部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷（I）卷六年级上册第五单元的作文

1、部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷（I）卷六年级上册第五单元的作文部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分) 1. （3分）把下面字写到田字格里。 鞋 挽 隔 懒 惰 衡 2. （5分）看拼音，写词语。 jin yu j l q zh zhng wi bo zh _ _ _ _ _ tn k hu j dn shn ln gn din l _ _ _ _ _ 3. （4分）下列每组词语中都有一个字是错误的，把它的选项填写在（

2、）。 A . 情况 B . 豆引 C . 疯狂 D . 张望 4. （4分）选择书写完全正确的一组（ ）。 A . 讨厌 尘挨 面临 直径 B . 稳定 朝挥 湿度 棵粒 C . 降低 强烈 疑结 云雾 D . 单调 飘浮 遥远 日晕 5. （4分）(20XX淮安) “在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。”这句话在写法上采用了_的表现手法。（ ）A . 比喻 B . 拟人 C . 比喻和拟人 6. （3分）在括号里填上恰当的关联词语。 在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，_找不到那本书。 我喜欢到顾客多的书店，_那样不会被人注意。 进来看书的人_很多，

3、_像我这样常常光顾而从不购买的恐怕没有。 这_是花，_是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 7. （8分）按要求改写句子。 （1）根据“大方”的不同意思造句。 不小气：_。 不拘束：_。 （2）_把蝙蝠的眼睛蒙上，_它照样能灵巧地自由飞行。（填关联词语）（3）那嘹亮的歌声飘浮在田野上空。（修改病句）（4）人类的老师不就是大自然吗？（改为陈述句）8. （5分）读读比比，选择停顿恰当的句子（ ）A . 梁国/杨氏子/九岁，甚聪惠。B . 梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。C . 未闻/孔雀/是夫子/家禽。D . 未闻/孔雀/是夫子家/禽。9. （4分）(20XX滨湖) 填写谚语、歇后语、格言。 （1）

4、花有重开日，_。 （2）_，白首方悔读书迟。 （3）今夜露水重，_。 （4）_，有雨也不多。 （5）孙悟空大闹天宫_ （6）小葱拌豆腐_ 10. （6分）照样子写句子。 例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。 （1）小河湛蓝湛蓝的，好像_。 （2）田野金黄金黄的，好像_。 二、 阅读 (共2题；共24分) 11. （12分）课内阅读。我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。 后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。 它

5、什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。 母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。 （1）“彩色的小鸟”指的是_。 （2）仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。 1 2 3 （3）在下列括号内填上合适的形容词。 1的羽毛 2的翅膀 3的长嘴（4）文章从1和2两个方面细写了翠鸟，表达了作者对翠鸟的3之情。 （5）按要求，仿写词语 静悄悄：1 2 3 12. （12.0分）阅读短文，回答问题

6、。 小猴子救小白兔 一天上午，小白兔在田野栽（zi）白菜。突然，一只大狐狸从树后面跳出来，扑（p）向小白兔，小白兔吓得连忙逃跑。 小白兔往山坡上逃，大狐狸在后边紧紧地追。“扑通”（p tng）一声，小白兔掉进了坑里。狐狸张着嘴（zu）流着口水趴（p）在坑（kng）边上，想法子要吃掉小白兔。 小猴子看见了，它立即（j）倒挂在树上，把小白兔拉出大坑（kng）。狐狸想吃小白兔可吃不着了。 小白兔得救了。 （1）这篇短文有几个自然段？（2）这篇短文写了哪几种动物？（3）小猴子怎样救了小白兔？在短文中找出有关的句子。 （4）你喜欢这篇短文中的哪种动物？说说你喜欢的理由。 三、 习作。 (共1题；共30分) 13. （30分）(20XX六上成都期末) 题目：感谢_ 生活中有许多值得感谢的人物、事件和情感，体贴入微的父母、长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活、学习经历学会感谢，懂得感激，你的内心会感到无比温馨。 要求：请你结合自己的生活经历，以“感谢”为主题，写一篇500字以上的作文（诗歌除外）。先将题目补充完整，然后选择具体的事例写，要写出真情实感。 参考答案 一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分) 1、答案：略 2、答案：略 3、答案：略 4、答案：略 5、答案：略