第六课__巨伞下的城市第2课时

1、知知识与能力：通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。丰富学生的词汇知识，能用所学过的词汇量发展社交能力。过程与方法：把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并能模仿造句。情感与价值观：理解和把握文章的主旨和基本内容，了解文章的基本写作方法，能够回答根据课文内容提出的问题。引导学生通过课文了解踏实做事处事做人的道理，明白对任何事情都要从不同的角度去思考，充分考虑事物的正反两个方面的因素，学会辩证地看问题。课时重点：把握课文的叙述次序和表达方式，理解疑难句型，并能模仿造句。课时难点：通过自读理解、讨论交流、归纳完善，使每个学生都完全理解课文内容。教教 学学 目目 标：

2、标： 上节课我们学习了本课的生字词，这节课我们来学习课文内容。下面请同学们读课文，组成四人小组，根据各段与课文的关系，给课文划分段落。第一段（第第一段（第1 1自然段）自然段） 在现代科技的帮助下，人们用在现代科技的帮助下，人们用 一把巨伞盖住了一座城市。一把巨伞盖住了一座城市。第二段（第第二段（第2 2自然段）自然段） 介绍威努斯基市的位置、人介绍威努斯基市的位置、人 口、气候条件和修建巨伞的目口、气候条件和修建巨伞的目 的。三四三的。三四三第三段（第第三段（第3自然段）自然段） 介绍巨伞的内部结构。介绍巨伞的内部结构。第四段（第第四段（第4自然段）自然段） 介绍了巨伞给小城带来的经济利益利

3、用太阳能，介绍了巨伞给小城带来的经济利益利用太阳能，节约取暖费。节约取暖费。第五段（第第五段（第5自然段）自然段） 介绍了巨伞给人们生活带来的变化，专家的介绍了巨伞给人们生活带来的变化，专家的 担忧和小城现在的情况。担忧和小城现在的情况。请同学们读第请同学们读第1、2自然段自然段请同学们说说这两个自然段讲了哪些内容？1.威努斯基市人口多少？每到入冬会怎样？威努斯基市人口多少？每到入冬会怎样？2、到了、到了1980年小城上空有了什么？年小城上空有了什么？3600万平方米的建筑在什么地万平方米的建筑在什么地方了？方了？4、居民们有了这项巨伞、居民们有了这项巨伞 的的 庇护再也不怕什么了？庇护再也不

4、怕什么了？3、威努斯基市为什么要建巨伞覆盖城市？、威努斯基市为什么要建巨伞覆盖城市？请同学们读第请同学们读第3自然段自然段请同学们说说这个自然段讲了哪些内容？你能画出简单的图表吗？你能画出简单的图表吗？ 伞柄是全市最高的67米(11层)的塔楼，在楼顶上架起中心钢轴，在市区周围地面，环绕深埋了60根合金钢的桩柱，从中轴纵拉60根高强度尼龙绳索与桩柱连接，绳索之间串着许多支索，并把透光的有机玻璃塑料膜覆盖在上面加以固定。全部装置由电机控制，像伞一样可开可收，全城犹如一座巨大的玻璃亭子。巨伞是怎样覆盖全城的？连词成句连词成句 1 1、严寒、严寒 巨伞巨伞 不怕不怕 有了有了 庇庇 护护 再再 袭扰袭

5、扰 居民居民 了了 这顶这顶 也也 的的 2 2、 犹如犹如 巨大巨大 亭子亭子 全城全城 一一 座座 的的 玻璃玻璃 3 3、欣赏、欣赏 因此因此 的的 抱抱 赞成赞成 多数人多数人 工工 程程 对对 这项这项 与与 态度态度根据课文内容选择恰当的答案。根据课文内容选择恰当的答案。1、用一把伞把一座城市盖起来是无稽、用一把伞把一座城市盖起来是无稽 之谈，这之谈，这 是因为是因为 A.根本做不到根本做不到 B.根本没有必要根本没有必要 C.既无必要也做不到既无必要也做不到 D.没有根据没有根据2、威努斯基市建巨伞覆盖城市的有利条件文中、威努斯基市建巨伞覆盖城市的有利条件文中未提到未提到 A.城小城小 B.经济发达经济发达 C.人口少人口少 D.建设力量强建设力量强DB3、关于擎天巨伞，下面哪一项文中未、关于擎天巨伞，下面哪一项文中未 提到？提到？ A.高高67米米 B.有有60根合金钢的桩柱根合金钢的桩柱 C.由电机控制，像伞一样可开可收由电机控制，像伞一样可开可收 D.位于城市的中心位于城市的中心4、下面哪一项不是巨伞带来的好处？、下面哪一项不是巨伞带来的好处？ A.大大增加了旅游收入大大增加了旅游收入 B.改善了小城居民的关系改善了小城居民的关系