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文档简介
1、深耕閱讀研習作業文山區興華國小0805星期三書名:速食大王麥當勞叔叔的故事出版社:文經社文經兒童書庫成功小傳記系列10107作者:管家琪插圖:陳學建1998年6月初版一刷2003年3月初版五刷內容大意:主要內容圍繞在強調創意的重要性!麥當勞兄弟當時便是觀察到了顧客對於速度的要求與渴望,於是著手改變食品與服務的生產流程,並透過產品聚焦的方式,利用強調主力商品與大幅降低價位來加快速度與擴展客群,在當時也因讓小朋友自己完成點餐與提供遊樂區而將家庭顧客帶入了餐廳。也由於麥當勞兄弟勇於改變的勇氣以及不怕艱難的毅力,讓一切都成為的真實!也透過作者虛擬的人物傑生,將故事生動的紀錄下來。編寫者:文山區興德國小
2、實習教師 林廷宇從四種學習風格(Learning Style)建構風格豐富、難度不同的學習任務主題:麥當勞受到喜愛的原因?難度精熟型理解型自我表達型注重人際型特色注重什麼(What)或如何(How)等事實資訊。強調為什麼?脈絡、關連、意見如果會怎樣?(What would happen if)創意強調所學對學習者的價值是什麼?與學習者有何相關?1請從書中依時間的順序,將所發生的各項大事與發生地點,列成一張以時間為軸的大事年表。檢視下列書中麥當勞所出現的事物:露出來讓顧客看的廚房一毛五一個的低價漢堡顧客自助點餐的窗口三十秒拿到餐點的快速分析這些是否為麥當勞受歡迎的因素,並試著解釋背後代表的根本原
3、因歡樂、美味是麥當勞想要傳遞給大家的感覺,那請問麥當勞還可以被形容成什麼?試著替每個概念畫一張圖來表示。到麥當勞店裡訪問三個年紀大小不同的顧客,喜歡到麥當勞的原因?試著分析看看其中的理由是否類似?並找出他們答案中不同的地方。2選擇書中所提到的兩個主要大事加以研究,當時事情發生的原因為何?麥當勞兄弟的處理方式為何?以及這樣的方式對後來發展的影響。或許正如書中所提,當時很少人看好麥當勞的營運模式。若你是當時的報社記者,請依妳從書中所得到的資訊,寫一篇社論來表達你對他們嶄新的營運方式的想法,無論正反面均可。由下列假設中選擇一項,若是當初這件事情發生了,接下來的故事會有何不同?麥當勞兄弟沒到加州謀生麥
4、當勞兄弟到城中開的銅板餐廳大成功!飛毛腿餐廳繼續雇用漂亮的女服務生 在一開始失利時,聽從大家的意見,重新換回汽車餐廳的經營方式。當麥當勞兄弟從經營汽車餐廳獲得不少利益時,為什麼還願意冒著失敗的危險,投入一項可能會血本無歸的改變?試著從書中的線索研究並找出支持他們如此做的想法與理由。3觀察與檢驗當初麥當勞兄弟所提出的新餐廳概念,到現在是否依然適用?假設你是一個餐飲業的市場分析師,請用具體的事例與分析來指出現在的新餐廳有何相同與不同之處?並試著描繪出這個時代新餐廳的圖像。我們可以在閱讀後,從書中找出不少麥當勞兄弟成功的原因。假設你是要在餐飲業研討會中,發表有關於麥當勞成功原因研究的論文,請試擬一份
5、論文的摘要,並且歸納出幾項麥當勞的成功法則!讀完整本書,了解了麥當勞兄弟成功的過程與原因,請依以下的主題任選一種,以表達對於麥當勞兄弟的故事的感動:選擇妳覺得最能表達創意的一首歌或一幅畫,並對大家解釋理由選擇妳覺得最能表達勇氣的一首歌或一幅畫,並對大家解釋理由選擇妳覺得最能表達麥當勞精神的一首歌或一幅畫,並對大家解釋理由假設你是麥當勞先生,妳會有創意發現機會,並有勇氣堅持到底嗎?試著回想自己先前的經驗,有沒有面對過類似麥當勞先生們相同的處境?而妳當時又是如何面對與處理的呢?也請訪問一位妳覺得他有成功經驗的大人,請他回憶是否有遇過相類似的機會與困難?而當初又是如何面對與解決的呢?並將他的經驗與麥
