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文档简介
1、情景导入: 水有很多种形态,那么同学们见过哪些形态的水呢?雾凇雾凇冰冰露露雪雪雾雾雨雨云云导入新课: 云、雾、雨、露、霜、雪、冰都是大自然中水的多姿多彩的化身,那么这些美丽的景观是怎么形成的呢?雨的形成雨的形成液态的水液态的水受热受热后变后变为气态的水蒸气,为气态的水蒸气,水蒸气上升水蒸气上升遇冷遇冷凝凝结成小水滴,当上结成小水滴,当上升的气流无力支持升的气流无力支持时变下降成为时变下降成为“雨雨”。云和雾:云和雾:实验中的白气是水蒸气凝结成的极细小的水珠,它在高空中是云,低空是雾。霜霜空气中的水汽受地面或者物体表面热量辐射的影响(温度在零摄氏度以下)而凝华在其上面的白色晶体。晚秋产生的霜叫“
2、早霜”,早春产生的霜叫“晚霜”。1、液体形态液体形态的水的水受热受热后变成后变成气体形态气体形态的水蒸气,这种现象叫做蒸发的水蒸气,这种现象叫做蒸发。2、水蒸气、水蒸气遇冷遇冷后,又从后,又从气态气态变成变成液液态态,这种现象叫做凝结。,这种现象叫做凝结。课堂小结:把同样多的水倒在以下两个盘子中,把同样多的水倒在以下两个盘子中,放在阳光下晒,经过相同的时间,试放在阳光下晒,经过相同的时间,试猜想哪个盘子里的水蒸发的快?猜想哪个盘子里的水蒸发的快?实验一:实验一:这说明了什么?这说明了什么?这说明蒸发的快慢与这说明蒸发的快慢与蒸发面积蒸发面积的的大小有关系大小有关系实验二:实验二: 如果在黑板上
3、用水涂出两块同如果在黑板上用水涂出两块同样面积的水迹,用扇子扇其中的一样面积的水迹,用扇子扇其中的一块,另一块不做处理,试想:哪块块,另一块不做处理,试想:哪块蒸发的快?蒸发的快?这说明了什么?这说明了什么?这说明蒸发的快慢与这说明蒸发的快慢与空气流通程度空气流通程度有关系。有关系。那么,蒸发快慢除了与蒸发面积、空气流那么,蒸发快慢除了与蒸发面积、空气流通程度有关,还与什么有关系呢?怎样设通程度有关,还与什么有关系呢?怎样设计一个实验去验证你的猜想?计一个实验去验证你的猜想?实验设计:实验设计:1.1.把同样多得水倒在两个大小相同的盘子中。把同样多得水倒在两个大小相同的盘子中。2.2.把其中一
4、个装有盘子的水进行加热处理。把其中一个装有盘子的水进行加热处理。3.3.过同样的时间,观察两个盘子里的水有什过同样的时间,观察两个盘子里的水有什么变化?么变化?这又说明了什么?这又说明了什么?说明了蒸发的快慢还有说明了蒸发的快慢还有周围的温周围的温度度有关系。有关系。总结:总结:蒸发的快慢与蒸发的快慢与蒸发面积蒸发面积、空气空气流通程度流通程度以及以及周围温度周围温度有关系。有关系。拓展延伸:为什么年年下雨,年年有下不为什么年年下雨,年年有下不完的雨?完的雨?(1 1)海洋和陆地上的水,在阳光的照射下不断蒸)海洋和陆地上的水,在阳光的照射下不断蒸发,变为大量的水蒸气。发,变为大量的水蒸气。(2
5、 2)大量水蒸气上升,在空中迁移,若气温降低,水蒸)大量水蒸气上升,在空中迁移,若气温降低,水蒸气会遇冷液化或凝华,在高空中形成云(水滴或冰晶);气会遇冷液化或凝华,在高空中形成云(水滴或冰晶);云中的小水滴和小冰晶越来越大,当重力增大到一定程云中的小水滴和小冰晶越来越大,当重力增大到一定程度,就开始下落。在下落的过程中,温度升高,小冰晶度,就开始下落。在下落的过程中,温度升高,小冰晶又熔化成小水滴,与原来的一起落到地面;这就形成了又熔化成小水滴,与原来的一起落到地面;这就形成了雨,或者在下落的过程中,小冰晶不熔化,以雪花或霜雨,或者在下落的过程中,小冰晶不熔化,以雪花或霜降落到地球表面,这就
6、是降水过程。降落到地球表面,这就是降水过程。(3 3)这些降水渗漏为地下水,迁移或流到海洋及植物)这些降水渗漏为地下水,迁移或流到海洋及植物中,又以江河湖海以及陆地和植物中得水存在于自然中,又以江河湖海以及陆地和植物中得水存在于自然界中。界中。水的循环过程:水的循环过程:一、填空:一、填空:1.1.( )形态的水()形态的水( )后变成)后变成气体形态的(气体形态的( ),这种现象叫做),这种现象叫做蒸发。蒸发。2.2.水蒸气(水蒸气( )后,又从()后,又从( )变)变成(成( )这种现象叫做凝结。)这种现象叫做凝结。 液体液体受热受热水蒸气水蒸气遇冷遇冷气态气态液态液态3.3.蒸发的快慢与(蒸发的快慢与( )、)、( )、()、( )有)有关系。关系。蒸发面积大小蒸发面积大小空气流通程度空气流通程度周围温度周围温度限时训练二、判断并改错:二、判断并改错:1.1.云和雾就是水蒸气。(云和雾就是水蒸气。( )云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小的水滴。云和雾是水蒸气遇冷凝结成的聚在一起的极小的水滴。2.2.云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结云、雾、雨、雪、霜都是空气中的水凝结而成的。(而成的。( ) ) 云、雾、雨、雪、霜都是空气中
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