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文档简介

1、发声练习发声练习 1=C 2/4 3 2 3 4 | 5 - | 5 6 | 5 - |（师）（师） 公公 鸡鸡 唱唱 歌歌 WO WO WO 5 6 5 | 5 6 5 | 5 6 | 5 - | (生）生） WO WO WO WO WO WO WO WO WO 早上好早上好 音乐 二年级 人民音乐出版社 每天早上见到老师，小朋友都要打招呼，你知道英语的“早上好”怎么说吗？ 跟老师读：morning聆听歌曲听完歌曲，谈谈你的感想？听完歌曲，谈谈你的感想？1.早上好是一首乌干达民歌，是一首外国民歌。2.全曲音乐欢快，初步感受两拍子和三拍子的节奏变化。表达了小朋友热爱生活的感情。手脚互动，打节奏

2、 2/4拍： 第一拍跺脚，第二拍拍手。 3/4拍 ：第一拍跺脚，第二拍拍手，第三拍拍腿。欣赏森林水车 听完音乐，你想到了什么？心情是什么样的？ 音乐旋律优美，充满着生机，让人心情愉快。走进水车 水车是欧洲农村里最常见的大型灌溉工具，它整体为圆形，周围装有许多水车，用水力或风力牵引，在我国南方农村也有这种水车，作曲者一日到森林里游玩，看到水车后萌发了创作欲望，即兴写成。 为儿歌编创节奏，边拍边念 2/4 X X | X X X | X X | X X X | 早 晨 ，到学 校 我 问 老师 好。 | XX XX | X - | 老师老师 说我说我 有礼有礼 貌，貌， 对我对我 眯眯眯眯 笑笑。 X X X XX X X课堂小结 通过歌曲和欣赏课的学习，希望同学们能够热爱音乐，热爱我们的生

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