6、當勞的故事,以及妳自己的體驗整理成一份報告。 哈利波特之母- 的少年時光創造哈利波特的女巫Joanne Kathleen Rowling青少年時期小書蟲寫作之路魔法童年新生活 問題討論:人際:閱讀羅琳的小故事後,你從她身上學習到什麼?精熟:1. 哈利波特第一集<神祕的魔法石>及第二集<消失的祕室>分別是在紀念誰?2. 羅琳小時候曾發生什麼令你印象深刻的事呢?為什麼?要是你會如何處理?3. 羅琳為何寫出飛天藍車、愛讀書妙麗、石內卜教授、榮恩等角色?理解:1.想想書中提到的老師們,談談摩根太太和雪佛老師不同的教學態度。 2.如果你要推薦這本書給同學,你會如何介紹?自我表達:
7、1.如果你是和露西換位子的羅琳,要如何挽回友誼?2.如果你是羅琳,你會如何重新安排哈利波特裡的人物怪物角色?3.羅琳的興趣是寫作,她因堅持興趣而成名你的興趣為何?想想你要如何發揮長處,展現自己?寫信給羅琳電子郵件:edit3.tw興隆國小 徐柏蓉老師書本:切膚之愛注重人際型精熟型理解型自我表達型蘭大衛在台灣創辦醫院、培養台灣本土的西醫醫生和現代的我們有什麼關係?在台灣地圖上標示出蘭大衛醫生1895、1896年在台灣去過的地方,並找出現在彰化基督教醫院的位置。找出本書中所有提過的宣教士來台的原因。為什麼他們願意來台灣?本書書名為切膚之愛。本書書名還可以取作什麼?回憶蘭爸、蘭媽以及列以利姑娘和周金
8、耀互動的歷程。在你的生活中,有誰扮演蘭爸、蘭媽以及列以利姑娘的角色?在你能力範圍內,你可以如何扮演他人的蘭爸、蘭媽以及列以利姑娘?找出兩個比蘭大衛早到台灣來的宣教士。為什麼蘭大衛要到台灣來?你覺得這些宣教士選擇來台灣的理由相同嗎?是什麼?想想今天台灣醫學發達的程度。如果當年沒有蘭大衛、馬偕這些醫療宣教士來台灣,你覺得會對台灣今日的醫學、社會產生什麼影響?書名:卡通大師-華德迪士尼的少年時光出版社:文經社出版時間:1998作者:管家琪(編著)、陳學建(圖) 從四種學習風格 (Learning Style) 建構學習任務 設計:周慧婷注重人際型精熟型理解型自我表達型農場生活你有曾經去過農場或是自然
9、的鄉村嗎?說說你所見到的和你的感覺。在華德長大的過程中,為什麼他會由城市(芝加哥)搬到仙鶴農場,又輾轉回到芝加哥呢?你覺得在仙鶴農場的田園生活,對華德在藝術或漫畫的創作有什麼不同的影響。請你選擇2首歌曲,來代表農場的自然風光與都市的繁榮生活。家庭關係你從華德的父親對兒子們態度,你有什麼啟示?如果你是華德的爸爸,你又會如何扮演這個角色呢?華德小時到青年時期,家中的經濟都太好,他曾經幫家中做過哪些工作,以分擔父母的工作或是減輕家中負擔?華德的三個哥哥相繼離家,但是華德卻跟媽媽說:我絕對不會離開你身邊的。你覺得原因為何?他們四人之間有何差異?如果你是華德,你有沒有創意的點子可以和嚴肅的爸爸相處?啟蒙
10、與歷程漫畫、卡通對你生活上的影響為何?若你現在是漫畫或卡通大師,你的第一部作品會以何者為主題?內容大概為何?請找出迪士尼你最喜愛的2件作品,說明故事情節與創作理念。馬瑟琳的第一場電影、神秘的兔子、照相館中的歡樂你覺得它們之間什麼關聯?對華德未來成立迪士尼王國有何啟蒙與幫助?1請你自編一首以散播快樂為主題的新詩或是歌曲。2.如果沒有華德迪士尼,你覺得你的世界會如何?黑猩猩的保母_少女珍古德故事摘要:本書是描述珍古德夢想萌芽及實現夢想的經過,是一個追求夢想、永不氣餒,最後終於夢想成真的故事。珍古德的夢想是能到非洲去看很多各式各樣的動物、很大很大的草原,及動物在大草原奔跑、喝水,這些自然界偉大的景象
