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1、部编版三年级上册语文第二单元第6课秋天的雨提高练习B卷部编版三年级上册语文第二单元第6课秋天的雨提高练习B卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 基础运用 (共6题;共25分) 1. (3分)读拼音,写汉字。 hung mo xng _ _ _ 2. (2分)选词填空。 惊奇 奇怪 这真是一封_的信,沉甸甸的,信封上贴着一张邮票,可是却一个字也没写。 她_地瞪大了眼睛。 3. (4分)在横线上填上表示语气的词符号。 这一期墙报包含着老师和同学们多少心血_! 难道你还不明白妈妈的心意_? 可不能糟蹋粮食_! 你明天去哪

2、儿玩_? 4. (5分)扩句。 孔子看着他们。 我盼望着。 5. (7分)按课文内容填空。 _ , 二月春风似剪刀。 笋芽儿_身子向上一_ , 再用力一_ , 哈,石头被_到一边去了。 变小草,_ , 变小花,_。 6. (4分)仿照课文句子,我们也来说说秋天的雨。 秋天的雨把_色给了_。_像_。 二、 阅读理解 (共2题;共31分) 7. (11分)阅读下文,回答问题 小精灵总是耐心地回答我的问题,一遍遍地向我解释。我告诉她我叫汤米,我也知道了她的真名:苏珊。“问讯处”是召唤她的密语。 一天,我心爱的金丝雀突然死了。我非常难过,心比被锤子砸了的手指还疼。我拿起电话找到了苏珊。 “能告诉我为什

3、么吗,苏珊?”我问,“为什么这只整天唱歌的小鸟,突然一动不动了呢?” 苏珊想了想,对我说:“你知道吗,这只可爱的小鸟,它要到另一个世界去歌唱。” (1)用横线画出小精灵“用心灵倾听”的句子。 (2)苏珊为什么告诉“我”“它要到另一个世界去唱歌”?你是如何理解这句话的?(3)苏珊是个_样的人。 8. (20分)阅读下文,回答问题 鲁班造锯 鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现 发明)的。 一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。 “怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”他忘记了伤

4、口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。 于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。 鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。 (1)“锯”字用部首查字法应查_,用音序查字法应先查大写字母_,再查音节_,我会组词_、_。 (2)选择括号里正确的词语。 鲁班_(发现 发明)的 (发现 发明)_小草 (3)从文中找出近义词。 闻名_ 注视_ 竟然_ (4)“观察想象实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?(5)你还知道哪些发明家?他发明了什么?至少写两个。 参考答案 一、 基础运用 (共6题;共25分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 二

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