上甲、乙两容器重力相等,底面积相等,注入等质量同种液底面积相等,注入等质
18、量同种液 体,那么体,那么液体对容器底部的压强液体对容器底部的压强P甲甲_P乙,液体乙,液体对容器底的压力对容器底的压力F甲甲_F乙;容器对桌面乙;容器对桌面的压强的压强P甲甲_P乙,容器对桌乙,容器对桌 面的压力面的压力F甲甲_F乙乙(填填“或或“).20.如图是两个容积相等,高度一样,底面积不如图是两个容积相等,高度一样,底面积不相等的容器相等的容器(SAS B),装满同种液体,对于两,装满同种液体,对于两容器底遭到的压强和压力的比较,正确的选项是容器底遭到的压强和压力的比较,正确的选项是( ) A. PAPB,FAFBB. PAPB,FAFBC. PAPB,FAFBD. PAPB,FAF
19、BD21.把一小木块放入盛满水的杯子中,木块漂浮在水面上,这时把一小木块放入盛满水的杯子中,木块漂浮在水面上,这时杯底遭到的压力和压杯底遭到的压力和压 强比未放木块前相比强比未放木块前相比( )A.压力增大,压强增大压力增大,压强增大 B.压力不变,压强不变压力不变,压强不变C.压力减小,压强减小压力减小,压强减小 D.压力减小,压强增大压力减小,压强增大23.放在程度桌面上底面积相等,外形不同的两个玻璃容器放在程度桌面上底面积相等,外形不同的两个玻璃容器A和和B中盛满水,且水面相平,如中盛满水,且水面相平,如 图图5-2-15所示,那么水对两容器底所示,那么水对两容器底 的压强的压强PA和和
20、PB,和水对两容器底的压力,和水对两容器底的压力FA和和FB的大小比较的大小比较( )A. PAPB,FAFB B. PAPB,FAFBC. PAPB,FAFB D.无法判别比较无法判别比较CB22.在研讨液体压强的实验中,将压强计的金属盒放在研讨液体压强的实验中,将压强计的金属盒放在水中,以下做法可以使图在水中,以下做法可以使图5-2-18中压中压 强计的强计的U管管两边的液面高度差减小的是两边的液面高度差减小的是( )A.将压强度的金属盒向下挪动一段间隔将压强度的金属盒向下挪动一段间隔B.将压强计的金属盒换成面积大一些的,但仍放在将压强计的金属盒换成面积大一些的,但仍放在原深处原深处C.将压强计的金属盒在原处转动将压强计的金属盒在原处转动180D.将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中D23.如图如图5-2-19所示,封锁
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