11、。但夢想並不是空想,為了實現夢想,珍古德也做了非常大的努力,但不管怎麼說,夢想仍然是一切的原動力。風格注重人際型特色強調所學對學習者的價值是什麼,與學習者有何相關。 問題1. 珍古德能夠實現夢想,你覺得她最需要感謝的人是誰?為什麼? 2. 你曾經有沒有一些行為或想法,像珍古德一樣,不被其他大人所贊同,但是媽媽或爸爸卻很支持你去執行它?風格精熟型特色注重什麼(what)或如何(how)等事實資訊。 問題1. 請說明珍古德如何實現自己夢想的步驟。2. 在延伸閱讀中,人類對於黑猩猩在科學上有何發現?3. 我們從哪方面可以看出來珍古德從小就熱愛小動物?4. 利基認為頭腦沒有被任何理論束縛這句話的意義是
12、什麼?風格理解型特色強調為什麼?脈絡、關連、意見、問題1. 珍古德為什麼那麼想要到非洲?2. 為什麼珍古德會為了了解母雞是如何下蛋,竟很有耐心的躲在密不透風的雞舍裡五個小時?3. 為什麼珍古德會成為近代最偉大、最有成就的女性科學家之一呢?風格自我表達型特色如果.會怎樣?(What would happen if)。 創意問題1. 如果你有夢想,你會怎麼實現你的夢想?過程是如何?為什麼? 2. 如果珍古德的母親不支持甚至責罵珍古德小時候一些希奇古怪的行為或想法,例如:躲在雞舍觀察母雞下蛋,將蚯蚓放在枕頭底下等等,她的夢想還會是到非洲嗎?3. 如果我們不愛護動物、任意濫殺動物,我們的世界將會變成怎
13、樣?4. 珍古德從小熱愛小動物,對於小動物充滿好奇心,因此她可以一整天都待在花園中探索、追尋,甚至躲在雞舍觀察母雞下蛋,將蚯蚓放在枕頭底下;你是否也曾像珍古德一樣如此熱愛某件事,對它充滿好奇心,並且很有耐心的完成它呢?請與我們分享吧!永安國小 馬菁華 書目:藤子不二雄故事簡介:漫畫家藤本弘創造了卡通人物哆啦A夢。這部好看的動畫卡通風靡了全亞洲,神通廣大的機器貓哆啦A夢,擄獲許多大、小朋友的心;而這本書就是在介紹藤本弘創作漫畫的一生經歷。一、 人際型:看完這本書,你覺得漫畫家藤本弘對你的啟示是什麼?二、 精熟型:藤本弘一生致力創作漫畫,你能簡述對他影響深遠的兩個人嗎?三、 理解型:為什麼藤本弘和
14、安孫子素雄分開後,他仍然堅持獨力繪製哆啦A夢至生命的盡頭呢?四、 自我表達型:如果藤本弘從來沒有創作過哆啦A夢,他的生命將如何改寫呢?試述你的想法。深耕閱讀教學提問單書名: 哆啦A夢之父藤子不二雄的故事提問者: 陳翊瑅精熟型l 請問”藤子不二雄”這個筆名是怎麼來的?l 請問藤本弘先生設計哆啦A夢的靈感來自於哪些地方?注重人際型l 藤本弘和安孫子曾經是最好的朋友和最親密的工作夥伴,最後卻不得不因為風格不同的關係要拆夥,請你想想看如果你和你要好的朋友分開,是什麼樣的心情?你認為分開後對你們之間的友誼會有什麼影響?l 藤本弘先生認為無論是正面或是負面的角色,都有他值得讓我們學習的地方,哆啦A夢不是一
15、隻無所不能的機器貓,胖虎也從來不曾放棄當歌星的願望;想想看,你自己有什麼優缺點,你認識的人裡面又有什麼優缺點 (至少舉出一個人來介紹)理解型l 來自未來的哆啦A夢象徵著人類對高科技的期望,但是科技的發達不一定只有對人類的發展或生存帶來好處,有時也會為人類帶來意想不到的壞處,請你說說看我們身邊的哪些科技產品會對人類帶來不好的作用?l自我表達型l 你最近有什麼苦惱的事,如果有個哆啦A夢在身邊,你會希望他怎麼幫助你? (請你具體的說出發生的狀況,可以用想像來回答)l 哆啦A夢口袋裡的道具像是竹蜻蜓、任意門、縮小燈造型雖然簡單,但是功能卻千變萬化,請你找一樣身邊常見的物品,發揮你的想像力為哆啦A夢再設計出一項與眾不同的道具!興華國小 王大江書名:哈利波特之母J.K.羅琳的少年時光風格注重人際型精熟型理解型自我表達型在羅琳少年時代所遇到的人之中讓你感到欣賞或是厭惡的人有哪些?為什麼?羅琳在少年時代有許多對他的人生影響深遠的師長請你列出並試著說說看他們的特色為何?在少年時代生活中所遭遇的各種人事物對於創作哈利波特時有何關聯性呢?在書中第十四章提到在學校裡和身材高大的紅髮
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